版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题1.6角的平分线重难点题型【北师大版】【知识点1角平分线的作法】①以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于D,交OB于E.
②分别以D、E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点C.
③画射线OC.即射线OC即为所求.【题型1角平分线的作法及应用】【例1】(2020秋•曲靖校级月考)如图所示,已知∠AOB,求作射线OC,使OC平分∠AOB,作法的合理顺序是.(将①②③重新排列)①作射线OC;②以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于D、E;③分别以D、E为圆心,大于12DE的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于点【变式11】(2020•连城县模拟)如图,已知∠MON,点B,C分别在射线OM,ON上,且OB=OC.(1)用直尺和圆规作出∠MON的角平分线OP,在射线OP上取一点A,分别连接AB、AC(只需保留作图痕迹,不要求写作法).(2)在(1)的条件下求证:AB=AC.【变式12】(2020秋•沛县期中)如图,已知点D在△ABC的边AB上,且AD=CD,(1)用直尺和圆规作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,判断DE与AC的位置关系,并写出证明过程.【变式13】(2021秋•孟州市校级期中)数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:根据以上情境,解决下列问题:作法:(如图1)①在OA和OB上分别截取OD、OE,使OD=OE.②分别以D、E为圆心,以大于12DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C③作射线OC,则OC就是∠AOB的平分线.小聪只带来直角三角板,他发现利用三角板也可以作角平分线(如图2),方法如下:步骤:①利用三角板上的刻度,在OA和OB上分别截取OM、ON,使OM=ON.②分别过M、N作OM、ON的垂线,交于点P.③作射线OP,则OP为∠AOB的平分线.小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是.②小聪的作法正确吗?请说明理由.③请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.(要求:作出图形,写出作图步骤,不予证明)【知识点2角平分线的性质】角的平分线的性质:角的平分线上的点到角两边的距离相等.
用符号语言表示角的平分线的性质定理:
若CD平分∠ADB,点P是CD上一点,且PE⊥AD于点E,PF⊥BD于点F,则PE=PF.
【题型2角平分线的性质的应用】【例2】(2021春•毕节市期末)如图,已知△ABC中,∠C=90o,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于点D,DE⊥AB于点E,且AB=10,则△DEB的周长为()A.9 B.5 C.10 D.不能确定【变式21】(2021春•汉寿县期中)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AD=3,连接BD,BD⊥CD,垂足是D且∠ADB=∠C,点P是边BC上的一动点,则DP的最小值是()A.1 B.2 C.3 D.4【变式22】(2020秋•增城区期末)如图,已知△ABC的周长是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,OD⊥BC于点D,若OD=3cm,则△ABC的面积是()cm2.A.24 B.27 C.30 D.33【变式23】(2021春•武侯区校级期中)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,且DE=DG,S△ADG=24,S△AED=18,则△DEF的面积为()A.2 B.3 C.4 D.6【题型3角平分线的性质与等积法】【例3】(2020秋•云南期末)如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是152cm2,AB=20cm,AC=18cm,求DE的长.【变式31】(2021春•浦江县期末)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,BC=10,若AD平分∠BAC交BC于点D,求BD的长.【变式32】(2020春•番禺区校级期中)点P为△ABC三内角平分线的交点,∠ACB=90°,AB=10cm,AC=6cm,BC=8cm,求:点P到三边的距离.【变式33】(2020秋•渝水区校级期中)知识储备:(1)如图1,AD是△ABC的高,则△ABC的面积S△ABC=12BC•比例的性质:若ba=d知识运用:(2)如图2,BE是△ABC的角平分线,运用上述知识,求证:ABBC知识延展:如图3,△ABC的角平分线BE平分△ABC的周长,求证:△ABC是等腰三角形.【题型4角平分线的性质与全等】【例4】(2020秋•肇源县期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BE=FC.求证:BD=DF.【变式41】(2020秋•平山县期中)如图,∠AOB=90°,OM平分∠AOB,将直角三角板的顶点P在射线OM上移动,两直角边分别与OA、OB相交于点C、D,问PC与PD相等吗?试说明理由.【变式42】(2021春•盐田区校级期中)已知:如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上的一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D、E,点F是OC上的另一点,连接DF,EF.求证:DF=EF.【变式43】如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于12EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点(1)求证:AP平分∠CAB;(2)若∠ACD=114°,求∠MAB的度数;(3)若CN⊥AM,垂足为N,求证:△CAN≌△CMN.【知识点3角平分线的判定】角平分线的判定:角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.用符号语言表示角的平分线的判定:
若PE⊥AD于点E,PF⊥BD于点F,PE=PF,则PD平分∠ADB
【题型5角平分线的判定】【例5】(2020秋•鼓楼区校级期中)如图,l3与两条平行公路l1,l2三条公路相交,若要在l1上确定某个位置,使其到另两条公路的距离相等,这样的位置有()A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个【变式51】(2020秋•长垣市月考)如图为三条两两相交的公路,某石化公司拟建立一个加油站,计划使得该加油站到三条公路的距离相等,则加油站的可选位置有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【变式52】(2020秋•夏津县期末)小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等 C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D.以上均不正确【变式53】(2021春•道县期末)如图,已知点P到AE、AD、BC的距离相等,下列说法:①点P在∠BAC的平分线上;②点P在∠CBE的平分线上;③点P在∠BCD的平分线上;④点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上.其中正确的是()A.①②③④ B.①②③ C.④ D.②③【题型6角平分线的性质与判定综合】【例6】(2020秋•朝阳区校级期中)如图,OD平分∠AOB,OA=OB,P是OD上一点,PM⊥BD于点M,PN⊥AD于点N.求证:PM=PN.【变式61】(2020秋•临西县期末)已知:如图,BP、CP分别是△ABC的外角平分线,PM⊥AB于点M,PN⊥AC于点N.求证:PA平分∠MAN.【变式62】(2020秋•常熟市期中)如图,△ABC中,点D在BC边上,∠BAD=100°,∠ABC的平分线交AC于点E,过点E作EF⊥AB,垂足为F,且∠AEF=50°,连接DE.(1)求∠
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 文言文双文本阅读:颜蠋与齐王游(附答案解析与译文)
- 小学一年级10到20加减法练习题,口算
- 小学数学五年级小数加减乘除法口算练习题
- 学度第一学期末高三级地理科期末考试试卷
- 高考语文试题分类汇编标点符号
- 广东省深圳市罗湖区高三2023-2024学年上学期1月期末英语试题
- 服饰设计师工作总结设计时尚服装引领潮流
- 文化艺术话务员工作总结
- 医疗器械销售人员工作总结
- 证券投资行业市场总结
- 蛋鸡养殖场管理制度管理办法
- 螺内酯在肾脏病中的应用演示教学
- 市政工程计量与计价讲义
- 建筑工程设计过程控制流程图
- T∕CRIA 20002-2021 炭黑原料油 煤焦油
- 小孩出生后视力发展过程
- X62W万能铣床
- 供应商年度审核计划及现场审核表
- 环甲膜穿刺ppt课件
- 装配基础知识要点
- 电脑全自动插拔力试验机操作指导书
评论
0/150
提交评论