八年级英语下册完形填空知识点总结及经典习题(含答案)

八年级英语下册完形填空知识点总结及经典习题(含答案)一、八年级英语下册完形填空专项练习（含答案解析）1．阅读下面短文，从短文后各题所给四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

Mymothertoldmewewouldhaveayardsalethisweekend.YesterdayIclearedoutlotsofoldthingsfrommybedroom.Ihadto1

fivethingsInolongeruse.Atfirst,Iwasquitesad.BecauseIfound2

toysthatIdon'tplayanymorebutstillwanttokeep.Ihaveownedthetoycarsincemysixthbirthday,andIplayedwithitalmosteveryday3

Iwasten.Ididn'twanttolosemytoybear,either.Itwasoneofmyfavoritetoys.Itcamefrommygrandmother.Ihavehadit4

fiveyears.Iwantedtokeepthembecausetheybroughtbackmanysweetmemories."Maybesomekidsneedthetoysmorethanyou.Theydon'tfityouanymore.Buttheycanbring5

tothekids,"mymothersaid.Intheend,Igaveawaythetoystokidsinneedhappily.1.A.buyB.sellC.collectD.waste2.A.muchB.littleC.manyD.few3.A.untilB.afterC.assoonasD.unless4.A.sinceB.atC.forD.in5.A.stressB.illnessC.timeD.joy【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）C；（5）D；【解析】【分析】主要讲了这周末作者家将举行庭院拍卖会。（1）句意：我不得不卖我不再使用的东西。A.买；B.卖；C.收集；D.浪费。根据前文可知是庭院拍卖会，所以是卖不使用的东西，故选B。（2）句意：因为我发现许多我不再玩但是仍然想保留的玩具。A.许多；B.几乎没有；C.许多；D.几乎没有。根据前句Atfirst,Iwasquitesad.可知作者是难过的，因为许多玩具还想保留着，toys是可数名词复数，所以用many修饰，much修饰不可数名词，故选C。（3）句意：我几乎每天都玩它直到我10岁。A.直到；B.在......之后；C.一......就......；D.除非。作者的玩具车一直玩到10岁，故选A。（4）句意：A.自从；B.在；C.为了；D.在......里面。我已经拥有它5年了。for+时间段用现在完成时，故选C。（5）句意：但是它们可以把快乐带给孩子们。A.压力；B.疾病；C.时间；D.快乐。玩具可以给孩子们带去快乐，故选D。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。2．完形填空。

Mr.andMrs.Greenwereveryworriedabouttheirson,Daniel.Hewasbornnormal（正常）ineveryotherway,1seemedtobedumb（哑的）.Mr.andMrs.Greentriedeverythingtogethimto2,butwithnosuccess.

WhenDanielwassixyearsold,thebestdoctorsinthetownexamined（检查）him3,butcouldfindnothingwrong.Andheseemedtobesmart.Itwasjustthathe4spoke.

“Theremightbesomethingwrongwithhis5,andhedoesn'tknowhe'sabletospeak,”onedoctorsaid.

“Buthecanreadandwrite,”saidMr.Green,“We'vewrittenhimnotes,tellinghimtospeaksomeday.”

“It'scertainlyvery6,”anotherdoctorsaid.“Perhapshewillbeabletospeaksomeday.”

7passed.Danielwenttouniversity.Buthedidn'tspeakasingleword.

ThenonedayDanielwashavingamealwithhisparents.Withoutanywarning,helookedupfromhis8andsaid,“Passmethesalt,please.”

MrandMrsGreenwereexcited.“Youspoke!Youspoke!”theycried.“Whyhaveyou9solongtospeak?”

“Ididn'thaveanythingtosay,”hesaid.“Untilnoweverythingwas10.Butyouforgottoputsaltinthesepotatoes.”1.A.becauseB.when

