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文档简介

备战2023年中考化学【名校地市好题必刷】全真模拟卷5(重庆专用)第二次模拟(本卷共24小题,满分70分,与物理合堂考试共用120分钟)可能用到的相对原子质量:C12H1O16Fe56第I卷(选择题)一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.(2023春·山东枣庄·九年级校考阶段练习)下列有关化学家和化学史的叙述中,不正确的是A.法国科学家拉瓦锡最早得出空气由氮气、氧气组成B.英国科学家汤姆生提出元素周期律,并发明元素周期表C.我国古代三大化学工艺为造纸、制火药、烧瓷器D.我国化学家侯德榜在改进纯碱的生产方面做出了杰出贡献【答案】B【解析】A.拉瓦锡最早用定量的方法测定空气中氧气的含量,且得出空气是由氮气和氧气组成,该选项叙述正确;B.门捷列夫发现了元素周期律,并编制了元素周期表,该选项叙述不正确;C.造纸、制火药、烧瓷器为我国古代三大化学工艺,该选项叙述正确;D.侯德榜发现了联合制碱法,在改进纯碱的生产方面做出了杰出贡献,该选项叙述正确。故选B。2.(2023春·安徽淮北·九年级淮北一中校联考阶段练习)“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”描述的是著名的青瓷。手工制作陶瓷的过程如图所示,其中涉及化学变化的是A.混合 B.造型C.干燥 D.烧制【答案】D【解析】A.混合,只是将几种物质混合在一起,无新物质生成,属于物理变化;B.造型,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化;C.干燥,只是水的状态的改变,无新物质生成,属于物理变化;D.烧制,发生了燃烧,一定有新物质生成,属于化学变化。故选D。3.(2023·辽宁抚顺·统考一模)下列事故的处理方法错误的是A.发生有害气体中毒,立即转移到通风的地方救治B.厨房燃气泄漏,立即关上阀门并打开排风扇通风C.图书室内文字资料起火,立即用液态二氧化碳灭火器灭火D.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓【答案】B【解析】A.发生有害气体中毒,立即转移到通风的地方救治,且拨打120,选项正确;B.燃气泄漏时不能打开排风扇,容易产生电火花,发生爆炸,选项错误;C.图书室内文字资料起火,立即用液态二氧化碳灭火器灭火,灭火后不留有痕迹,不会造成图书档案的损坏,选项正确;D.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓,水可以稀释实验液,冲走大部分的实验药,保护眼睛不受伤害,选项正确。故选B。4.(2023春·广东中山·九年级校考阶段练习)下列有关实验现象的描述错误的是A.打开浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口产生大量白色烟雾B.硝酸铵固体溶于水后溶液的温度降低C.镁在空气中燃烧,产生耀眼的白光,生成白色固体D.蒸馏水中加入肥皂水,搅拌后产生大量泡沫【答案】A【解析】A.浓盐酸具有挥发性,挥发出的HCl易溶于水,则瓶口会产生大量白雾,而没有烟,该选项描述错误;B.硝酸铵溶解吸热,溶液温度降低,该选项描述正确;C.镁在空气中燃烧,产生耀眼的白光,生成白色固体,该选项描述正确;D.肥皂水可鉴别硬水和软水,其中产生较大泡沫的为软水,蒸馏水属于软水,该选项描述正确。故选A。5.(2023春·重庆沙坪坝·九年级重庆一中校考阶段练习)“构建人类命运共同体”体现了人与自然可持续发展的理念。以下做法不符合这一理念的是A.工厂污水处理后排放 B.大量使用农药和化肥C.推广家用燃料“煤改气” D.提倡垃圾分类和回收利用【答案】B【解析】A.工厂污水处理后排放,符合这一理念,故选项A不符合题意;B.应该合理使用农药和化肥,不符合这一理念,故选项B符合题意;C.推广家用燃料“煤改气”,符合这一理念,故选项C不符合题意;D.提倡垃圾分类和回收利用,符合这一理念,故选项D不符合题意;故选:B。6.(2023·山东淄博·统考一模)通过对宏观现象的观察推理,可以建立起对微观粒子的认识。下列对于宏观事实的微观解释错误的是A.金刚石和石墨物理性质不同:碳原子排列方式不同B.气温升高,气球胀大:气体分子变大C.品红在热水中比在冷水中扩散的更快:温度越高分子运动速率越快D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢:化学变化中分子分为原子,原子又结合成新的分子【答案】B【解析】A.