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文档简介
第页教育年终总结教育年终总结篇1
xx年年我社区在办事处的领导下,领悟文件精神,让真正有困难的居民感受到党的暖和,让他们的根本生活有所保障,现就详细的状况总结如下:各项工作取得了必须可喜成果。就低保工作而言,谨慎落实党的政策,努力学习文件并我社区现有低保57户,130人。其中享受生活困难补助的有7户,残疾低保户的有16户,享受分类施保家庭有9户。
从xx年起先,我社区实行了“低保听证制度”成立了监视小组,制定了工作方案,对新申请的低保户实行先签到一个季度,同时,召开由各类人员组成的听证会,使低保工作更加透亮、公正、确定。
我社区为了把政府的有限资金真正发放给最困难,最须要协助的居民身上。我们经常入户走访调查,每季度对低保家庭进展审核赐予调整,做到应保、尽保(如:我社区郝中敬,户在人不在,路振江家里经济收入增加了,经调查落实,我们按政策刚好停顿了他们享受低保资格。)
我社区对低保人员加强管理,定期组织低保人员学习上级有关文件,组织低保人员参与社区的各种公益活动。如;‘环境创新年’活动中,组织低保人员清理垃圾45吨,铲处小广告300多条,同时社区把低保人员分为6个小组,每天轮番值班。在为孤寡老人和残疾人效劳的活动中,大家都踊跃主动踊跃参与,受到了居民的好评。
我社区在为低保户、特困户供应效劳的同时,还注意为他们解决在生活中遇到的实际困难。冬季降临前社区就组织捐献活动,捐的衣物和现金极时送到享受低保孤儿乔云云家中;每逢传统节日到来之际,为社区困难家庭送去米面油,使他们充分的感受到党的暖和和政府的关心,同时社区还通过黑板报进展大力传播,让低保人员树立自强独立为国分忧的思想,同时组织他们参与各种聘请会,并给他们供应信息,尽可能的为他们供应缔造就业的时机。
今后,我们更要努力把低保工作做的更好。教育年终总结篇2
20xx年在区教育局的领导和关怀下,本人能够谨慎学习党和国家方针政策,遵纪遵守法律,爱业敬岗,依靠广阔教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素养教育,学校20xx年中考打了一个翻身仗,各项工作取得必须成果。现将本年度的主要工作成果总结如下:
组织教职工开展政治业务学习,提高老师素养
无论老师会还是行政会都支配必须的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。
在经费相当紧缺的状况下,优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训,鼓舞老师接着参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野,全面提高老师的政治水平和业务素养,强化老师育人的责任感。
强化德育管理,净化育人环境
领导学校德育小组,由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。
接着加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的状况,沟通各班管理经历,探讨学生的思想动态,总结本周各班成果及存在的缺乏。同时要求各班经常对学生进展《日常行为标准》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以造就和养成。
充分利用各种舆论和传播阵地加强对学生进展爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都支配学生代表和校领导进展国旗下讲话。充分利用校播送站、橱窗、黑板报等传播媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经历,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝福等,使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。
留意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关怀教育、酷爱教育事业的家长参加学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教育、教学的管理起到监视作用,受到社会的相同好评。
狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。
抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡议集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定〔备〕教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。