C.but

D.before2.A.speak

B.walk

C.playD.laugh3.A.angrily

B.slowlyC.carefullyD.quickly4.A.never

B.oftenC.usually

D.always5.A.back

B.hairC.faceD.mind6.A.exciting

B.strange

C.noisy

D.quiet7.A.Hours

B.Weeks

C.Months

D.Years8.A.chair

B.mealC.handsD.books9.A.slept

B.walkedC.missed

D.waited10.A.wrong

B.easyC.perfectD.new【答案】（1）C；（2）A；（3）C；（4）A；（5）D；（6）B；（7）D；（8）B；（9）D；（10）C；【解析】【分析】本文主要讲述一个男孩，他的父母照顾的非常周到，不给他说话的机会。他的父母以为他是哑巴，到处求医，也没检查出问题。知道上大学时，他的妈妈做饭忘了放盐，他才开口说话。（1）C考查连词语境理解题。句意：除了似乎是哑巴，他出生时在其他方面正常。A.because因为；B.when当……时候；什么时间；C.but但是，除了……以外；D.before在……以前。结合句意可知选C。（2）A考查动词语境理解题。句意：格林先生和夫人试用一切办法让他说话，但是没有成功。A.speak说话；B.walk走；C.play玩；D.laugh大笑。根据上句seemedtobedumb（哑的）.可知选A。（3）C考查副词语境理解题。句意：丹尼尔六岁的时候，镇上最好的医生给他做仔细的检查。A.angrily生气地；B.slowly慢慢地；C.carefully仔细地；D.quickly迅速地。结合语境可知选C。（4）A考查副词语境理解题。句意：他似乎是聪明。只是，他从不说话。A.never从来；B.often经常；C.usually通常；D.always总是。结合句意可知选A。（5）D考查名词语境理解题。句意：他的智力上可能有毛病。A.back背；B.hair头发；C.face脸；D.mind智力，精神。根据下文hedoesn'tknowhe'sabletospeak结合句意可知选D。（6）B考查形容词语境理解题。句意：这当然是非常奇怪的。A.exciting兴奋的；B.strange奇怪的，陌生的；C.noisy嘈杂的；喧闹的；聒噪的；D.quiet安静的；安定的；不动的；温顺的。根据上文“Buthecanreadandwrite,”saidMrGreen,“We'vewrittenhimnotes,tellinghimtospeaksomeday.”结合语境及句意可知选B。（7）D考查名词语境理解题。句意：数年过去了。A.数Hours小时；B.Weeks数周；C.Months数月；D.Years数年。根据下文Danielwenttouniversity.结合语境可知过了数年了，选D。（8）B考查名词语境理解题。句意：没有任何提醒,他从饭那儿抬起头，说：“请把盐递给我。”A.chair椅子；B.meal饭；C.hands手；D.books书。根据上文ThenonedayDanielwashavingamealwithhisparents.可知选B。（9）D考查动词语境理解题。句意：你为什么等这么久才说话?A.slept睡；B.walked走；C.missed想念，错过；D.waited等。结合句意及语境可知选D。（10）C考查形容词语境理解题。句意：直到现在，一切都很完美。A.wrong错误；B.easy容易；C.perfect完美；D.new新的。根据对最后一段“Ididn'thaveanythingtosay,”hesaid.“Untilnoweverythingwas

.Butyouforgottoputsaltinthesepotatoes.”理解结合选项可知选C。3．阅读下面短文，选择最佳的答案。

LiMingisamiddleschoolstudent.Helives1asmallvillagefarfromtheschool.

LiMinghasto2upearlyinthemorning,Afteraquick3,berunstogettoschoolontime,Hisfatherwantsto4abikeforhim.LiMingknowsthathismotherisalways5andneedsmuchmoneytobuymedicine.6hedoesn'tagreewithhisfathertobuyabike.Hekeepsrunningto7

everyday.Nowheisverystrong.Heisneverlateforschoolandhisteachersoftenpraise（表扬）8.

Lastweektherewasasportsmeetinginhisschool.LiMingran9thananyotherboyandwontheboys'1,500meters.10wholeschoolcheeredforhim.Hewasveryhappy.1.A.pastB.onC.in2.A.getB.standC.look3.A.breakfastB.meetingC.lunch4.A.putB.buyC.make5.A.freeB.lazyC.ill6.A.OrB.ButC.So7.A.gameB.schoolC.party8.A.himB.herC.it9.A.fastB.fasterC.fastest10.A.TheB.AC.An【答案】（1）C；（2）A；（3）A；（4）B；（5）C；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）A；【解析】【分析】短文大意：这篇短文讲的是李明家生活困难，体谅父母的他拒绝了父亲给他的自行车的好意，他每天坚持跑步到学校，可他从不迟到。获得老师表扬。上周学校举行运动会，李明在上周的运动会上获得1500米长跑的冠军。（1）介词辨析。句意：他在远离学校的一个小村庄。past经过；on在……上；in在……里，在村庄里居住，故选C。（2）动词辨析。句意：李明每天起床很早。getup起床，固定短语，get得到；stand站着；look看，故选A。（3）名词辨析。句意：快速吃完早餐，他跑着去按时上学。根据

inthemorning可知此处是吃早餐，breakfast早餐；meeting会议；lunch午餐，故选A。（4）动词辨析。句意：他的父亲想给他买一辆自行车。根据hedoesn'tagreewithhisfathertobuyabike.

可知他父亲想为他买一辆自行车。put放上；buy买；make制作，故选B。（5）形容词辨析。句意：李明知道他母亲经常有病并且需要很多钱买药。根据needsmuchmoneytobuymedicine可知他母亲经常有病，free免费的；lazy懒惰；ill病的，故选C。​​​​​​​（6）连词辨析。句意：于是他不同意他父亲给他买自行车。这句和上句之间是因果关系，连词用so，or或者；but但是；so因此，故选C。（7）名词联系。句意：他每天跑着去学校。根据

LiMingisamiddleschoolstudent.

