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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第2页,共4页2025届上海外国语大附属外国语学校数学九上开学检测模拟试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,矩形ABCD中,AC与BD交于点O,若,,则对角线AC的长为()A.5 B.7.5 C.10 D.152、(4分)刘师傅要检验一个零件是否为平行四边形,用下列方法不能检验的是()A.AB∥CD,AB=CD B.AB∥CD,AD=BCC.AB=CD,AD=BC D.AB∥CD,AD∥BC3、(4分)已知(﹣5,y1),(﹣3,y2)是一次函数y=x+2图象上的两点,则y1与y2的关系是()A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.无法比较4、(4分)下列各组数中,不是勾股数的为()A.3,4,5 B.6,8,10 C.5,12,13 D.5,7,105、(4分)某校八年级有452名学生,为了了解这452名学生的课外阅读情况,从中抽取50名学生进行统计.在这个问题中,样本是()A.452名学生 B.抽取的50名学生C.452名学生的课外阅读情况 D.抽取的50名学生的课外阅读情况6、(4分)已知点在直线上,则关于的不等式的解集是()A. B. C. D.7、(4分)已知实数a,b,若a>b,则下列结论错误的是A.a-7>b-7 B.6+a>b+6 C. D.-3a>-3b8、(4分)点A,B,C,D都在如图所示的由正方形组成的网格图中,且线段CD与线段AB成位似图形,则位似中心为()A.点E B.点FC.点H D.点G二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,把△ABC经过一定的变换得到△A′B′C′,如果△ABC上点P的坐标为(a,b),那么点P变换后的对应点P′的坐标为_____.10、(4分)化成最简二次根式后与最简二次根式的被开方数相同,则a的值为______.11、(4分)在比例尺为1:5000的地图上,量得甲,乙两地的距离为30cm,则甲,乙两地的实际距离是__________千米.12、(4分)分式的值为0,那么的值为_____.13、(4分)已知函数y=3x的图象经过点A(-1,y1),点B(-2,y2),则y1____y2(填“>”或“<”或“=”).三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)计算:(1).(2)15、(8分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AB+BD=AC,∠BAC=75°,则∠C的度数为____.16、(8分)如图1,在正方形和正方形中,边在边上,正方形绕点按逆时针方向旋转(1)如图2,当时,求证:;(2)在旋转的过程中,设的延长线交直线于点.①如果存在某一时刻使得,请求出此时的长;②若正方形绕点按逆时针方向旋转了,求旋转过程中,点运动的路径长.17、(10分)计算:(1)(2)18、(10分)为了更好的治理西流湖水质,保护环境,市治污公司决定购买10台污水处理设备.现有A、B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:A型B型价格(万元/台)ab处理污水量(吨/月)240200经调查:购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元.(1)求a,b的值;(2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金不超过105万元,你认为该公司有哪几种购买方案;(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理西流湖的污水量不低于2040吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)使式子的值为0,则a的值为_______.20、(4分)如图是由6个形状大小完全相同菱形组成的网格,若菱形的边长为1,一个内角(∠O)为60°,△ABC的各顶点都在格点上,则BC边上的高为______.21、(4分)关于x的一元一次方程ax+b=0的根是x=m,则一次函数y=ax+b的图象与x轴交点的坐标是_____.22、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则EF的长是_____.23、(4分)在实数范围内分解因式:3x2﹣6=_____.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D、E分别是斜边AB和直角边BC上的点,把△ABC沿着直线DE折叠,顶点B的对应点是点B′.(1)如图①,如果点B′和点A重合,求CE的长.(2)如图②,如果点B′落在直角边AC的中点上,求BE的长.25、(10分)如图,在▱ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,AD⊥BD,且AB=10,AD=6,求AC的长.(结果保留根号)26、(12分)如果关于x的方程1+=的解,也是不等式组的解,求m的取值范围.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】分析:根据矩形对角线的性质可推出△ABO为等边三角形.已知AB=5,易求AC的长.详解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD.∵AO=AC,BO=BD,∴AO=BO.又∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AO=AB=5,∴AC=2AO=1.故选C.点睛:本题考查的是矩形的性质以及等边三角形的判定和性质,熟记矩形的各种性质是解题的关键.2、B【解析】

根据平行四边形的判定方法一一判断即可.【详解】解:A、∵AB∥CD,AB=CD,

∴四边形ABCD是平行四边形.

