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文档简介

人教版三年级数学上册期末难题含答案一、填空题1.在括号里填上合适的数。48时=()天

20元8角5分=()元

9.5米=()米()分米2.小强所乘火车本应在周六上午11:30到达,现晚点了25分,火车()到达;他周六下午2:20~4:30在科技馆参观,他参观了()小时()分。3.在估算29×8时,应把29看作(),积大约是()。4.在()里填上合适的单位名称。小兰体重32();一个鸡蛋重50();一集动画片长约30();一辆卡车载重4()。5.笔算加减法时应()对齐,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进()。有余数的除法算式中,余数要比()小。6.估算638+262时,可以先把638看成(),把262看成(),得数大约等于()。7.电影院每天放映6场电影,每场最多卖325张票,电影院每天最多能有()人看电影。8.细菌的生长速度非常快,某细菌1分钟后分裂成2个,2分钟后分裂成4个……以后每过1分钟后分裂成的个数都是前一分钟的2倍。照这样的速度,6分钟后分裂成()个。9.一箱牛奶有12盒,姐姐和妹妹每人每天喝一盒,她们3天一共喝了这箱牛奶的。10.22厘米厘米=(

)分米。A.70 B.7 C.60二、选择题11.小明9:20到电影院时,电影已经放映了20分钟,电影是(

)开始放映的。A.8:30 B.8:50 C.9:40 D.9:0012.把一根丝带平均分成10段,每段是它的,7段是它的。13.学校操场跑道一圈长400米,丁丁跑了2圈,再跑()米就是1千米。A.600 B.400 C.200 D.10014.一堆苹果有12个,拿走这堆苹果的,那么剩下的是(

)。A.8个 B.全部苹果的 C.拿走的2倍15.电视台向100人调查前一天收看电视的情况,有62人看过cctv-3,34人看过cctv-5,11人两个频道都看过。两个频道都没看过的有(

)人。A.17 B.7 C.1516.如图中,甲的周长(

)乙的周长。A.大于 B.等于 C.小于 D.以上都不对三、解答题17.直接写出得数。①470+120=

②200-129=

③35+56=

④71×9≈⑤

⑧586×5≈18.笔算下面各题。804-376=

325+543=72×5=

359×4=19.脱式计算。218×3-120

435+25×7

(406-385)×320.涂一涂。

21.菜市场运来黄瓜455千克,运来的西红柿比黄瓜少213千克,运来的西红柿有多少千克?22.小马虎在做一道加法题时,把一个加数个位上的3看作了5,十位上的4看作7,得到结果为376.正确的和是多少?23.小红一家去采摘园采摘桃子。全家一共摘了254个桃子,每盒装8个,一共有31个盒子,够用吗?24.公园里有6盆菊花,8盆丁香花,24盆兰花。一共有多少盆花?兰花盆数是菊花盆数的几倍?25.一块布料做上衣用去,做裙子用去。上衣和裙子一共用去这块布的几分之几?26.一块长方形菜地,长8米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一条宽边靠墙,篱笆至少要多少米?27.三(1)班共有50名同学,每人至少喜欢吃一种水果,喜欢吃西瓜的有42人,喜欢吃梨的有31人,两种水果都喜欢吃的有多少人?【参考答案】一、填空题1.

2

20.85

9

5【解析】(1)24时=1天,因此48时里面有几个24时,就等于几天;(2)10角=1元,100分=1元,依此换算并填空;(3)9.5米=9米+0.5米,1米=10分米,依此将0.5米换算成分米即可。(1)24时+24时=48时,即48时=2天;(2)8角=0.8元,5分=0.05元,即20元8角5分=20.85元;(3)0.5米=5分米,即9.5米=9米5分米。【点睛】此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。2.

11:55

2

10【解析】晚点了25分,从上午11:30往后推25分钟即可知道实际到达的时间;要知道他参观科技馆的时间段,从下午2:20推算到下午4:20是2小时,再从下午4:20到下午4:30是10分钟,所以他参观了2小时10分钟。11时30分+25分=11时55分4时30分-2时20分=2小时10分钟【点睛】晚点到达的时间点即是正点到达时间加晚点的时间段。推算时间段时,可以1小时1小时的推算。3.

30

240【解析】两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数,再相乘求积。29×8≈30×8=240在估算29×8时,应把29看作30,积大约是240。【点睛】本题考查两位数乘一位数的估算方法,关键是根据四舍五入法求出因数的近似数。4.

千克##kg

克##g

分##分钟##min

吨##t【解析】常用的质量单位有:吨、千克、克;常用的时间单位有:时、分、秒;根据生活经验,以及对质量单位、时间单位和数据大小的认识,选择合适的计量单位填空即可。小兰体重32千克;一个鸡蛋重50克;一集动画片长约30分;一辆卡车载重4吨。【点睛】在选择质量单位和时间单位时,应联系实际判断其大小,再选择合适的计量单位。5.

相同数位

1

除数【解析】根据整数加、减法的计算法则,相同数位对齐,从个位算起,据此填空即可。有余数的除法算式中,余数要比除数小。笔算加减法时,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;有余数的除法算式中,余数要比除数小。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加、减法的计算法则及有余数除法的计算法则的应用。6.