我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究,把以造就创新和思维实力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学实力和创新实力的造就上,因材施教,经常鼓舞学生,让每个学生都充溢信念,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能开心学到学问,都安康成长。
我们始终要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不谨慎负责的老师在全体老师会上通报指责。对期中期末考试,严格采纳中考要求进展,考室人数最多不得超过40个,实行穿插监考,穿插评阅试卷,肃穆考风考纪,促进良好学风的形成。
抓教研促教改,造就创新意识,全面提高教学质量
学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,催促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度,学校支配一名副校长主抓教研工作,各教研组都担当有不同层次的课题探究。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文,特殊是40岁以下老师,每学期有否教研教改成果作为年终评比和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了老师由“教书型”向“探究型”的转变,教研教改成果显著。
推行素养教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习踊跃性
一年来,我们克制老师不配套的困难开齐了全部小科,根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐爱好小组”、“体育爱好小组”等爱好小组和“文学社”开展的活动为学校造就了一大批有特长的学生。各班还依据自身实际状况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了播送体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类竞赛等,丰富了学生校内生活,把学生多余的`精力引导到有意义的事情上来,造就了学生良好的情趣。
增收节支,确保教学一线的须要,严防群治,创立文明、净美的校内
一年来,我校坚持对后勤工作人员进展政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员效劳第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,标准了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进展。
学校采纳调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓舞充裕老师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,必须程度上缓解了学校资金惊慌的冲突,为教学条件的改善,职工福利的改善缔造了条件。
依据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校内的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校内各卫生区进展检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流淌红旗。在平安防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校内管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,屡次请法制副校长对学生进展法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进展,把创平安文明校内办人民满足学校工作落到实处。
我们在资金较为惊慌的状况下,本年度油漆了局部教室的窗户,修理了老师家属楼局部公共设施,校内新植了草坪,老师和学生生活学习环境有了大的改观。
以校党支部为中心,充分发挥工会特别作用,增加集体凝合力
紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部屡次召开全体党员学习会、生活会,确定成果,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。