可知他每天跑着去上学，game比赛；school学校；party聚会，故西安B。​​​​​​​（8）代词辨析。句意：他从来不迟到老师表扬了他。李明是男孩，在句中作宾语可知用him代替，him他；her她；it它，故选A。（9）词义辨析。句意：李明比其他男孩跑得快赢得1500米比赛。fast快；faster更快；fastest最快，根据比较词than，可知此处用比较级结构，故选B。​​​​​​​（10）冠词辨析。句意：整个学校为他欢呼。定冠词the+whole，整个的，固定搭配，故选A。【点评】此题考查完形填空。快速通读全文，了解文章大意，注意语境和有关提示，千万不要急于选择答案。在理解的基础上，边读边答题。答题的时候要注意上下文呼应，还要注意先易后难，先做最有把握、最熟悉的词语、习惯用法、动词形式和语言结构的题。不懂的题先跳过去。最后，从全文内容出发，通过上下文的内在含义和结构联系，排除明显错误，缩小选择范围，得出最佳答案。​​​​​​​4．阅读下面短文,掌握其大意，然后从16~25各小题的A、B、C三个选项中选出最佳答案。（共10小题，每小题1.5分）

Withahatbyhisfeet,ablindboysatonthestepsofabuilding.Heheldupasignwhichsaid,"I'mblind,pleasehelp."

Onlyafewpeopleput1inthehat.Amanwaswalkingby.Hedroppedsomecoinsintothehat,thenturnedthesign2wrotesomewords,putthesignbackandleft.

Soonthehatbegantofillup.Alotmorepeoplebegantogivemoneytotheblindboy.Thatafternoonthemancametosee3thingsweregoing.Theboyrecognizedhisfootstepsandasked,"Wereyoutheonewho4

mysignthismorning?Whatdidyouwrite?"

Themansaid,Ionlywrotethetruth.Isaidwhatyousaidbutina（n）5way."Whathewrotewas."Todayisabeautifulday,butIcannotseeit."

Boththe6toldpeoplethattheboywasblind.Butthefirstsignsimplytoldpeopletohelpbythrowingsomemoneyintothe7.Thesecondone,8,toldpeoplethattheywereabletoenjoythebeautyoftheday.Buttheboycouldn't.

Thereareatleasttwolessonswecanlearn9thisstory.First,bethankfulforwhatyouhave.SomeoneelsehaslessHelpthemifyoucan.10,becreative.Thinkdifferently.Thereisalwaysabetterway.1.A.eggsB.toyC.coins2.A.onB.aroundC.off3.A.howB.whatC.which4.A.foundB.changedC.put5.A.differentB.usualC.simple6.A.boysB.menC.signs7.A.bagB.hatC.pocket8.A.howeverB.thereforeC.though9.A.aboutB.fromC.with10.A.FinallyB.LastC.Second【答案】（1）C；（2）A；（3）A；（4）B；（5）A；（6）A；（7）B；（8）A；（9）A；（10）A；【解析】【分析】大意：本文讲述一位盲人男孩乞讨先是一无所获，但是有一位学者经过时，看见后，帮他改了标语，却收获颇多的故事，这个故事告诉我们首先我们应该感谢我们的拥有的一切，其次，要富有创造性，总会有更好的方法。（1）句意：只有几个人在帽子了放了硬币。A.蛋；B.玩具；C.硬币。根据Hedroppedsomecoinsintothehat,可知盲人小孩应该是乞讨钱，故选C。（2）句意：他向帽子里扔了一些硬币，然后打开标语写了一些话，放回标语离开了。A.在……上面；B.大约；C.离，离开。turnon打开，固定搭配，故选A。（3）句意：那天下午那个男人回来看事情进展的怎么样。A.怎样；B.什么；C.哪个。see后接一个宾语从句，宾语缺少方式状语，疑问词用how，故选A。（4）句意：那个男孩认出了他的脚步并且问，“你是那个今天早上改变我的标语的人吗？A.找到，发现；B.改变；C.放。根据wrotesomewords,putthesignbackandleft.可知那个人改了盲人小男孩的标语，用changed，改变，故选B。（5）句意：我说了你说的的话，但是用了不同的一种方式。A.不同的；B.通常的；C.简单的。由Todayisabeautifulday,butIcannotseeit.可知，两个人的表达方式不同，用different，不同的，故选A。（6）句意：这两个标语告诉人们男孩是盲人。但是第一个标语简单地告诉人们通过向帽子里扔一些钱来给予帮助。A.男孩；B.男人；C.标志。根据thefirstsign可知讲述学者写的标语和盲人小孩写的标语不同之处，用signs，标语，标志，故选A。（7）句意：但是第一个标语简单地告诉人们通过向帽子里扔一些钱来给予帮助。A.包；B.帽子；C.口袋。由inthehat.可知把钱放到帽子里，用hat，帽子，故选B。（8）句意：然而，第二标语告诉人们他们能够享受一天的美好。但是那个男孩却不能。A.然而；B.因此；C.虽然。前后句是转折关系，用however，然而，副词，故选A。（9）句意：从这个故事我们可以至少学到两课。A.关于；B.来自，从；C.和……一起。引出来源，用from，从，learnfrom从……学到，故选A。（10）句意：其次，富有创造，拥有不同的思考方式，总会有更好的方法。A.最后；B.最后的；C.其次，第二。根据first，可知描述事物的先后顺序，此处用second，其次，故选A。【点评】考查完型填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌握其大意。然后一一作答。注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证答案。【点评】5．阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。

OncewhenKevinwassellinghatsunderabigtree,themonkeysinthetreepickedsomehatsandputthemon.SoKevintookoffhisownhatandthrew1ontheground.Thestupidmonkeysthrewtheirhatstoo!Kevinsoon2

allthehatsandlefthappily.