金刚石和石墨物理性质不同:碳原子排列方式不同,金刚石是网状结构,石墨是层状结构,解释正确;B.气温升高,气球胀大:分子之间有间隔,温度越高,间隔越大,解释错误;C.品红在热水中比在冷水中扩散的更快:分子做无规则运动,温度越高分子运动速率越快,解释正确;D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢:化学变化中分子分为原子,原子又结合成新的分子,解释正确;答案:B。7.(2023·山东济南·统考一模)硒被医药界和营养学界尊称为“生命的火种”,享有“长寿元素”、“抗癌之王”、“心脏守护神”、“天然解毒剂”等美誉。如图,甲是硒的原子结构示意图,乙是硒元素在元素周期表中的信息。下列相关说法中,不合理的是A.硒原子的原子核内有34个质子 B.硒原子在化学反应中易失去电子C.硒原子的相对原子质量为78.96 D.硒元素是一种非金属元素【答案】B【解析】A.根据硒原子的结构示意图可知,硒原子的原子核内有34个质子,故A说法合理;B.根据硒原子的结构示意图可知,硒原子的最外层电子数为6>4,在化学反应中易得到电子,故B说法不合理;C.由元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,故硒原子的相对原子质量为78.96,故C说法合理;D.硒字带有石字旁,属于固态非金属元素,故D说法合理;故选B。8.(2023春·湖南永州·九年级校考阶段练习)氧气和水是我们生活中必不可少的物质,下列关于氧气和水的说法中,错误的是A.电解水时,在正极产生的气体体积是负极的2倍B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性C.用肥皂水可以区分硬水和软水D.夏天鱼池内放增氧泵,是因为温度升高氧气在水中的溶解度减少【答案】A【解析】A.电解水实验中,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,负极产生的气体体积是正极的2倍,故A错误;B.氧气可支持燃烧,说明其具有助燃性,故B正确;C.通常使用肥皂水来区分软水和硬水,泡沫多浮渣少的为软水,泡沫少浮渣多的为硬水,故C正确;D.气体物质的溶解度随温度的升高其溶解度降低,故夏天的鱼池里放增氧泵,故D正确。故选A。9.(2023春·山东日照·九年级日照市新营中学校考阶段练习)中和反应在生产和日常生活中有广泛的用途,下列应用与中和反应原理无关的是A.氢氧化钠沾在皮肤上大量水冲洗后用硼酸处理B.服用含A1(OH)3的药物治疗胃酸过多C.硫酸沾在皮肤上大量水冲洗后用35%的碳酸氢钠溶液处理D.用氨水溶液处理蚊虫叮咬分泌出来的蚁酸【答案】C【解析】A.氢氧化钠沾在皮肤上大量水冲洗后用硼酸处理,氢氧化钠与硼酸反应,生成硼酸钠和水,是酸与碱的反应,属于中和反应,故选项A不符合题意;B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多,胃酸的主要成分为盐酸,Al(OH)3与盐酸反应生成氯化铝和水,是酸与碱的反应,属于中和反应,故选项B不符合题意;C.酸跟碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应,实质是酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子作用生成水的过程,硫酸沾在皮肤上大量水冲洗后用35%的碳酸氢钠溶液处理,碳酸氢钠是盐不是碱,故该反应不属于中和反应,故选项C符合题意;D.氨水属于碱,能与蚊虫叮咬分泌出来的蚁酸反应生成盐和水,属于中和反应,故选项D不符合题意。故选C。10.(2023春·重庆南岸·九年级校考开学考试)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是A.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃一氧化碳前一定要验纯B.分子由原子构成,所以分子一定比原子大C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子D.单质是由同种元素组成的物质,则只含一种元素的物质一定是单质【答案】A【解析】A.可燃性气体不纯时点燃会发生爆炸,则点燃之前要验纯,一氧化碳为可燃性气体,则点燃之前要验纯,该选项推理正确;B.