工会工作是学校工作的重要组成局部。一年来,我们鼓舞全体老师参政、议政,但凡学校重大举措必需先广泛征求老师看法,再交由教代会探讨,通过那么实施,没通过那么重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解老师的疾苦,主动为教师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。
本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得必须的成果,学校被评为区综合治理先进单位、区级最正确文明单位、区教育教学先进单位,多位教师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与探究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。
本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成果,103人参与中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成果有较大的突破。
须要正视的问题和今后努力的方向
一年来个人及学校工作虽取得了不少成果,但也还有许多缺乏,如:个人素养还有待提高,领导班子作风建立还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是非常详细,检查流于形式,对少局部老师对德育工作有片面相识、落实不够,班级管理不到位,老师师德建立未能适应加强青少年思想道德的须要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细微环节待加强,教研专
题探究不够,局部老师缺乏教改意识,有些老师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校老师学科不配套、局部老师敬业精神不强,局部学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动局部老师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办
年度个人工作总结由收集及整理,转载请说明出处年度个人工作总结学条件亟待改善等等。
在今后的工作中,要进一步提高自身素养,加强师德建立,教育教师以良好的老师形象带动未成年思想道德建立走上一个新台阶,加强班风、学风建立,深化组织开展教育教学改革,踊跃探讨人事改革、鼓励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校内平安卫生工作,办人民满足的教育,以更好的成果回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育开展奉献自己的一份力气教育年终总结篇3
xxxx年学校本着“办标准艺术加增特色工程学校,育全面开展加特长人才”的原那么,面对全体学生,通过多种途径,采纳各种措施,踊跃开展艺术教育工作,努力提高学生的审美素养和艺术修养。我们学校的艺术教育工作以实施素养教育、狠抓课堂教学,遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原那么,不断更新了艺术教育观念,把艺术教育作为推动学校素养教育的大事进展。下面回忆总结一下本学期我们学校在艺术教育工作方面的状况:
一、艺术老师的人员
我们浦江二小现有艺术老师四名,兼职多名。其中,音乐老师两位,一位是从崇民调过来的的音乐骨干老师,专业实力强,教学经历丰富,另一位是刚工作一年的新老师,观念新,专业实力好,虽教学经历还缺乏,但求上进充溢青春的活力。两名美术老师都有十多年的教学经历的老师,年纪青,更重要的是我们这支艺教队伍不甘于现状,敢于创新,为我们浦江二小的艺术教育顺当的开展各项工作,奠定了必须的根底。
二、学校硬件设施的赐予保障
为了保证艺教工作的正常开展,我校首先在硬件设施上赐予了保障,配备了两个音乐教室,一个舞蹈房,一个美术教室。为了跟的上学校整体开展的步伐,我校本学年不断添置和更新了教学设备和器材,确保了艺教工作的政策有序地开展。
三、互帮互利的相互学习
团结是做好一切工作的根底,我组八月刚引进一位新的音乐老师,她是一位从崇民调过来有着十几年工作经历音乐骨干老师,专业实力强,教学经历丰富,个人音乐素养好,但对小学生的教学比拟生疏,须要日常教学上不断的磨合。因此,我组利用平常休息时间经常探讨如何理解与管理好小学生,注意了平日里的日常管理学生,开展互帮互利相互沟通、相互听课的一系列探究性的学习,同时注意学生创新思维,创新实力等理论和经历,不断提高本组老师的理论水平与课堂教学水平。
四、贯彻精神,到达全面育人目标