Fiftyyearslater,youngTony,3ofKevin,alsosoldhatsforaliving.4

alongwalk,Tonywastired,soheputhisbagofhatsbesidehimandlaydownunderabigtree,Hewassoon5

Whenhewokeup,Tonyfoundthatthereweren'tanyhatsinhisbag!Tonystartedlookingforhishats.Tohis6

,hefoundsomemonkeysinthetreewearinghishats.

Tonydidn'tknowwhattodo.

Thenherememberedthestoryhisgrandfather7totellhim."Yes!Icanfoolthesemonkeys!"thoughtTony."I'll8

themimitate（模仿）meandverysoonIwillgetallmyhatsback!"

Tonythenwavedatthemonkeys,andthemonkeyswavedathim.Tonystarteddancing,themonkeyswerealsodancing.Tonythrewhishatontheground.

Justthen,oneofthemonkeysjumpeddown9thetree,pickedupthehatTonythrewonthegroundand10upto.Tony.Hesaid,"Doyouthinkonlyyouhaveagrandfather?"1.A.itB.itsC.him2.A.pointedB.putC.collected3.A.fatherB.sonC.grandson4.A.WhenB.AfterC.Before5.A.aliveB.afraidC.asleep6.A.pleasureB.interestC.surprise7.A.useB.usesC.used8.A.tellB.makC.promise9.A.fromB.besideC.toward10.A.putB.broughtC.walked【答案】（1）A；（2）C；（3）C；（4）B；（5）C；（6）C；（7）C；（8）B；（9）A；（10）C；【解析】【分析】文章大意：文章讲述了Kevin在树下卖帽子，树上的猴子把Kevin的帽子都戴在了头上。Kevin摘下帽子，猴子也把帽子摘下来，扔到地上。50年后同样的事也发生在了Kvein的孙子的身上。（1）句意：因此Kevin把帽子摘掉，扔到了地上。根据

Kevintookoffhisownhat

可知Kevin摘掉了帽子，name扔到地上的也是帽子，使用it替代hishat故答案是A。（2）句意：很快Kevin把所有的帽子收集起来离开了。因为猴子把帽子扔在了地上，所以Kevin把帽子收集起来。A.指向；B.放置；C.收集。故答案是C。（3）句意：我十年之后，小托尼，Kevin的孙子也是以卖帽子为生。A.爸爸；B.儿子；C.孙子，根据Fiftyyearslater和young可知，不是爸爸也不可能是儿子，应该是孙子。故答案是C。（4）句意：走了很长的路之后，Tony累了。A.当……时候；B.在……之后；C.在……之前。根据Tonywastired可知托尼很累，一定是走了很长的路之后。故答案是B。（5）句意：他很快就睡着了。A活着的；B.害怕；C.睡着了。根据Tonywastired可知托尼很累，很快就睡着了。故答案是C。（6）句意：让他吃惊的是，树上的猴子正带着他的帽子。A.高兴；B.兴趣；C惊奇，吃惊。自己的帽子跑到了猴子的头上，怎么回事？因此对于托尼来说是吃惊的。故答案是C。（7）句意：于是他想起他爷爷过去常常告诉他的故事。usedtodosth过去经常做某事，固定搭配。故答案是C。（8）句意：我将让他们模仿我，这样很快我就会拿回我的帽子。makesb.dosth使某人做某事。固定搭配，故答案是B。（9）句意：就在这时，一只猴子从树上跳了下来。A.从……；B.在……旁边；C.朝向，jumpdownfrom，从……跳下来。故答案是A。（10）句意：捡起来托尼扔到地上的帽子走向托尼。walkup走上前，固定搭配。故答案是C。【点评】考查完形填空，先跳过空格通读短文，了解文章的大意。，然后结合语境，语法和固定搭配做出选择，再读全文，核实并订正答案。6．阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。

InthePacificOceanliesEasterIsland（复活节岛）,astrangeandmagicplace.Theisland1

itsEnglishnamefromtheDutchexplorer（荷兰探险者）JacobRoggeveen.HearrivedthereonEasterin1722.There,Roggeveenfoundastrangecultureandevenstrangerhuge2calledmoatandtheylookedlikemen.Sincethattime,3

allovertheworldhavetriedtofindouthowpeoplecametotheislandandhowtheybuiltsuchhugestones.Butscientistsstillcan'tagreeon4theisland'speoplecamefrom.Didthey5

fromChileorHawaiiIsland,veryfarfromthere?Nooneknows.Sofar,itis6amystery（谜）.Thesehugestonemenarealsoamystery.Scientiststhinkthatthepeople7

andmovedthehugestonementherethousandsofyearsago.Buthowdidtheydoit?Andwhydidtheydoit?8canreallyguess.