分子是由原子构成的,则分子一定比构成它的原子大,但分子不一定比其它原子大,该选项推理不正确;C.离子是带电荷的粒子,但原子中,质子和电子也带电,则带电荷的粒子不一定是离子,该选项推理不正确;D.单质是由同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质不一定是单质,还可能是混合物,该选项推理不正确。故选A。11.(2023·山东聊城·统考一模)新型冠状病毒威胁着人们的身体健康,公共场所尤其要注意消毒杀菌。戊二醛是一种广谱高效的消毒剂,其分子结构如下图所示(注:“—”“=”表示原子之间相互连接)。下列有关戊二醛的说法正确的是A.戊二醛完全燃烧只生成和B.戊二醛由5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成C.戊二醛中碳、氢、氧元素的质量比为D.戊二醛的相对分子质量为100g【答案】A【分析】由图可知,戊二醛化学式为C5H8O2【解析】A.戊二醛完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为,选项正确;B.由戊二醛化学式可知,1个戊二醛分子由5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成,选项错误;C.戊二醛中碳、氢、氧元素的质量比为(12×5):(1×8):(16×2)=15:2:8,选项错误;D.戊二醛的相对分子质量为12×5+1×8+16×2=100,单位不是g,选项错误;故选A。12.(2023春·安徽淮南·九年级校联考阶段练习)将足量的铁分别放入稀盐酸和硫酸铜的溶液中。下列关于这两个反应的描述中错误的是A.反应物和生成物都是一种单质和一种化合物B.完全反应后溶液均为浅绿色C.说明在金属活动性顺序中铁位于H和Cu前面D.反应前后元素的化合价均不变【答案】D【解析】A.铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,两个反应的反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,故选项说法正确;B.置换反应中铁单质转化成+2价的铁的化合物,溶液的颜色变为浅绿色,故选项说法正确;C.铁与盐酸、硫酸铜均反应、说明在金属活动性顺序中铁位于H和Cu前面,故选项说法正确;D.置换反应有单质参加反应和生成,单质中元素的化合价为0,因此一定有元素的化合价发生改变,故选项说法不正确。故选D。13.(2023·上海杨浦·校考二模)部分含钙物质间的转化关系如图所示,下列分析正确的是A.CaO、Ca(OH)2、CaCO3都是含氧化合物,简称氧化物B.转化③中加水或加稀盐酸都可以得到目的C.转化⑥可能是复分解反应D.转化④一定是中和反应【答案】C【解析】A.氧化物是含有两种元素,其中一种是氧元素的化合物,氧化钙属于氧化物,氢氧化钙属于碱,碳酸钙属于盐,故选项说法错误;B.氧化钙与稀盐酸反应之后生成的是氯化钙不是氢氧化钙,故选项说法错误;C.转化⑥可以是氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,属于复分解反应,故选项说法正确;D.转化④可以是氢氧化钙与氯化铜反应,生成氢氧化铜和氯化钙,这个反应属于复分解反应,但是不属于中和反应,故选项说法错误;故选C。14.(2023春·江苏南京·九年级南京外国语学校仙林分校校考阶段练习)下列设计的实验方案能达到实验目的的是A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性B.探究合金及组成合金的纯金属的熔点高低C.探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响D.探究得到铁生锈的条件【答案】B【解析】A.该实验中,温度不同,变量不唯一,无法探究同种物质在不同溶剂中的溶解性,不符合题意;B.该实验中,锡铅合金是锡和铅的合金,温度相同,可以探究合金及组成合金的纯金属的熔点高低,符合题意;C.该实验中,过氧化氢的浓度不同,变量不唯一,无法探究不同催化剂对过氧化氢分解速率的影响,不符合题意;D.该实验中,左边试管中铁钉只与水接触,不生锈,右边试管中铁钉只与氧气接触,不生锈,无法探究铁生锈的条件,不符合题意。故选B。15.(2023·安徽·校联考一模)某校化学实验小组对教材上“探究燃烧条件”的演示实验进行了如图改进。取绿豆粒大小的一块白磷,用滤纸吸干其表面的水分,投入具支试管内,立刻塞好单孔塞,白磷不燃烧。