在良好的气氛中,艺术组老师充分相识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素养开展中的地位、功能和作用。在当前教育开展的新形势下,坚持“全面+特长”的指导思想,谨慎学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素养教育,将德、智、体、美育有机地统一在教学活动的各个环节之中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人喜爱艺术教育,个个具有必须的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中特别而又重要的作用,克制了小学艺术教育中专业化、教条化和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,造就了一批具有特色的全面开展的高素养学生。
1、充分发挥课堂主渠道作用,提高学生的艺术素养。
艺术老师严格遵照教学大纲开设音乐、美术等学科,做到开全学科、开足课时、定期考核,合理有效地支配课堂35分钟,提高课堂效率,通过音乐、美术等教学及实践活动造就了学生深厚的艺术情趣,开展了对美的感受与鉴赏实力、表现实力和缔造实力,提高了学生的艺术素养,陶冶了学生的高尚情操。本学期我组共开校级音乐研讨课学唱《勤快人和懒人》和学唱《小雨沙沙》,双语研讨课学唱《草原就是我的家》,校极美术展示课《给鱼儿穿上漂亮的花衣服》,在“绿色探究,自主实践“市级拓展活动中,沈琼教师担当了蔬果雕刻拓展课《汽车总发动》的教学,均受到专家领导、教师的确定。
校开展其次届“银杏杯”教学月活动,我组四名成员虽没能参与教学月上课活动,但踊跃参与听课、评教活动。同时本组全体成员踊跃参与其次届“银杏杯”教学月论文评比、与课件制作活动,沈琼老师荣获“银杏杯”教学月论文评比三等奖,本人获“银杏杯”教学月课件制作三等奖,撰写的《以小种植园绿色艺术实践探究》论文获校第三届教育科研成果评比(课题类)三等奖。此外,老师们把美育内容渗透到其它学科的教学中,每位老师都能自觉地结合本学科特点对学生进展艺术审美教育。
2、开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素养。
学校在每周一下午都组建了音乐、美术、书法等爱好活动小组,其中美术爱好小组又分为缤纷叶画、蔬果雕刻等社团,音乐小组分为合唱、舞蹈、小乐队等社团。课外艺术活动还做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导老师”五落实。由于制度完善、打算周详,我校的艺术教育活动开展得扎实到位,校管乐队和舞蹈队屡次参与“小伙伴乡村巡回演出”、“浦江镇09年汇报演出”、“浦江镇家庭演出竞赛”做表演……
五、学校的艺术工作放在首位
我艺术组还担当着学校校内文化的布置的各项任务,时常面对时间短,任务多的状况,全组老师上下一心,在校领导的关心和大力支持下,每次都能较圆满地完成任务,如:镇浦江谣的诗配画,少先队大队部的“绿色放飞”绿色大课堂中期汇报活动等……
六、踊跃参与教育部组织的各级各类艺术活动
我们艺术组不放弃每一次让学生熬炼的时机,两位美术教师在本学期中踊跃组织我校同学参与上海市“益达护齿,爱牙护牙”手工报制作活动,xxxx区xxxx“瑞安杯”校内文明礼仪绘画大赛,xxxx区“好习惯迎世博”学生美术书漫画设计大赛,镇浦江谣的诗配画,xxxx第十三届全国中小学生绘画竞赛,一位同学获全国二等奖,三位同学获全国三等奖,一位同学获全国优胜奖,多位同学获等第奖……
音乐教师在本学期中,踊跃组建学校的三团一队,每周六次活动,使三团一队走上了正轨。xxxx年12月校舞蹈队、小乐队参与“浦江镇09年汇报演出”。任蕾佳、鄢漂亮两位老师在浦江二小“其次届银杏颁奖大会”上分别独唱歌曲《报答》、《红旗颂》。任蕾佳踊跃参与xxxx区老师风采大赛声乐竞赛。鄢漂亮教师屡次参与在xxxx区老师合唱大赛的表演。均得到广阔领导、教师、家长的相同认同与赞扬。
七、搞好校内艺术活动,活泼学生的课余生活
依据艺术教育中抓好社团活动的要求,我们学校开设了美术的叶画、蔬果雕刻、合唱、绿色时装等社团,利用浦江镇青少年活动中心的教师在双休日免费为我校开设了舞蹈、器乐等爱好小组。音、美教师依据自己的专业特长每人带一至二个爱好小组,每周定期活动。本学期学校也搞了一系列活动,中高年级101%的同学参与了,上海市“益达护齿,爱牙护牙”手工报制作活动,少先队大队部的“绿色放飞”绿色大课堂中期汇报活动中,有局部社团成员参与展示活动……学生参加面很广,爱好很高。同学们纷纷报名,踊跃动手,营建了很浓的校内艺术气氛。
以上是本学期我校一些主要艺术工作,简洁描述了本学期开展艺术教育的概况,在井然有序的教学活动中,丰富了校内的文化生活,完成了学校布置的各项工作。虽取得了必须的成果,但离我们志向中的目标还有距离。今后我们会接着扎扎实实,富有缔造性地开展好艺术教育,力争创出更好的成果。教育年终总结篇4