Astimewentby,thepeopleontheislanddiedoutslowly9

fightingandillnesses.Thousandsofpeopleusedtoliveontheisland.10now,thereonlyliveseveralhundred.Luckily,theystillhavetheirtraditionalculture.1.A.forgotB.gotC.hid2.A.plantsB.toysC.stones3.A.scientistsB.doctorsC.teachers4.A.whichB.whereC.who5.A.learnB.hearC.come6.A.stillB.everC.never7.A.researchedB.visitedC.built8.A.NobodyB.AnybodyC.Somebody9.A.insteadofB.becauseofC.accordingto10.A.IfB.OrC.But【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）C；（6）A；（7）C；（8）A；（9）B；（10）C；【解析】【分析】短文大意：本文主要介绍了复活节岛上的来历以及科学家对岛上怪石来历的猜测。（1）句意：这个岛是由荷兰探险者JacobRoggeveen取的名字。A忘记；B得到；C隐藏。根据短语，getitsname，得到名词，可知此处填入get，由于文章用了过去式，故答案为B。（2）句意：Roggeveen发现了奇特的文化和奇怪的大的壕沟的石雕并且他们看起来像人类。A植物；B娃娃；C石头。根据后文提到的howtheybuiltsuchhugestones.可知，此处填入stones，故答案为C。（3）句意：从那时起，全世界的科学家都在尝试找出人们是如何来到这个岛上并且他们如何建造这么大的石雕。A科学家；B医生；C老师。根据后文出现了scientists，可知此次应该是科学家去研究，故答案为A。（4）句意：但是科学家仍然在岛上人们的来由没有达成一致意见。A哪一个；B哪里；C谁。根据后文提到的DidtheycomefromChiieorHawaiiIsland，可知此处应该问的是他们来自哪里，故答案为B。（5）句意：他们是来自Chile或者HawaiiIsland。A学会；B听说；C来自。根据文章大意可知，此处应该是说他们来自哪里，故填入come，由于did后面加动词原形，故答案为C。（6）句意：目前为止，它仍然是一个迷。A仍然；B曾经；C从不。根据上文提到的科学家对这些人来路不清晰，可知这依然是一个迷，故答案为A。（7）句意：科学家认为这些人在几千年前建造并移动了这些巨大的石雕像。A研究；B访问；C建造。根据常识可知，石雕肯定是建造的，填入built，根据全文用了过去式，故用动词过去式形式，故答案为C。（8）句意：没有人可以猜测。A没有人；B任何人；C有人。根据前文提到，科学家始终不能解开这个谜，可知此处应该是任何人都解释不了，填入Nobody，故答案为A。（9）句意：岛上的人们因为斗争和疾病纷纷死去。A替代；B因为；C根据。根据句子中的diedout和fightingandillness可知，此构成因果关系，故填入because，故答案为B。（10）句意：但是现在，只有几百人居住在岛上。A如果；B或者；C但是。根据前一句说Thousandsofpeopleusedtoliveontheisland，跟此句话构成转折关系，可知填入But，故答案为C。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。7．完形填空

Animalsareourfriends.Therearemanyzoosinthe1It'sgoodto2

animalsinzoos.Zooshavemanyadvantages,Ithink.

Firstly,zoosareplacesforpeopletosee3

kindsofanimals.Withoutzoos,mostpeoplewould4seearealbearortiger.

5

,zooscantakegoodcareofanimals.Zoosgive6

toanimalsand.cleanthemontimeeveryday.Inthewild,itisnotalwayseasyforananimaltofindfood.Sosometimesitgoes7.Butanimalsinzoosnevergohungry.

Thirdly,peopleprotecttheanimalsinzoosandofferthemsafeplacestolive8

Animalsarelivinginzoossafelyandhappily.Inthewild,somekindsofanimalsare9

andendangered.Butzoosgivetheseanimalsachancetolive.Withoutzoos,therewouldbe10

kindsofanimalsintheworld.