B、由AB∥CD,AD=BC,无法判断四边形是平行四边形,四边形可能是等腰梯形.

C、∵AB=CD,AD=BC

∴四边形ABCD是平行四边形.

D、∵AB∥CD,AD∥BC,

∴四边形ABCD是平行四边形.

故选B.本题考查平行四边形的判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定,属于中考常考题型.3、C【解析】

k=-<0,k<0时,y将随x的增大而减小.【详解】解:∵k=-<0,∴y将随x的增大而减小.∵-5<-3,

∴y1>y1.

故选C.本题考查一次函数的图象性质:当k>0,y随x增大而增大;当k<0时,y将随x的增大而减小.4、D【解析】

满足的三个正整数,称为勾股数,由此判断即可.【详解】解:、,此选项是勾股数;、,此选项是勾股数;、,此选项是勾股数;、,此选项不是勾股数.故选:.此题主要考查了勾股数,关键是掌握勾股数的定义.5、D【解析】

根据样本是总体中所抽取的一部分个体,可得答案.【详解】解:为了了解这452名学生的课外阅读情况,从中抽取50名学生进行统计,在这个问题中,样本是从中抽取的50名学生的课外阅读情况.故选:D.本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.6、C【解析】

一次函数与x轴的交点横坐标为−1,且函数值y随自变量x的增大而增大,根据一次函数的性质可判断出解集.【详解】解:点A(−1,0)在直线y=kx+b(k>0)上,∴当x=−1时,y=0,且函数值y随x的增大而增大;∴关于x的不等式kx+b>0的解集是x>−1.故选:C.本题考查了一次函数与一元一次不等式.由于任何一元一次不等式都可以转化的ax+b>0或ax+b<0(a、b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:当一次函数值大于(或小于)0时,求自变量相应的取值范围.7、D【解析】A.∵a>b,∴a-7>b-7,∴选项A正确;B.∵a>b,∴6+a>b+6,∴选项B正确;C.∵a>b,∴,∴选项C正确;D.∵a>b,∴-3a<-3b,∴选项D错误.故选D.8、B【解析】

根据位似图形对应点连线过位似中心判断即可.【详解】解:点A、B、C、D都在如图所示的由正方形组成的网格图中,且线段CD与线段AB成位似图形,则位似中心为点F,

故选:B.此题考查位似变换,解题关键是弄清位似中心的定义.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(a+3,b+2)【解析】

找到一对对应点的平移规律,让点P的坐标也作相应变化即可.【详解】点B的坐标为(-2,0),点B′的坐标为(1,2);横坐标增加了1-(-2)=3;纵坐标增加了2-0=2;∵△ABC上点P的坐标为(a,b),∴点P的横坐标为a+3,纵坐标为b+2,∴点P变换后的对应点P′的坐标为(a+3,b+2).解决本题的关键是根据已知对应点找到各对应点之间的变化规律.10、1.【解析】

先将化成最简二次根式,然后根据同类二次根式得到被开方数相同可得出关于a的方程,解出即可.【详解】∵与最简二次根式是同类二次根式,且=1,∴a+1=3,解得:a=1.故答案为1.本题考查了同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.11、1.1【解析】

设相距30cm的两地实际距离为xcm,根据题意可得方程l:1000=30:x,解此方程即可求得答案,注意统一单位.【详解】解:设相距30cm的两地实际距离为xcm,

根据题意得:l:1000=30:x,

解得:x=110000,

∵110000cm=1.1km,

∴甲,乙两地的实际距离是1.1千米.