为了谨慎贯彻执行中共县卫生局、县人民政府防治艾滋病工作委员会办公室、县人口和打算生育局的文件精神,进一步深化长久的开展广阔妇女预防限制艾滋病学问的传播教育,增加自我爱护意识,提高抵抗艾滋病的实力,建立安康行为,全面落实艾滋病行为干预。我镇开展了农村妇女“面对面”传播、平安套推广和孕妇艾滋病检测工作。
我镇利用“三查”为契机,以普及预防艾滋病防治学问为主,进一步加强育龄妇女重点人群的传播教育工作。突出预防艾滋病经性接触的安康教育与行为干预。我镇全体干部职工,村三职干部两级人大代表、妇女干部和育龄妇女到我镇参与了“面对面”活动,镇长参加传达了县艾滋病防治文件的精神,要求本次面对面活动必需坚持“宣教为主,预防为先”的原那么,结合农村实际广泛开展传播教育活动。总结了我镇防艾工作的一些成效,我镇的领导小组各成员部门联合组织开展了以禁毒防艾为主题的传播活动,各村委会张贴标语、传播图画,绽开入户传播,对育龄妇女进展传播教育。会上,谭镇长宣讲了面对面传播的重要性。
为了更好的执行各级部门关于防治艾滋病会议精神,进一步完善领导工作、部门各负其责,全社会共同参加的艾滋病防治体系,广泛深化开展传播教育,加强疫情监测,踊跃开展危急行为干预措施,加强感染者和患者的管理,遏制我村艾滋病的传播和扩散。
本次活动,我镇全体干部职工、村组干部以及育龄妇女都踊跃参加并签字,他们都表示对本次培训学习的感受许多,艾滋病防治的学问更加深化人心。今后,我镇会接着加强农村防艾工作的组织领导,抓好传播教育工作、努力完善艾滋病预防与卫生工作、打算生育日常工作结合的长效机制、提高工作人员业务水平和效劳实力、完善和加强多部门协调机制。努力探究和实践农村防治艾滋病工作的有效途径,加强协调、吸取经历,整合农村安康卫生学问传播教育资源,加强多部门合作与联合行动,利用好传播栏文化室,发动农村业余文艺队参加到防艾传播活动中来,形成全民发动的防治环境,把防治艾滋病工作做得很好。
20xx年,妇联紧紧围绕街道中心工作,立足妇联职能,在创立漂亮庭院、提升妇女素养、关爱妇女儿童、推动家庭文明等方面做了以下几方面工作:
一、围绕生态文明,带动妇女共建漂亮家园
开展“漂亮庭院”创立活动。今年6月以来,为协作农村环境整治,街道妇联以“创立漂亮庭院、共享品质生活”为主题,以创立“洁化、序化、美化、绿化”庭院为目标,开展了“漂亮庭院”创立活动。创立活动旨在发挥辖区广阔妇女和家庭在美化家园中的主力军作用,增加居民绿化、美化家园的自觉意识。引领广阔妇女充分发挥家庭主妇作用,通过发建议书、组织清扫、包干到户等形式,主动参加到“五水共治”和庭院美化工作中,取得了较好的效果。通过前期的传播发动、集中整治,目前8个行政村已初步引荐出“漂亮庭院示范户”“干净家庭户”各10户,各村现接连在公开栏中公示入围家庭照片。12月9日的《新江北》第1版面作了“漂亮乡村从漂亮小家做起”的报道,12月17日《宁波日报》以“甬江畔,漂亮小家走起”为标题作了专题报道。
开展“清河治水,漂亮人居”活动。发挥巾帼志愿者传播引导作用,通过她们身体力行,清理河岸垃圾,爱护水资源,不断提高巾帼助推五水共治工作的公众知晓度、妇女参加面和社会影响力,引导广阔妇女和家庭为“五水共治”献智出力,努力形成全员参加水环境建立的良好气氛。
二、围绕巾帼建功,促进妇女素养普遍提升
扎实开展“巾帼文明岗”创立活动,指导行业女性将创新效劳理念、优化效劳水平、提高效劳实力贯穿于创立全过程。进一步扩大巾帼文明岗创立活动的覆盖范围,使创立活动接着向女性比拟集中的各个行业和领域拓展。今年在女性比例较高的甬江街道中心幼儿园和朱佳苑幼儿园创立巾帼文明岗两家,并对新申报岗进步行业务培训指导,不断提高创立水平和效劳实力。推动文明岗电子信息化管理,建立长效管理机制,扩大了创立活动的辐射力。
此外,通过组织相关人员参与各类业务培训和专业技能培训,进一步提升妇女整体素养。今年组织人员参与XX区基层妇联干部培训班、巾帼文明岗负责人培训班、社区家长学校实务培训、婚姻家庭纠纷调解专题业务培训、电子商务学问普及班等,通过多层次、多类别的培训,全面提升基层妇女干部政治思想素养、根本业务水平和履行职责实力,进一步提升广阔妇女群众的创业就业实力。
三、围绕民生需求,开展妇女儿童关爱工作
结合工作职能,大力开展扶贫帮困送暖和活动,真情关心处于逆境中的妇女儿童,努力为妇女儿童排忧解难。实施“妇女安康提升工程”,联合卫生计生部门做好妇女免费体检和“两癌”免费筛查活动。接着开展“惠民公益行动”,组织20多名外来务工女性参与免费体检。三八节前夕,在机关、企事业单位、社区中开展“我为贫困妇女捐十元”活动,筹集“康乃馨救助基金”,为贫病弱势妇女踊跃争取基金补助。春节期间,开展“情系姐妹送暖和”,向20名困难妇女赠送慰问金和慰问品。母亲节期间,组织开展“母亲暖心公益行动”,关爱慰问12名困难母亲。开展“点亮微心愿,献爱微公益”活动,在征集外来务工子女、单亲家庭子女微心愿根底上,向他们赠送书包、多媒体学习机、篮球等心愿礼物。