Peopleshoulddomorethingstoprotectanimals.1.A.worldB.cityC.town2.A.keepB.takeC.make3.A.bigB.smallC.different4.A.alwaysB.neverC.sometimes5.A.FinallyB.UsuallyC.Secondly6.A.foodB.waterC.fruit7.A.hungryB.tiredC.thirsty8.A.onB.inC.at9.A.helpedB.changedC.killed10.A.lessB.fewerC.more【答案】（1）A；（2）A；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）A；（8）B；（9）C；（10）B；【解析】【分析】文章大意：文章论述了动物园作为动物的安身之所，有三方面的优点。（1）句意：世界上有许多许多的动物园。world世界；city城市；town城镇。根据manyzoos可知此句描述的是在世界上有许多许多的动物园，故选A。（2）句意：在动物园里饲养动物是有好处的。keep饲养；take带走；make制造。根据下一句：Zooshavemanyadvantages,Ithink.动物园有许多优点。可知此处应该是：在动物园里饲养动物是有好处的。故选A。（3）句意：人们在动物园里看到的应当是不同的动物。big大的；small小的；different不同的。根据常识可知，动物园里有很多种动物，故选C。（4）句意：没有动物园，大多数人永远不会看到真正的熊或老虎。always总是；never从不；sometimes有时。根据上一句：人们在动物园里看到的应当是不同的动物。可知此处应该是：没有动物园，大多数人永远不会看到真正的熊或老虎。故选B。（5）句意：其次，动物园可以照顾好动物。finally最后；usually通常地；secondly其次。根据上一段的：Firstly，zoosareplaces…，可知此处应该是：Secondly，…，故选C。（6）句意：动物园每天给动物喂食并按时清洁它们。food食物；water水；fruit水果。根据下一句：动物在野外并不总是很容易找到食物。可知此处应该是：动物园每天给动物喂食并按时清洁它们。故选A。（7）句意：它们有时是饥饿的。hungry饥饿的；tired疲惫的；thirsty口渴的。根据上一句动物在野外并不总是很容易找到食物可推断出，它们有时是饥饿的。故选A。（8）句意：人们保护动物园里的动物，并为它们提供安全的居住场所。根据题干可知此处考查的是livein意为"居住、生活"。tolivein是后置定语，修饰前面的places。故选B。（9）句意：，在野外，一些动物被杀。help帮助；change改变；kill杀死。根据andareendangered可推断出，在野外，一些动物被杀。故选C。（10）句意：没有了动物园，世界上会有更少种类的动物。less较少的，修饰不可数名词；fewer较少的，修饰可数名词；more更多的。在上文中作者论述了动物园是动物的最佳安身之所，所以没有了动物园，世界上会有更少种类的动物；故选B。【点评】根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整。8．完形填空

Thelionisoneofthemostfierce（凶猛的）animalsintheworld.Lionscanbe1

inAfricaandIndia.LionsinAfricacanlivewithoutwaterforaboutonemonth.Lionsarealsopopularanimalsinthe2

.Almosteveryzooaroundtheworldhasafewlions.Itisvery3

forpeopletotellmaleandfemalelionsfromeachother.Youcanjudge（判断）simplybytheirappearance.Amalelionhasmanewhilefemalelionsdonothave.Malelionsare4thanfemalelions.Amalelionusuallyweighsabout200kilogramswhichisalwaysheavierthanafemalelion.Bothmaleandfemalelionshavevery5

teeth.Theycanbreakthebacksofotheranimals6

Lionsfeedonotheranimalsandonelionusuallykillsbetweentenandtwentylargeanimalseachyearfor7it'sunusualforlionstokillpeople.However,in1898twolions8andateoveronehundredpeopleinKenyabeforetheywereshotbyaBritishmannamedPatterson.This9

becamethesubject（主题）ofa1996HollywoodmoviecalledTheGhostandtheDarkness.NowtheIndianlionsareendangered.It'sreallynecessaryforusto10

theanimals,orwewon'tseethemagain.Animalsareourfriends.Itisourobligationtoprotectthem.1.A.usedB.foundC.told2.A.zoosB.schoolsC.parks3.A.hardB.strangeC.easy4.A.largerB.smallerC.thinner5.A.activeB.strongC.weak6.A.sadlyB.happilyC.easily7.A.funB.foodC.money8.A.killedB.calledC.saved9.A.bookB.storyC.game10.A.careforB.lookforC.lookat【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）B；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）A；【解析】【分析】文章大意：本文介绍狮子的有关知识。（1）句意：狮子能够在非洲和印度被发现。used使用；found发现；told告诉；根据语境可知此处要用被动语态，表示被发现，故选B。（2）句意：狮子在动物园也是受欢迎的动物。zoo动物园；school学校；park公园。根据后一句Almosteveryzooaroundtheworldhasafewlions可知，狮子在动物园也是受欢迎的动物，故选A。（3）句意：人们很容易分辨雄狮和雌狮。hard难的；strange奇怪的；easy容易的；根据文中语句Youcanjudge（判断）simplybytheirappearance可知，人们很容易分辨雄狮和雌狮，故选C。（4）句意：雄狮比雌狮更大。larger更大；smaller更小；thinner更瘦；根据下文Amalelionusuallyweighsabout200kilogramswhichisalwaysheavierthanafemalelion.

可知，雄狮比雌狮更大，故选A。（5）句意：雄狮和雌狮都有非常强壮的牙齿。active活跃的；strong强壮的；weak虚弱的；根据下文语句Theycanbreakthebacksofotheranimals

可知，狮子的牙齿很强壮，故选B。（6）句意：他们能很容易咬碎别的动物的脊背。sadly伤心地；happily.幸福地；easily容易地；根据前一句Bothmaleandfemalelionshaveverystrongteeth.

