20.1 磁现象 磁场（分层作业）-九年级物理全一册同步备课系列（人教版）【原卷版】

20.1磁现象磁场一、磁现象1．磁现象、磁体：（1）磁性：物体能够钢铁、钴、镍一类物质（吸铁性）的性质叫。（2）磁体：具有的物体，叫做磁体。磁体具有吸铁性和性。2．如图所示，固定有磁体的甲、乙两辆小车靠得较近，松手后两车各自向相反方向运动。对此现象，下列说法中正确的是（）A．两块磁体周围存在着磁感线B．松手后两车都运动，是因为两车都具有惯性C．磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出发，回到N极D．松手后两车都运动，是因为磁体间通过磁场产生了力的作用3．小强用实验探究“磁体间相互作用规律”，当甲磁体不动，乙磁体逐渐靠近甲磁体时，他观察到悬挂乙磁体的细线与竖直方向的夹角也随之变化，如图所示。请你根据实验现象，提出一个值得探究的科学问题；对于该问题，你的猜想是。4．小明利用如图所示的装置探究磁化的过程，图中容器内装的是一些铁屑，铁架台架上所夹的是一根软铁棒。（1）比较甲、乙两图中的现象可知：当条形磁铁靠近软铁棒时，软铁棒由于而显出磁性．（2）小明从图乙中拿开条形磁铁，发现软铁棒下端的铁屑纷纷落下来，这说明软铁棒获得的磁性（选填“能够”或“不能够”）保持．二、磁场5．磁场：（1）磁感线：在磁场中画一些有的，任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致，这样的曲线叫做磁感线；（2）对磁感线的认识：①磁感线是在磁场中的一些，本身并，作图时用虚线表示；②在磁体外部，磁感线都是从磁体的出发，回到；在磁体内部正好相反；③磁感线的疏密可以反映磁场的，磁性的地方，磁感线，磁性越弱的地方，磁感线越弱；④磁感线在空间内不可能。6．如图所示，在一根条形磁铁上面放一块玻璃板，在玻璃板上撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃板，铁屑被条形磁铁，相当于一个个小磁针有规则地排列起来，显示出条形磁铁周围磁场的分布情况。请你写出用一个标有N、S极的小磁针，标记出条形磁铁上方A点处的磁场方向的方法：。

7．关于磁场和磁感线，以下说法不正确的是（）A．磁感线分布在磁体周围的立体空间里B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C．磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D．磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向8．下图能正确表示条形磁铁磁场的磁感线的是（）A B

C

D

9．作图题（1）小磁针静止时指的方向（小磁针红端为N极）如图所示，请画出图中磁感线的方向，并标出磁体的N、S极。（2）根据图中已标明的磁极，在A点标出磁感线方向，在括号内标出另一磁铁的磁极。三、地磁场10．地磁场：（1）小磁针能够指南北是因为受到了的作用；（2）地理的两极和地磁的两极并，磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有，世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者。（《梦溪笔谈》）11．用橡皮和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，制成一个指南针。指南针能指南北是因为受到的作用；若静止时针尖指向南方，则针尖是指南针的极；此实验中缝衣针所用的材料最好是（填“铝”、“钢”或“铜”）。12．在两磁铁旁的小磁针的方向如图所示（小磁针黑色一端是N极），那么a、b两端的磁性应是（）A．a端是N极，b端是S极 B．a端是S极，b端是N极C．a、b两端都是N极 D．a、b两端都是S极13．探究“磁极间作用力的大小与磁极间距离的关系”（1）你的猜想是：磁极间的距离越近，作用力越；（2）林红同学用如图所示的实验进行探究。由于磁极间作用力的大小不便测量，她通过观察细线与竖直方向的夹角的变化，来判断磁极间力的变化，用到的科学方法是法；（3）林红分析三次实验现象，得出结论跟猜想符合。小月认为：这个结论还需要进一步实验论证，联想到磁极间的相互作用规律，还须研究甲、乙两块磁体相互时，磁极间作用力与距离的关系。14．通过实验探究磁体周围的磁场特点。（1）在条形磁铁四周放置的小磁针静止时指向如图甲所示，图中小磁针涂红的一端为N极。由此可以判断出条形磁铁的B端是（选填“N”或“S”）极；（2）小美用铁屑探究磁体周围的磁场如图乙所示。①在蹄形磁铁上面放一块透明有机玻璃，并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，轻轻敲击玻璃板，可以看到小铁屑有规则地排列起来。这是因为撒在磁体周围的每个小铁屑都被，磁场的分布情况也被形象地显示出来；②再在玻璃板上放一些小磁针，记录这些小磁针静止时N极的指向；③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向，画出一些带箭头的曲线形象地描述磁场，物理学中把这样的曲线叫作磁感线。磁体外部的磁感线都是从极出发的；（3）小阳利用图乙情景构建一个物理模型如图丙所示。在A点的磁场强度B点的磁场强度。（选填“大于”或“小于”）15．阅读《司南》并回答．司南是我国古代的四大发明之一，是春秋战国时期发明的一种指南针。如图甲所示，它由青铜盘和磁勺组成，磁勺放置在光滑青铜盘的中心，可以自由转动。古文《论衡•是应篇》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。司南的作用，放在地上，它的勺柄静止时指向南方，磁勺能够指示方向，是利用了地磁场对磁勺的作用。司南的发明不但证明了中国人的聪明才智，而且还为世界指明了前进的方向，为人类的发展和进步起到了重要作用。请根据上述材料，回答下列问题：（1）若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，图乙和丙所示的两个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是图。（2）古人选用较光滑的青铜盘，可以减小磁勺与青铜盘的。（3）如果将青铜盘换成铸铁盘，磁勺能不能正确指示方向呢？为什么？16．（2023·江苏泰州·统考中考真题）关于地磁场，下列说法中正确的是（）A．磁感线是磁场中真实存在的曲线B．地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S极出发回到地磁N极C．教室里水平放置、能自由转动的小磁针静止时N极指向地理南极D．指南针是我国古代四大发明之一，它能指南北是因为受到地磁场的作用17．（2023·湖南长沙·统考中考真题）我国是最早用文字记载磁现象的国家之一，下列说法正确的是（）A．“慈（磁）石召铁，或引之也”，说明磁石没有磁性B．罗盘周围的磁感线真实存在且可见C．司南静止时指南北是因为受到了地磁场的作用D．鱼形铁被磁化后制成的指南鱼只有一个磁极18．（2023·山西·统考中考真题）在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（）A．树叶尖端指向地磁南极B．指南针的“N”应标注在树叶尖端C．树叶周围存在磁场和磁感线D．若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引19．（2022·辽宁大连·统考中考真题）物理学是美的，许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。下列优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是（） ABC D20．作图题（1）（2023·江苏无锡·统考中考真题）磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示，请在括号中标