四、围绕家风引导,推动家庭文明建立力度
一是立足家庭文明,传递家庭美德正能量。依托村〔社区〕,立足家庭,充分发动妇女和家庭踊跃自荐、互荐,大力开展评比文明家庭、绿色家庭、慈孝家庭和找寻“最美家庭”等活动,涌现了一批群众身边的示范家庭,如湖西社区邬侠鑫家庭、朱家社区张小琴家庭被评为浙江省绿色家庭;梅堰社区朱元波家庭入围20xx年度XX市最美家庭,并被引荐为浙江省最美家庭;陆新国等12户家庭被评为XX区慈孝家庭,陆新国家庭7个子女细心陪护高龄父母的事迹在《宁波晚报》登载后,引起四周群众的交口赞扬。这些平凡家庭的感人故事,多方面呈现、传递文明家庭观,弘扬家庭美德、彰显社会公德,以家庭文明建立推动和谐甬江、平安甬江的建立。
二是以“三八节”、“国际家庭日”以及中华传统节日为契机,以丰富的活动打造“温情”盛宴。朱家社区的“快乐朱家、邻里情深”趣味运动会、“重阳祝寿大会”;湖西社区的“邻里厨艺大赛”;永红社区的“粽香邻里情”;梅堰社区的“三八饺子香,邻里情意浓”、“小留鸟全家福”、“和谐邻里、文明家园”百姓微舞台,这些形式多样的家庭邻里活动,向广阔市民传播现代家庭的文明理念,充分展示辖区居民家庭团结、和谐、踊跃向上的家庭风貌;吸引了社区广阔家庭踊跃参加。教育年终总结篇5
遵照区政府办统一部署,参照20xx年教育局工作目标任务,现将区教育局20xx年工作开展状况总结如下:
工作完成状况
一、强化管理,教育常规得到有效落实
1、深化开展“三项重点工作”。将“少年蚌埠”五大板块内活动内容纳入学校日常工作中,开展了大合唱及舞蹈等节目展演,引荐了5个节目参与全市中小学文艺节目展评。其中,吴安小学舞蹈获全市《欢乐校内——种葫芦》荣获“少年蚌埠”20xx年XX市中小学生文艺节目展演一等奖。
2、深化实施素养教育。一是严格执行国家课程打算,开齐课程、开足课时。二是踊跃开展“建立漂亮淮上争当环保先锋”、“最美乡村梦低碳我先行”等系列主题活动。三是扎实开展阳光体育运动,开展全区中小学体育大课间展示评比。三是踊跃开展青少年科技创新,共有8件作品均获奖,其中获省级二等奖4项、市级奖4个。
3、强化效劳意识,确保效劳区适龄儿童全部免试、就近入学。简化外来务工子女转学手续,保证随迁子女入学实现零障碍。全区适龄儿童入学率达101%,初中入学率达96%,初中阶段辍学率限制在3%以内,全区参与升入省级示范中学601人,录用率较去年提高4%。
二、强化培训,老师素养得到显著提高
一是深化课堂教育教学。先后在全区九所中学举办课堂教学专题培训,全区近400名中学老师参与了培训活动。二是邀请南师大和市教科所专家到区内进展专题培训和同课异构活动,全区1010余名老师了参与活动。三是组织班主任和英、音、体、美等学科老师参与各类教学培训活动,累计人数达1010余人次。四是开展业务竞赛,搭建老师专业成长平台。先后开展中学思想品德优秀课评比、全区中学数学优秀课评比、中学化学生物老师试验技能竞赛等学科教学案例和教学论文评比活动,有效调动了老师钻研业务的踊跃性。
20xx年,教研工作成果突出,2人获全省老师根本功竞赛一等奖,5人获市级“教坛新星”,7人优质课竞赛市级一等奖,80余篇论文获省、市奖。
淮上试验小学被评为全国“先进集体”、吴安小学潘银被评为省级优秀老师、张辉老师被评为省优秀班主任、陈郢小学王金华老师被评为省“师德标兵”。小学24名班主任和中学10名班主任荣获市优秀班主任称号,1名老师获市级“优秀教育工作者”称号,7名老师获全市“优秀老师”称号,40名老师受到区级表彰。
三、统筹兼顾,均衡教育开展全面提升
20xx年,共投入教育经费****万元,确保了公共财政预算教育经费增幅高于同期财政经常性收入增幅和预算内教育经费占财政支出比例逐步增长,有力保障了全区义务教育均衡开展。
一是重点工程顺当实施。总投资1亿元的新八中改扩建工程快速推动,预料年底前完成主体建立任务。投资450万元区中心幼儿园已竣工并投入运用。投资350万元的沫河口中学塑胶运动场竣工验收。投资120余万元,完成周集、陈郢、李甘、杨楼等10余项校内校运动场、围墙、食堂改造修理等小型工程。完成洪集小学旧教学楼加固等民生工程工程。编制后场小学、20中、18中、桃园小学、信湾小学迁建、曹二小扩建、淮上实小扩建等7个工程,打算明年实施。
二是多渠道调整补充老师。一是完成聘请61名合同制老师。二是利用两年后老师队伍自然减员的空余编制,聘请12名全省“三支一扶”人员。三是为梅桥、曹老集等偏远学校聘请7名在编师范类专业老师。四是调整沫河口镇充裕老师到曹老集、梅桥支教,开展区域内音、体、美老师走教活动。五是与蚌埠学院签订建立师范生实习基地,缓解专业老师缺乏问题。
三是深化实施学校标准化建立。全年政府投资**万元,配置电脑200余台,为4个小学5个教学点补充价值450万元的试验设备,为3所学校新建和修缮食堂,为中小学配备课桌凳5600套,学生公寓床300套。完成沫河口中小学标准化建立工程前期规划及1336万元预算资金上报。