将装置放入80%以上的水浴中加热,观察到白磷燃烧。燃烧结束后,打开止水夹,缓慢推动注射器将氧气注入试管内,白磷再次燃烧。以下关于本实验的说法不正确的是A.白磷燃烧时产生大量的白烟,放出大量的热B.本实验不能证明燃烧的条件之一是可燃物温度达到其着火点C.注入氧气后白磷再次燃烧,说明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触D.该改进装置可以有效减少对空气的污染【答案】B【解析】A.白磷与氧气燃烧反应生成五氧化二磷,该反应的实验现象为:产生大量白烟并且放出大量的热,故选项说法正确;B.将白磷放入试管中,白磷不燃烧,若将装置放入水浴中加热,观察到白磷燃烧,说明燃烧条件之一是温度需要达到可燃物的着火点,故选项说法错误;C.当燃烧结束后,继续向其中通入氧气,白磷继续燃烧,说明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触,故选项说法正确;D.白磷与氧气反应生成五氧化二磷,五氧化二磷是空气污染物,该反应装置在密闭容器中进行,该装置的优点可以有效减少对空气的污染,故选项说法正确;故选B。16.(2023·山西·统考一模)同学们在实验室中(室温20℃)自制蔗糖晶体的实验过程如图1所示,图2是蔗糖的溶解度曲线,下列有关说法正确的是A.加入水后所得蔗糖溶液的质量是86gB.加热和搅拌都可以增强蔗糖的溶解性C.加热后蔗糖溶液中溶质的质量分数增大D.静置4~5天后结晶出的蔗糖晶体是66g【答案】C【解析】A.室温20℃时,蔗糖的溶解度是204g,即100g水中最多溶解蔗糖为204g,因此20g水中,溶解蔗糖的质量=20g×=40.8g,所以加入水后所得蔗糖溶液的质量=20g+40.8g=60.8g,故选项错误;B.由图可知,蔗糖的溶解度随温度升高而增大,所以加热可以增强蔗糖的溶解性,而搅拌只能加速蔗糖溶解,不能增强蔗糖的溶解性,故选项错误;C.由图可知,蔗糖的溶解度随温度升高而增大,所以加热后,蔗糖的溶解度增大,烧杯底部的固体溶解,所以加热后蔗糖溶液中溶质的质量分数增大,故选项正确;D.静置4~5天后,恢复到室温20℃,蔗糖的溶解度为204g,20g水中溶解蔗糖的质量为40.8g,所以结晶出的蔗糖晶体=66g40.8g=25.2g,故选项错误;故选C。二、填空题(每空1分,共21分)17.(2023·陕西榆林·统考一模)我国传统的色彩体系由我国古人从自然万物和天光物候的变迁中发掘而出,又用浪漫的想象赋予它们雅致动听的名称,体现了中国人的美学追求。(1)朱樱,熟透的樱桃色。樱桃酿酒的过程中发生了______(填“物理”或“化学”)化。(2)银朱,银者亮泽,朱者近赤,由硫磺和汞炼制而成。硫原子的结构示意图为______。(3)石绿,孔雀石研磨而成,中国画传统颜料色。孔雀石的主要成分为Cu2(OH)2CO3,其中铜元素的化合价为______。【答案】(1)化学(2)(3)+2【解析】(1)樱桃酿酒的过程中生成了新物质,是化学变化。(2)S为16号元素,S原子核外有3个电子层,最外层有6个电子,所以硫的原子结构示意图为。(3)设铜元素的化合价为x,根据化合价代数和为零可得:2x+(1)×2+(2)=0,x=+2,所以孔雀石其中铜元素的化合价为+2。18.(2023春·天津西青·九年级校考阶段练习)金属材料广泛应用于生产、生活中。(1)______是人体中含量最高的金属元素。(2)下列用品中,主要利用金属导热性的是_____(填字母)A.金饰品 B.铁锅 C.铜导线(3)“愚人金”为铜锌合金,外观与黄金极为相似,纯铜的硬度比纯金硬度稍大。不法商贩常用“愚人金”冒充黄金牟取暴利。下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,不合理的是______(填字母)。A.比较硬度,硬度大的是“愚人金”B.灼烧,表面变黑色的是“愚人金”C.浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”D.浸没在硫酸镁溶液中,表面附着白色物质的“愚人金”(4)铁制容器不能用来盛放农药波尔多液(波尔多液的主要成分是硫酸铜和氢氧化钙),用化学方程式表示其原因:___________________________。(5)铁矿石有多种,如赤铁矿(主要成分Fe2O3)和磁铁矿(主要成分Fe3O4)等。写出赤铁矿石中的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式_____________________________。