可知他们能很容易咬碎别的动物的脊背，故选C。（7）句意：狮子以其他动物为食，一头狮子通常一年可以杀掉十到二十头其他动物获取食物。fun快乐；food食物；money。根据常识可知，狮子杀死其他动物的目的就是作为食物，故选B。（8）句意：然而在1898年，两头狮子在肯尼亚杀死并吃掉了超过一百个人。killed杀死；called叫；saved救。根据语句中的andate可知，狮子杀死人，故选A。（9）句意：这个故事就成为1996年的好莱坞电影《黑夜幽灵》的主题。book书；story故事；game游戏；根据上文句意可知，狮子吃人是一个故事或事件，故选B。（10）句意：对我们来说真的有必要关心这些动物，否则的话我们就再也看不见他们了。carefor关心；lookfor寻找；lookat看。根据orwewon'tseethemagain.

可知，我们应该关心这些动物，故选A。【点评】考查完型填空。考查词汇在篇章中的运用能力，做完型填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。9．阅读下列短文，从A、B、c三个选项中选出一个能正确填入相应空格内的最佳答案。

Familycelebrations,suchasholidaysandbirthdayparties,arealwaysfulloffun.Whenfamilymembersgettogether,theyoften1

today,thepastorthefuture.

Herearesome2

tohelpyousaveyourmemories.

It'snevertoo3

tostartanalbumoffamilyphotos.Youcanaskfamilymembersto4

somephotosfromtheircollections.Whenyouallgettogether,youcanmakeaslideshow（幻灯片）.Peoplealways5

lookingatoldpictures.

Camerasare6

forrecordingvideosofthefamily.Everyonecanmakeavideofromtheirownpointofview.Videosare7.Theyhelpyourememberhappytimes.

It'sfuntomakeafamily8.Youcanusephotos,too.Whenthereisanewfamilymember—forexample,anew9

—don'tforgettoaddhimorhertothefamilytree.

Ifyoucan'tattendafamilycelebration,don'tworryaboutit.Youcanwriteeveryonealetteroryoucancallthem.

Never10

tostayintouchwithyourfamily.1.A.thinkaboutB.talkaboutC.careabout2.A.warningsB.excusesC.advice3.A.earlyB.lateC.good4.A.chooseB.carryC.catch5.A.avoidB.refuseC.enjoy6.A.usefulB.thankfulC.careful7.A.sadB.livelyC.boring8.A.videoB.showC.tree9.A.boyB.girlC.baby10.A.forgetB.decideC.prepare【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）C；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）C；（10）A；【解析】【分析】

文章大意：文章介绍了帮助你留下美好记忆的建议。（1）句意：他们经常谈论现在过去和未来。A.thinkabout考虑；B.talkabout谈论；C.careabout关心。根据常识家人聚会会谈论这些。可知故选B。（2）句意：这里是一些帮助你留下美好记忆的建议。A.warnings警告；B.excuses借口；C.advice建议。根据句子的意思，更应该是建议，故选C。（3）句意：开始做你家庭照片的专辑并非太早。A.early早；B.late晚；C.good好。故选A。（4）句意：你可以让家人从他们搜集中选一些照片。固定搭配，choose......from，从.....选择。故选A。（5）句意：人们总是喜欢看旧照片。A.avoiddoing避免做；B.refusetodo拒绝做；C.enjoydoing喜欢做，根据句意应该是喜欢，故选C。（6）句意：录像机给家人录像是有用的。A.useful有用的；B.thankful感恩的；C.careful细心的。给家人录像是留下美好回忆的方法之一，因此是有用的，故选A。（7）句意：录像机是生动的，它们能帮助记录快乐时光。根据heyhelpyourememberhappytimes.可知，记录的影片很生动，lively，故选B。（8）句意：做一个家庭录像是有趣的。根据Youcanusephotos,too可知是录像，video，故选A。（9）句意：当有一个新的家庭成员——例如一个新生儿。根据常识指新生儿，故选C。（10）句意：从来不要忘记和家人呆在一起。A：forget忘记；B：decide决定；C：prepare准备。故选A。【点评】完型填空，考查词汇在语篇在中的运用能力。答题首先要跳过空格，通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌作答，注意考虑句型句法搭配，语境等因素，最后通读一遍检查验证。10．阅读下列短文，从A、B、C三个选项中选出一个能正确填入相应空格内的最佳答案。

Abigcompanywantedtofindsomeonetoworkforthem.Lotsofyoungcollegestudentscametoaskforthe1.Andthistime,thecompanydidn'tplantochoosetherightpersonsasusual.

Herecamethedaywhentheytookthefinalinterview.Abigboxfullofpaperwasplacedonthewaytotheinterviewroom,andafewpiecesof2

werelyingaroundthebox.Thefirst3

came.Hehurriedalongthewaytotaketheinterview."4

putthisboxinthemiddleoftheroad?"thestudentsaidtohimself,buthedidnottrytomovetheboxaway.

