2024-2025学年高中历史第一单元梭伦改革第1课雅典城邦的兴起1教学教案新人教版选修1

PAGE第一单元梭伦改革雅典城邦的兴起一．课程标准：了解梭伦改革前雅典的社会状况，相识梭伦改革的必要性。二．学习目标通过阅读课本，了解梭伦改革前雅典城邦出现的平民与贵族的尖锐冲突，以及工商业奴隶主的政治要求是史实；通过分析、探究，能精确说出梭伦改革的背景；通过学习分析，能总结出中外历史上改革背景的共性相识。教学过程【温故知新】请回顾：1.雅典民政确立的过程是什么？2.梭伦是在什么背景下进行改革的？依据学生回答，导入新课：梭伦究竟是在怎样的社会背景下进行改革的？今日我们一起学生选修一第一单元梭伦改革第1课雅典城邦的兴起自主学习请阅读教材，思索以下问题雅典的地理环境如何？雅典城邦国家的雏形出现于何时？氏族成员有哪些？公元前8—6世纪，在雅典贵族政治统治下雅典城邦的主要冲突是什么？详细表现是什么？产生了什么影响？统治者如何进行政策调整的？公元前8世纪后，雅典工商业发展表现是什么？影响如何？使雅典社会中公民阶层主要分成哪几派？各自的要求是什么？5、萨拉米斯岛的地理位置有何特征？雅典丢失萨拉米斯岛的缘由是什么？以上问题学生，自主解决。（二）自主探究一：结合教材和地图，分析雅典的地理环境及影响？地理环境：多山多岛环海少平原影响：经济：经济生活多样性，商业航海贸易发达政治：小国寡民，利于城邦体制的形成思想：形成冒险、扩张、同等的民族性格（三）合作探究一：阅读下面史料，分析是不是只有像希腊这种地理环境才能出现城邦？史料一：城邦最早兴起于地中海东岸的小亚，由于四周都是外族人，所以人们集中生活在有城墙防卫的城市内。在大部分希腊地区，由于地形破裂，岛屿繁多，间接促使很多独立的小城邦的出现。——《世界文明史》史料二：但是也有一些国家像希腊一样细分成块的——比如苏格兰——却从来没有发展出城邦系统。反之，在希腊有很多相邻的城邦，如科林斯和锡西安，彼此间完全独立，却甚至没有让一个现代骑车人感到丝毫不便的自然屏障。而严格说来，希腊最多山的地区从来没有发展出城邦，要不就是到了后来才有的——比如，阿卡迪亚和埃托利亚（Aetolia）就有一种类似州郡制（CantonSystem）的东西。城邦在这些地区的兴起，则是到交往已相对简单的年头的事。——《希腊人》结论：历史发展的规律既有普遍性，也有其特性设计问题：请你对比中国文明，总结出地理环境与政治文明的关系？差异古希腊 古中国地形海岸线曲折、多山、多港、地区彼此独立隔绝 平原多，山地少，内陆成片经济活动（经济模式）适合从事商业活动便于耕作，河流可以浇灌，适合从事农业政治制度城邦制度

民主政治的摇篮专制主义中心集权文明特征海洋文明

（蓝色文明）大河文明

（黄色文明）思想特征竞争、同等、主动专制、满意、保守结论：地理环境影响一个国家的文明，但不是文明形成的确定性因素（四）自主探究二：阅读史料,分析梭伦改革的政治背景史料三：大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于刺眼的闪电，城邦毁于豪强，而人民受专制奴役则因愚昧。出海太远就不简单靠岸，这一切应好生想想看。——《梭伦诗选》史料四：“贫富不均的程度已甚为严峻，这个城市已真正到了危急的境地……好像除了一个高压力气外，并无其他方式可以解除这种困扰。——顾准《希腊城邦制度》思索：公元前6世纪初，雅典社会整体政治形势和历史发展趋势各是什么？小结：贵族和平民冲突尖锐，社会动荡，必需进行社会政治改革（五）自主探究三：结合下图总结梭伦改革的经济背景思索：材料反映了雅典怎样的经济状况？对雅典阶级关系的改变产生了什么影响？奴隶制工商业旺盛，工商业阶层要求共享政治权利合作探究二：请你作为辩论中的一方，结合课文内容，阐明本派的观点和政治要求，陈述本派改革的理由。平原派（贵族）（贵族寡头政治，巩固既得利益）山地派（平民）海岸派（新兴工商业奴隶主）（激进民主政治，进行彻底的社会变革）（温柔改革）（六）情景设置：读下面史料，感悟其改革的决心史料五：我看到，满腔哀思的目睹，伊奥尼亚最为最为古老的邦土，正在遭遇践踏。——《梭伦诗选》史料六：“啊，我们的萨拉米斯，她是多么漂亮，又多么使我们留恋，让我们向萨拉米斯进军，我们要为收复这座海岛而战，我们要雪洗雅典人身上的奇耻大辱——《梭伦诗选》上述诗句表现雅典社会面临什么问题？表达了梭伦怎样的情感？小结：外部形势严峻梭伦当选为执政官（七）请你总结梭伦改革的背景：地理环境：多山多岛环海少平原政治：平民和贵族的尖锐冲突经济：工商业经济的旺盛外部条件：萨拉米斯岛问题，外部形势严峻个人因素：梭伦当选为执政官共性升华：以梭伦改革的背景为例，归纳中外历史上改革的背景相通之处（八）总结升华：以梭伦改革的背景为例，归纳中外历史上改革的背景政治：①旧制度本身的缺陷或弊端②为了达到某一政治目的③社会内部冲突尖锐，维护统治，稳定社会的须要④统治者（政府）因素经济：①旧的生产关系阻碍了生产力的发展。②经济危机思想文化：①学习先进文化，加速本民族的进步②民族融合与文化沟通外部环境：①外部环境（国际环境）国家面临民族危机②顺应历史发展潮流和社会发展趋势阶级：阶级冲突激化个人：改革者自身因素（九）直击高考材料：清末，有很多部门负责管理北京的街道与沟渠、河道，“严且备矣”，但“究其实，无一人过问”，以致北京城“粪土载道，秽污山积”，“洋人目之为猪圈，外省比之为厕屋”。清政府每年出资修缮，并向商民收取巨款，但款项皆被官员私吞，并没有真正用于街道等的修缮。戊戌变法时期，清政府令“各衙门即行查勘、估修，以壮丽瞻，并大清门、正阳门外，菜蔬鸡鱼摊肆，一概逐令于城根摆设”。对此改革，“官吏闾民，皆称不便”，更有官吏怂恿百姓联名反对。依据材料一并结合