【答案】(1)钙或Ca(2)B(3)D(4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(5)3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】(1)人体中含量最高的金属元素是钙元素;(2)A.金用作饰品,是因为金具有良好的金属光泽,不符合题意;B.铁用于制作铁锅,是因为铁具有良好的导热性,符合题意;C.铜用作导线,是因为铜具有良好的导电性,不符合题意。故选B;(3)A.合金比组成它的纯金属硬度大,“愚人金”是铜锌合金,硬度比纯铜大,纯铜的硬度比黄金大,故比较硬度,硬度大的是“愚人金”,不符合题意;B.灼烧,“愚人金”中的铜能与氧气在加热的条件下反应生成黑色的氧化铜,从而变黑,黄金化学性质稳定,高温下,也与氧气不反应,可以区分,不符合题意;C.浸没在稀硫酸中,“愚人金”中的锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,产生气泡,金和稀硫酸不反应,可以鉴别,不符合题意;D.铜、锌、金均与硫酸镁不反应,均无明显现象,用硫酸镁溶液无法鉴别,符合题意。故选D;(4)铁制容器不能用来盛放农药波尔多液,是因为铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(5)一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。19.(2023·海南海口·海口市第十四中学校联考一模)北京是祖国的首都,旅游资源丰富,让我们一起领略首都的魅力。(1)北京特色小吃“烤羊肉串”的主要原料是羊肉,北京果脯也非常闻名。羊肉和果脯中,富含蛋白质的是________。(2)北京名茶“张一元”茉莉花茶香飘四溢,从微粒的观点解释能闻到茶香的主要原因是________。(3)首都有许多特色建筑物,其中天安门广场前的建筑物汉白玉华表主要成分是大理石,大理石的主要成分是________。【答案】(1)羊肉(2)分子不断运动(3)CaCO3【解析】(1)羊肉中富含蛋白质,果脯中富含维生素和糖类。(2)闻到茶香是因为分子在不断运动。(3)大理石的主要成分为碳酸钙,化学式为CaCO3。20.(2023春·甘肃平凉·九年级校联考开学考试)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:(1)p点的含义是_______________________。(2)t3℃时,将25g甲物质放入50g水中,充分溶解后,该溶液的质量为___________。(3)甲物质中含有少量的乙物质,要提纯甲物质,通常采用的方法是______________。(4)三种物质的溶解度满足甲>乙>丙的温度范围是______________。(5)t3℃时,将A、B、C的饱和溶液蒸发相同质量的水,再回到t3℃时,析出晶体最多的是________。【答案】(1)t1℃时,甲、丙溶解度相等(2)62.5(3)降温结晶(4)大于t2℃(5)甲【解析】(1)由图可知,P点甲、丙溶解度曲线相交,则说明t1℃时,甲、丙溶解度相等。(2)t3℃时,甲的溶解度为25g,则该温度下,50g水中最多可溶解甲物质的质量为,则将25g甲物质放入50g水中,充分溶解后,该溶液的质量为12.5g+50g=62.5g。(3)由图可知,甲物质溶解度受温度影响比较大,则若甲物质中含有少量的乙物质,可采用降温结晶的方法提纯甲物质。(4)由图可知,当温度大于t2℃时,三种物质的溶解度为甲>乙>丙。(5)由图可知,t3℃时,溶解度关系:甲>乙>丙,则蒸发相同质量的水时,析出晶体较多的为甲。21.(2023春·重庆丰都·九年级校考阶段练习)某校兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4和CuSO4的废液.他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:(1)甲同学提出X可用金属铁,乙同学认为X可用金属镁,你认为_________(选填“甲”或“乙”)同学的意见是正确的,理由是____________。加入过量的金属X的目的是________。(2)操作a、b的名称是过滤,其目的是除去混合液中___________的杂质,步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为___________________。【答案】(1)