640

260

900【解析】三位数加三位数进行估算时,应将两个加数估成与它接近的整百数或整百十数再进行计算,依此填空。638接近640,262接近260,640+260=900;因此估算638+262时,可以先把638看成640,把262看成260,得数大约等于900。【点睛】熟练掌握三位数与三位数加法的估算是解答此题的关键。7.1950【解析】根据题意可知,每场最多卖票的张数×每天放映的场数=电影院每天最多看电影的人数,依此列式并计算即可。325×6=1950(人)【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。8.64【解析】根据题意可知,2分钟后分裂成4个,3分钟后分裂成4×2=8(个),4分钟后分裂成8×2=16(个),5分钟后分裂成16×2=32(个),6分钟后分裂成32×2=64(个),据此解答。4×2×2×2×2=8×2×2×2=16×2×2=32×2=64(个)【点睛】解决本题的关键是正确理解倍数关系:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。9.【解析】姐姐和妹妹每人每天喝一盒,则一天要喝掉2盒牛奶,依此计算出3天喝牛奶的盒数,再根据分数的意义填空即可。1+1=2(盒)2×3=6(盒)因此她们3天一共喝了这箱牛奶的。【点睛】此题考查的是分数的意义,先计算出姐姐和妹妹3天喝牛奶的盒数是解答此题的关键。10.B解析:B【解析】22厘米厘米厘米,再把70厘米除以进率进率10就是7分米。22厘米厘米分米。故答案为:B。【点睛】本题考查长度单位的换算,掌握长度单位间的进率是解题的关键。二、选择题11.D解析:D【解析】用小明到电影院的时间减去20分钟即可,依此计算并选择。9时20分-20分钟=9时,即电影是9:00开始放映的。故答案为:D【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算是解答此题的关键。12.;【解析】把一个整体平均分成几份,每份占它的几分之一,据此即可解答。把一根丝带平均分成10段,每段是它的,7段是它的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。13.C解析:C【解析】一圈是400米,丁丁跑了2圈,跑了2个400米,即400×2=800(米);1千米是1000米,减去跑的800米,就是再跑的距离,即1000-800=200(米)。400×2=800(米)1千米=1000米1000-800=200(米)再跑200米就是1千米。故答案为:C【点睛】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答,注意单位之间的换算。14.B解析:B【解析】将这堆苹果平均分成3份,拿走其中的2份,则剩下其中的1份,因此用苹果的总个数除以3就是剩下的个数;也可将这堆苹果看作单位“1”,因此用1减去拿走这堆苹果的部分就是剩下这堆苹果的部分;依此计算并选择。A.12÷3=4(个),即剩下8个;B.,即剩下的是全部苹果的;C.根据分数的意义可知,拿走的为2份,剩下的为1份,因此拿走的是剩下的2倍。故答案为:B【点睛】此题考查的是分数的意义,分数的简单计算,以及分数的简单应用,应熟练掌握。15.C解析:C【解析】用看过cctv-3的人数加上看过cctv-5的人数,减去两个频道都看过的人数,求出看过这两个频道的人数。用被调查的总人数减去看过这两个频道的人数,求出两个频道都没看过的人数。62+34-11=96-11=85(人)100-85=15(人)则两个频道都没看过的有15人。故答案为:C【点睛】本题考查集合问题,用各部分的总和减去重叠部分,求出实际总量。本题中的实际总量是看过这两个频道的人数。16.B解析:B【解析】根据周长的意义:周长是围成平面图形边线(一条封闭的曲线或折线)的长可知,甲乙的周长都是整个长方形的一条宽边一条长边加上公共边,所以周长相等。由分析得:甲的周长等于乙的周长。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,中间的曲线部分是二者的公共边长,从而解答。三、解答题17.①590;②71;③91;④630⑤;⑥;⑦1;⑧3000【解析】18.428;868;360;1436【解析】三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减;三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;两、三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘两、三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐;依此计算。804-376=428

325+543=868

72×5=360

359×4=1436

19.534;610;63【解析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算减法,再算乘法。218×3-120=654-120=534

435+25×7

=435+175=610

(406-385)×3=21×3=6320.见详解【解析】表示把长方形平均分成8份,取其中的5份;表示把五边形平均分成5份,取其中的2份;表示把长方形平均分成10份,取其中的7份,据此作图。

【点睛】分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的一份或几份,此题依据分数的意义进行解答。21.242千克【解析】运来的西红柿比黄瓜少213千克,即两者相差213千克,求较小数用减法计算。455-213=242(千克)答:运来的西红柿有242千克。【点睛】本题考查了整数减法应用题,关键是确定谁多谁少。22.344【解析】“把一个加数个位上的3看作了5,十位上的4看作了7”,相当于把这个加数看多了75﹣43=32,再根据另一个加数不变,可知算得的和比正确的和也得多32,据此用376减去32即为正确的和.小马虎把一个加数看多了:75﹣43=32,另一个加数不变,和也多了32,所以正确的和应该是:376﹣32=344;答:正确的和是344.23.不够【解析】根据乘法的意义,用31乘8求出31个盒子一共可以装的个数,再和254个比较即可。31×8=248(个)248<254答:不够用。【点睛】本题主要考查乘法实际应用,解答依据是解析:不够【解析】根据乘法的意义,用31乘8求出31个盒子一共可以装的个数,再和254个比较即可。31×8=248(个)248<254答:不够用。【点睛】本题主要考查乘法实际应用,解答依据是:求几个相同加数的和用乘法计算。24.38盆;4倍【解析】把菊花、丁香花和兰花的盆数相加即等于三种花共有的盆数;兰花盆数除以菊花分数即等于兰花盆数是菊花盆数的多少倍。6+8+24=14+24=38(盆)24÷6=4答:一共解析:38盆;4倍【解析】把菊花、丁香花和兰花的盆数相加即等于三种花共有的盆数;兰花盆数除以菊花分数即等于兰花盆数是菊花盆数的多少倍。6+8+24=14+24=38(盆)24÷6=4答:一共有38盆花,兰花盆数是菊花盆数的4倍。【点睛】求几种花的盆数和用加法,求兰花盆数是菊花盆数的几倍用除法。25.【解析】把这块布看作整体,用做上衣用去的加上做裙子用去

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