四是强化学前教育管理。多渠道扩大学前教育资源,依托闲置教育用地举办乡镇幼儿园。联合交通部门完成对全区30所幼儿看护点年检和重新分类认定。组织开展。依据市《20xx年XX市学前教育传播月活动方案》文件精神,在全区以“《指南》——让科学育儿学问进入千家万户”为主题的学前教育传播月活动。幼儿老师和园长先后参与XX市新创立“市级一类幼儿园”、幼儿园音乐活动优质课评比等活动。
20xx年7月,我区顺当通过义务教育均衡开展省级验收,目前义务教育均衡开展国家认定工作正在踊跃推动之中。
四、强化监管,校内平安得到有力保障
做好综治平安工作,层层签订目标责任书,踊跃开展平安传播活动,严格落实各项校内内部平安保卫制度,进一步推动“三防”建立,踊跃开展校内周边环境集中整治,协同区综治办等部门开展校内周边环境集中整治,收缴“三无”和过期食品价值人民币近8000元。扎实开展中小学生防溺水“十个一”活动和防灾减灾传播活动,增加了中小学师生的应急防护实力。
五、肃穆纪律,育人环境得到明显净化
一是强力标准办学行为。制定下发了《关于标准中小学办学行为严格遵守中小学生作息时间规定的通知》等文件,新聘任了12名兼职督学,5个责任区开展了4次专题督导。组织全区中小学主要负责人和报账员观看了《XX区廉政案例警示教育传播片》,开展了教育系统财务管理讲座和廉政警示教育培训,学习了《关于XX市、XX县局部单位干部春节后上班存在突出作风的问题的通报》的文件,切实形成了风清气正的干事气氛。
二是强化财务管理。严格执行《XX区中小学财务管理补充规定》,完善财务审批手续、标准财务报销程序,标准中小学食堂财务收支、加强预算约束、执行政府选购、严格限制公用经费支出范围。
三是强化信访案件办理。全年共接群众来电来信8件、群众来访7人次、省市区领导批转件6件,全部进展了刚好办理和核实反应,对涉案人员严格遵照相关规定进展约谈,对反映状况属实的,遵照相关组织程序进展处理。
六、维护稳定,刚好落实沫河口教职工和老民师待遇。
一是完成新划入沫河口中小学教职工对接工作。按时完成全镇678份教职工档案交接,刚好调整教职工工资的调差补差,并将其纳入农村偏远学校老师津贴发放范围,调动了沫河口镇老师工作热忱,维护了老师队伍稳定。开展民师身份和教龄认定工作。
二是遵照《安徽省农村原民办老师身份和教龄认定工作实施细那么的通知》等文件要求,制定了《XX区教龄补助工作实施方案》,为民师教龄补助工作顺当进展供应了坚毅保障。目前,全区共完成受理审核6批次935人,其中34人有物证人员补助资金发放到位。
工作打算
1、踊跃开展学前教育。组织幼儿老师学前教育培训;对民办幼儿园进展动态管理,争取上级嘉奖和扶持资金,扶持普惠性民办幼儿园。
2、加快推动八中改扩建等重点工程建立进度,推动曹老集其次小学的扩建,完成后场小学与二十中、桃园小学与十八中的扩建规划等。
3、深化探究教育集团化开展模式,创新工作思路,强化集团内部监视管理,推动三个教育集团合作进一步深化,增加集团的辐射带动作用。
4、建立老师教育科研考评鼓励机制,调动老师主动参加课题探究和校本教研,鼓舞老师参加努力打造在全市有影响力的名师10人。
5、进一步推动中小学人事制度改革,建立健全科学标准的编制人事管理工作机制。
6、建立教学质量检测考评机制,推动全区教学质量提高,为人民群众提高满足的教育效劳。
7、接着开展以科技创新为主导的特色教育,稳固淮上试验小学的剪纸、篆刻、后场小学的体育、明德小学的武术等系列的特色教育成果,催促各中小学努力组建校内播送台、文学社、合唱团、运动队等学生课余社团组织,踊跃开展丰富多彩的校内文化活动,努力提升素养教育水平。
8、强化中小学标准化建立设备的运用和管理,加强对试验管理人员的培训,提高仪器设备运用率,切实发挥各功能室和计算机房的作用。
9、加强财务监管,严格财务审批程序,强化财务管理,发挥资金最大效益。
10、谨慎执行党风廉政建立目标责任制,开展廉政文化进校内活动,举办职业道德教育、党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育活动。教育年终总结篇6
XX年年,北京市中小学教育文献信息探究会在市教育学会、市高校图书馆学会和市图书馆协会及北京教育学院院的支持下,经过各区县分会及全体会员的共同努力,主要完成了以下几方面的工作:
1、召开探究会理事会。依据探究会章程,召开了理事会。在与各区县分会协商的根底上,对理事会进展了改组,选举出新一届理事会成员。
2、组织召开了XX年年北京市中小学教育文献信息探究会在总结XX年年工作的根底上,召开了XX年年北京市中小学教育文献信息探究会年会。会议由探究会理事长朱宝利作了XX年年工作总结。市教育学会会长倪传荣作了指导性发言。年会聘请北师大试验小学校长、心理学博士吴建民教授和北京教育学院学报主编徐中伟教授分别为会员做了题为《青少年阅读心理》与《科研论文写作》的学术报告,受到与会人员的热情欢送。年会采纳集中与分组探讨的形式,使会员既能全面了解探究会工作,又能在业务上学习兄弟学校的先进经历,开阔了视野。这种会议形式受到会员们的认可。