故答案为:1.1.此题考查了比例尺的性质.此题比较简单,解题的关键是注意理解题意,根据题意列方程,注意统一单位.12、-1【解析】

根据分式值为0得出分子等于0求出x的值,再根据分母不等于0排除x=1,即可得出答案.【详解】∵分式的值为0∴解得:x=1或x=-1又x-1≠0∴x=-1故答案为-1.本题考查的是分式的值为0,属于基础题型,注意分式值为0则分子等于0,但分母不等于0.13、>【解析】

分别把点A(-1,y1),点B(-1,y1)的坐标代入函数y=3x,求出点y1,y1的值,并比较出其大小即可.【详解】∵点A(-1,y1),点B(-1,y1)是函数y=3x的图象上的点,∴y1=-3,y1=-6,∵-3>-6,∴y1>y1.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)3-2+2;(2)2.【解析】

(1)先算负整数指数幂,0次幂,绝对值,化简二次根式,再进一步合并即可;(2)利用二次根式混合运算顺序,把二次根式化简,先算乘除再算加减.【详解】(1)解:原式=4-1-2+2=3-2+2.(2)解:原式=2+1-3+2=2.此题考查实数和二次根式的混合运算,掌握运算顺序与化简的方法是解决问题的关键.15、35°.【解析】

先在AC上截取AE=AB,连接DE.想办法求出∠B:∠C的值即可解决问题.【详解】在AC上截取AE=AB,连接DE∵∠BAD=∠DAE,AD=AD∴△ABD≌△AED(SAS),∴∠B=∠AED,BD=DE又∵AB+BD=AC,∴CE=BD=DE∴∠C=∠EDC,∴∠B=∠AED=2∠C∴∠B:∠C=2:1,∵∠BAC=75°,∴∠B+∠C=180°﹣75°=105°,∴∠B=70°,∠C=35°,故答案为35°.本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质等知识,以及三角形的外角等于不相邻的两个内角之和.作出辅助线是解答本题的关键.16、(1)见详解;(2);.【解析】

(1)由正方形的性质得出AD=AB,AG=AE,∠BAD=∠EAG=90°,由∠BAE+∠EAD=∠BAD,∠DAG+∠EAD=∠EAG,推出∠BAE=∠DAG,由SAS即可证得△DAG≌△BAE;(2)①由AB=2,AE=1,由勾股定理得AF=AE=,易证△ABF是等腰三角形,由AE=EF,则直线BE是AF的垂直平分线,设BE的延长线交AF于点O,交AD于点H,则OE=OA=,由勾股定理得OB=,由cos∠ABO=,cos∠ABH=,求得BH=,由勾股定理得AH==,则DH=AD−AH=2−,由∠DHP=∠BHA,∠BAH=∠DPH=90°,证得△BAH∽△DPH,得出,即可求得DP;②由△DAG≌△BAE,得出∠ABE=∠ADG,由∠BPD=∠BAD=90°,则点P的运动轨迹为以BD为直径的,由正方形的性质得出BD=AB=2,由正方形AEFG绕点A按逆时针方向旋转了60°,得出∠BAE=60°,由AB=2AE,得出∠BEA=90°,∠ABE=30°,B、E、F三点共线,同理D、F、G三点共线,则P与F重合,得出∠ABP=30°,则所对的圆心角为60°,由弧长公式即可得出结果.【详解】解答:(1)证明:在正方形ABCD和正方形AEFG中,AD=AB,AG=AE,∠BAD=∠EAG=90°,∵∠BAE+∠EAD=∠BAD,∠DAG+∠EAD=∠EAG,∴∠BAE=∠DAG,在△DAG和△BAE中,,∴△DAG≌△BAE(SAS);∴BE=DG;(2)解:①∵AB=2AE=2,∴AE=1,由勾股定理得,AF=AE=,∵BF=BC=2,∴AB=BF=2,∴△ABF是等腰三角形,∵AE=EF,∴直线BE是AF的垂直平分线,设BE的延长线交AF于点O,交AD于点H,如图3所示:则OE=OA=,∴OB=,∵cos∠ABO=,cos∠ABH=,∴BH=,AH==,∴DH=AD−AH=2−,∵∠DHP=∠BHA,∠BAH=∠DPH=90°,∴△BAH∽△DPH,∴,即∴DP=;②∵△DAG≌△BAE,∴∠ABE=∠ADG,∵∠BPD=∠BAD=90°,∴点P的运动轨迹为以BD为直径的,BD=AB=2,∵正方形AEFG绕点A按逆时针方向旋转了60°,∴∠BAE=60°,∵AB=2AE,∴∠BEA=90°,∠ABE=30°,∴B、E、F三点共线,同理D、F、G三点共线,∴P与F重合,∴∠ABP=30°,∴所对的圆心角为60°,∴旋转过程中点P运动的路线长为:.本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质、旋转的性质、等腰三角形的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、圆周角定理、勾股定理、三角函数等知识,综合性强,难度大,知识面广.17、(1)14;(2)【解析】