Thesecondstudentcamealonganddidthe5

thing.Thenanothercame,andanother.Allofthem6

aboutthebox,butnoneofthemtriedtomoveit.

Halfanhourlater,athinyoungmanwithglassescame.Hesawtheboxandthepaperaroundit.Withoutthinkingtwice,hestoppedandbegantopickupthepaperandputitintothe7.Thenhemovedtheboxtotheside.8

hefounda（n）9

underthebox.Itsaid,"Congratulations!Youarethe10

personwearelookingfor!Wouldyouliketojoinus?"

Sometimes,yousee,helpingothersishelpingyourself.1.A.bookB.jobC.money2.A.paperB.booksC.magazines3.A.bossB.workerC.student4.A.WhoB.WhenC.Where5.A.differentB.commonC.same6.A.complainedB.heardC.cared7.A.bagB.boxC.pocket8.A.UnexpectedlyB.SadlyC.Quickly9.A.dollarB.markC.invitation10.A.strangeB.rightC.handsome【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）C；（10）B；【解析】【分析】文章大意：本文通过大学生求职的故事告诉人们帮助别人就是帮助自己的道理。（1）句意：许多年轻的大学生来求职。A.book书；B.job工作；C.money钱。根据Abigcompanywantedtofindsomeonetoworkforthem.可知大公司招聘员工。可知大学生来求职，求职，askforthejob，固定搭配，故填B。（2）句意：几张纸躺在盒子周围。A.paper纸；B.books书；C.magazines杂志。根据Abigboxfullofpaperwasplacedonthewaytotheinterviewroomandafewpiecesof在面试房间的路上放着装满纸的大盒子并且几张.......。可知应该是几张纸，故选A。（3）句意：第一个学生来了。A.boss老板；B.worker工人；C.student学生。根据Hehurriedalongthewaytotaketheinterview.他一路匆匆地去参加面试。可知是学生面试，故选C。（4）句意：谁把这个盒子放在路中间？A.Who谁，疑问代词在句中做主语；B.When什么时候；C.Where在哪里。根据句子结构，可知句子缺主语，应该用疑问代词who，故选A。（5）句意：第二个学生过来并且做同样的事情。A.different不同的；B.common普通的；C.same同样的。根据butnoneofthemtriedtomoveit.但是没有人试图移动它。可知学生做着同样的事。故选C。（6）句意：他们所有人都抱怨这个盒子。A.complained抱怨；B.heard听；C.cared在意。根据butnoneofthemtriedtomoveit.但是没有人试图移动它，可知学生们抱怨这个盒子，故选A。（7）句意：他停下来开始捡起纸并且把它放在盒子里。A.bag袋子；B.box盒子；C.pocket口袋。根据henhemovedtheboxtotheside.然后他把盒子移到一边。可知应该是把纸放到盒子里。故选B。（8）句意：意外地发现盒子下面一张邀请函。根据

然后他把盒子移到一边，发现盒子下面的东西，可知是没有想到应是意外地，故选A。（9）句意：他发现盒子下面的邀请函。A.dollar美元；B.mark标记；C.invitation邀请函。根据Wouldyouliketojoinus?"你愿意加入我们吗？可知是邀请函，故选C。（10）句意：你就是我们正要找的合适的人。根据Wouldyouliketojoinus?"你愿意加入我们吗？可知应该是我们正找的合适的人。合适的right，故选B。【点评】完型填空是考查词汇在语篇在中的运用能力。答题首先要跳过空格，通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌作答，注意考虑句型句法搭配，语境等因素，最后通读一遍检查验证。11．完形填空

Todaywewilltalkaboutthegenerationgap（代沟）.Thegenerationgapmeansalackof（缺乏）communication1

onegenerationandanother.Thatcouldcomefromthedifferencesoftastes,2andhabits.Itoftenhappensbetweenparentsandtheir3.Isthereagenerationgapbetweenyouandyourparents?Ifso,4

thisreadingcanhelpyoubridge（消除）thegenerationgap.

Firstly,communicationisthemostimportant.5

withyourparentsaboutsomethinginyourlife.Startwithit,andyou'llsee6

closeyourfamilymembersare.

Secondly,tryspendingmore7

withyourparents.Youcangoforafootballgamewithyourfather,

8

youcanhaveaneveningwalkwithyourmother.Youandyourparentscantakepartinfreetimeactivitiestogether.Theywillfindthe9

interestsasyoursandallofyouwillhavefun.

Finally,yourparentscanhelpwithyourproblems.So10

yourproblemswiththem.Theyhavemoreexperienceandwillgiveyougoodadvice.Itwillalsohelptobridgethegap.1.A.throughB.betweenC.duringD.against2.A.opinionsB.skillsC.situationsD.spirits3.A.classmatesB.friendsC.childrenD.brothers4.A.insteadB.alreadyC.anywayD.perhaps5.A.CommunicateB.FightC.CompeteD.Disa