金属镁会与硫酸铜反应生成MgSO4,引入新的杂质

保证将溶液里CuSO4中Cu完全置换出来(2)

不溶性

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑【解析】(1)根据活泼金属可以将不活泼金属从其盐溶液中置换出来,铁和镁都能与废液中硫酸铜反应,但金属镁与硫酸铜反应生成MgSO4,引入新的杂质,故X不能用镁,应用铁,故甲同学的意见正确;加入过量的铁的目的是保证将溶液里CuSO4中Cu完全置换出来。(2)过滤是分离不溶性固体和液体的操作,故操作A.b其目的是除去混合液中不溶性的杂质;I加入过量的铁,部分铁与硫酸铜完全反应,过滤后,得到的金属混合物含有置换出的铜和剩余的铁,而在金属活动性顺序中,铁在氢前,铜在氢后,铁能把酸中的氢给置换出来,故步骤Ⅱ中加入适量的稀硫酸后,铁和稀硫酸发生反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。三、实验题(每空1分,共11分)22.(2023秋·河北邯郸·九年级统考期末)根据如图所示的实验回答问题:(1)实验甲是测定空气中氧气含量的实验,实验中盛放红磷的仪器的名称是___________,选用红磷而不选用木炭的原因是(若将集气瓶中的水换成浓氢氧化钠溶液)___________。(2)实验乙为探究铁生锈的实验,试管②中植物油的作用是___________,证明铁生锈需要水的实验为___________(填序号)。(3)在配制一定溶质质量分数氯化钠溶液时,量取水的操作如丙图所示,其他操作均正确,所配制溶液中氯化钠的质量分数___________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。【答案】(1)

燃烧匙

木炭在氧气不足时燃烧会生成CO气体,CO气体不能被浓氢氧化钠溶液吸收(2)

隔绝空气(或氧气)

①③(3)偏小【解析】(1)由图可知,实验中盛放红磷的仪器的名称是燃烧匙;如果氧气不足,木炭不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳与氢氧化钠不反应,不能被浓氢氧化钠溶液吸收,会导致产生误差,故选用红磷而不选用木炭;(2)试管②中植物油的作用是隔绝空气(或氧气),防止铁钉与氧气接触,影响实验结果;试管①中铁钉与氧气和水接触,生锈,试管③中铁钉只与氧气接触,不生锈,故实验①③说明铁生锈需要水;(3)在配制一定溶质质量分数氯化钠溶液时,量取水时,仰视读数,读取数值小于实际数值,会导致量取水的体积偏大,溶液质量偏大,其他操作均正确,所溶质不变,配制溶液中氯化钠的质量分数偏小。23.(2023春·重庆·九年级西南大学附中校考阶段练习)化学课上,老师组织学生对家用除湿盒(如图所示)进行了如下探究。【查阅资料】a.吸湿区内黑色颗粒是活性炭,白色颗粒是初中化学一种常见物质。使用一段时间后,集水区内有大量液体和少量固体,且温度越低固体越多。b.氯化钙溶液呈中性,化学性质与氯化钠相似,且不与空气中的成分反应。c.氯化钙吸水后变成CaCl2·6H2O晶体(没有吸水性),继续吸水,则会变为液体,加热晶体或液体至260°C以上则重新变为氯化钙。【知识应用1】除湿盒内活性炭的作用是除去空气中的异味,利用了其_______的结构。【提出问题】白色颗粒是什么物质?【作出猜想】猜想I:氧化钙。

猜想II:氢氧化钠。

猜想II:氯化钙。【知识应用2】从安全角度考虑,氢氧化钠具有强烈的_______性,所以否定了猜想II。【进行实验】小组同学设计并进行了下图所示的实验。【解释与结论】小组同学依据实验得出结论:白色颗粒是氯化钙。(1)步骤②的现象是___________________。(2)步骤③生成白色沉淀的化学方程式为___________________。【拓展交流】同学们查阅资料得到氯化钙晶体在不同温度下的溶解度如表:温度/℃010203040溶解度/g59.965.074.5100116(3)集水区“气温越低固体越多”的原因是____

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