(1)先根据二次根式的性质把各个根式化成最简二次根式,再合并同类二次根式即可.(2)根据多项式乘以多项式的运算法则计算即可.【详解】解:(1)原式===14(2)原式==本题考查了二次根式的性质和多项式与多项式相乘,解题的关键是准确的化简二次根式,以及掌握乘法运算法则.18、(1);(2)①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台.;(3)为了节约资金,应选购A型设备1台,B型设备9台.【解析】

(1)根据“购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元”即可列出方程组,继而进行求解;(2)可设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10-x)台,则有12x+10(10-x)≤105,解之确定x的值,即可确定方案;(3)因为每月要求处理流溪河两岸的污水量不低于2040吨,所以有240x+200(10-x)≥2040,解之即可由x的值确定方案,然后进行比较,作出选择.【详解】(1)根据题意得:,∴;(2)设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10−x)台,则:12x+10(10−x)⩽105,∴x⩽2.5,∵x取非负整数,∴x=0,1,2,∴有三种购买方案:①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台.(3)由题意:240x+200(10−x)⩾2040,∴x⩾1,又∵x⩽2.5,x取非负整数,∴x为1,2.当x=1时,购买资金为:12×1+10×9=102(万元),当x=2时,购买资金为:12×2+10×8=104(万元),∴为了节约资金,应选购A型设备1台,B型设备9台.此题考查一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用,解题关键在于理解题意列出方程.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、【解析】

根据分式值为0,分子为0,分母不为0解答即可.【详解】∵的值为0,∴2a-1=0,a+2≠0,∴a=.故答案为:本题考查分式为0的条件,要使分式值为0,则分子为0,分母不为0;熟练掌握分式为0的条件是解题关键.20、【解析】

如图,连接EA、EC,先证明∠AEC=90°,E、C、B共线,求出AE即可.【详解】解:如图,连接EA,EC,∵菱形的边长为1,由题意得∠AEF=30°,∠BEF=60°,AE=,∴∠AEC=90°,∵∠ACE=∠ACG=∠BCG=60°,∴∠ECB=180°,∴E、C、B共线,∴AE即为△ACB的BC边上的高,∴AE=,故答案为.本题考查菱形的性质,特殊三角形边角关系等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.21、(m,0).【解析】分析:关于x的一元一次方程ax+b=0的根是x=m,即x=m时,函数值为0,所以直线过点(m,0),于是得到一次函数y=ax+b的图象与x轴交点的坐标.详解:关于x的一元一次方程ax+b=0的根是x=m,则一次函数y=ax+b的图象与x轴交点的坐标为(m,0).故答案为:(m,0).点睛:本题主要考查了一次函数与一元一次方程:任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.22、1【解析】

连接BE,根据垂直平分线的性质、直角三角形的性质,说明∠CBE=∠F,进一步说明BE=EF,,然后再根据直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半即可.【详解】解:如图:连接BE∵AB的垂直平分线DE交BC的延长线于F,∴AE=BE,∠A+∠AED=90°,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴∠F+∠CEF=90°,∵∠AED=∠FEC,∴∠A=∠F=30°,∴∠ABE=∠A=30°,∠ABC=90°﹣∠A=60°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=30°,∴∠CBE=∠F,∴BE=EF,在Rt△BED中,BE=1DE=1×1=1,∴EF=1.故答案为:1.本题考查了垂直平分线的

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