3、组织会员进展参观沟通。依据年度打算,组织会员到“十一”学校、史家小学、试验二小图书馆学习参观,进展学术沟通。为了做好示范沟通工作,这几所学校图书馆的教师们前期都进展了谨慎的打算。通过他们的介绍、讲解和实地参观,使其他学校图书馆的教师受到了很大的启发,尤其是在效劳理念、业务技能等方面。三次活动累计参与人数达500人次。
4、踊跃开展学术科研活动,谨慎组织论文的征集与评审工作踊跃组织会员参与探究会的学术论文征文活动和市图书馆协会的征文活动。广阔会员踊跃响应,把自己在工作中的探究成果和经历体会,通过论文的形式表现出来。XX年年,秘书处共收到论文70篇,其中石景山区20篇、丰台区15篇、宣武区9篇、海淀区9篇、西城区9篇、大兴区5篇、顺义区2篇、崇文区1篇。经由北京教育学院科研处、北京教育学院信息网络中心和北京市局部示范性中学图书馆专家组成的评审组评审,共评出一等奖9篇,二等奖17篇,三等奖29篇。评审组认为,XX年年的多数征文留意了理论和实际相结合,选题削减了盲目性,与实际工作结合较严密,注意探究实际工作。论文的作者是从工作中提出的课题,并围绕如何把工作难题作为探究对象进展学术探究。但是局部论文还存在必须问题,有些只是停留在工作总结的层面而缺少理论归纳,少数论文行文语言、构造标准方面还有待改良。XX年年探究会向市图书馆协会上报会员论文16篇,经市图书馆协会评审,我们报送的论文有三篇获得一等奖,两篇获得二等奖,四篇获得三等奖。
5、“北京市中小学数字图书馆”的推广应用。为协作市教委“北京市中小学数字图书馆”建立,组织局部中小学图书馆教师召开了3次关于中小学数字图书馆培训和应用的研讨会,通过研讨会,驾驭了大量的素材,为中小学数字图书馆建立和今后的培训、推广应用供应了珍贵的依据。应市教育技术装备中心要求,组织局部中小学图书馆教师参与了中小学数字图书馆的资源建立,从而使中小学数字图书馆的图书更符合青少年及老师的阅读需求。
6、组织探究会会员进展业务学习为提高会员的业务素养和学术水平、驾驭更多、更新的专业学问,XX年年12月和清华同方公司合作举办了“面对新课程的中学文献信息检索课”大型学术讲座,聘请清华大学图书馆孙萍教授和日坛中学图书馆李小燕馆长为会员做学术报告,101多名中小学图书馆教师参与了报告会;还组织全体会员参与了市图书馆协会10月份举办的接着教育系列学术讲座,为广阔会员的业务深造做了实实在在的工作。
7、信息探究会加强与各中小学的联系探究会秘书处成员,XX年年屡次深化学校,了解学校图书馆现状,与图书馆教师相互沟通,指导工作,并对一些学校在图书馆建立方面的问题赐予协助指导。XX年年一些学校相继提出图书馆自动化管理的问题,盼望协助引荐一些管理软件,探究会刚好把一些经过实践证明切合中小学实际应用的管理软件引荐给他们,供他们选择,协助他们搞好图书馆建立。探究会还应石景山分会要求,请北京四中图书馆馆长庞振华教师为石景山区苹果园中学的学生及局部学校的图书馆教师做如何利用图书馆的讲座。这些都有力的协助和支持了会员们的工作。
8、北京市中小学教育文献信息探究会在XX年—XX年年度被北京市教育学会评为先进集体。
9、北京市中小学教育文献信息探究会在XX年年度“北京市图书馆千场讲座”活动中受到北京文化局的表彰,并荣获组织奖。
10、各分会XX年年也踊跃地开展工作。石景山分会组织会员相继在区试验学校和苹果园中学开展业务活动,提高全区学校图书馆教师的整体业务水平;西城区分会结合实际调整了学校网片,确定了新的片区组长,分片开展业务活动。有的片区请本区重点学校图书馆的教师作报告,介绍先进经历,有的开展形式多样的接着教育活动,并在全区各学校扎扎实实的开展红领巾读书活动;宣武区分会探究了会员如何结合实际,开展为教学和读者效劳的工作。要求会员们把为读者效劳的理念执行到实际工作中,既要结合工作搞科研,又要贴近工作实际搞好效劳;丰台区分会为了提高会员的业务水平,打算将XX年-XX年年的年会获奖论文聚集成册,配发给每一位会员。XX年年,我们组织参观了一些学校,这些学校所在区的分会,赐予了踊跃的支持。
北京市中小学教育文献信息探究会秘书处
XX年4月15日教育年终总结篇7
依据全市深化“四张清单一张网”改革,推动简政放权、放管结合和转变政府职能的总体要求,20xx年,教育局谨慎开展权力清单清理、行政审批事项梳理、网上平台录入核校运行,健全审批机制,改良工作方法,提高效劳质量,推动我局行政审批层级一体化改革,全面提高行政审批效率。
一、高度重视行政审批工作。
建立和标准行政审批制度,是实施“阳光行政审批”的一项全新工作,是教育工作以民为本,改良效劳方式,提高效劳水平的须要,是创新教育工作管理方式、提高工作效率的重要举措。为加强对行政审批的统一领导、协调协作,市教育局建立了以分管领
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