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文档简介
形容词和副词专题七复习指南命题探究考题中对形容词、副词的考查,其考点主要分为以下三类:(1)形容词、副词在具体语境中的正确使用。(2)形容词、副词比较级、最高级的变化规则、用法及固定搭配。(3)同义词、近义词和易混词的词义辨析。考点一形容词的基本用法(1)作定语:说明名词的性质和特征,通常置于名词之前。但是当形容词修饰不定代词
(如something,anything等)作定语时,要后置。例如:Thisisaninterestingbook.这是一本有趣的书。Hebeiistoohot,soIwanttogosomewherecool.河北太热了,所以我想去凉爽的地方。(2)作表语:说明主语的性质和特征,通常位于系动词之后,构成系表结构。常见的系动词有
look,sound,feel,taste,smell,be,become,get等。例如:Ifeelgladtoseeyou.见到你我感到很高兴。(3)作宾语补足语:补充说明宾语的性质和特征,形容词置于宾语之后,其结构为“及物动词+宾语+形容词”。例如:Mymothermakesmehappyeveryday.我妈妈让我每天都过得开心。Wekeepourclassroomcleanandtidy.我们保持教室干净整洁。1.形容词的句法功能考点一形容词的基本用法2.定冠词the加上某些形容词可以泛指一类人或物例如:theold老年人
theyoung年轻人thepoor穷人
thedeaf耳聋的人therich有钱人
theblind盲人典例剖析1.Thestorywasso
thatwealllaughed.A.sad
B.boring
C.funny
D.longC【剖析】考查形容词辨析。sad意为“悲伤的”;boring意为“无聊的”;funny意为“有趣的”;long意为“长的”。句意为:“这个故事太有趣了,以至于我们都笑了。”故选C。2.BeijingRoastDucksmells
andtastes
,too.A.good;well
B.well;wellC.well;good
D.good;goodD【剖析】考查形容词作表语。smell和taste等感官动词是系动词,后面应该接形容词作表语,故选D。2.DoesMrs.Greenhave
tosay?A.elseanything
B.anythingelse
C.somethingelse
D.otheranything随后练11.Pleasekeep
intheroom.Thebabyissleeping.A.quite
B.quietly
C.quiet
D.quietlyC【答】考查形容词用法。keep为系动词,后面加形容词构成系表结构。还要注意quiet与quite的区别,quiet意为“安静的”,quite意为“非常,很……”,故选C。B【答】考查形容词修饰不定代词的情况。else修饰不定代词something,anything等,只能放其后;疑问句中常用不定代词anything,没有other
anything的表达。故选B。考点二副词的基本用法(1)作状语(修饰动词、形容词或副词)。例如:JackteachesEnglishwell.杰克英语教得很好。Thebabyissleeping,sohismotherwalksquietly.宝宝正在睡觉,因此妈妈走路声音很轻。(2)作表语。例如:Wewillbebacksoon.我们马上会回来。Sheisout.她出去了。(3)作定语,常常作后置定语。例如:Thestudentsherearenice.这里的学生很好。(4)作宾语补足语。例如:Pleaseletyourfriendsin!请让你的朋友们进来吧!Putyourdirtysocksaway,Jim!吉姆,把你的脏袜子拿开!1.副词的句法功能考点二副词的基本用法(1)时间副词:表示动作发生的时间,作时间状语,如now,ago,already,before,soon,then等。例如:Ihavealreadyfinishedmywork.我已经做完了我的工作。(2)地点副词:表示动作发生的地点,作地点状语,如here,there,everywhere,above,below,outside,upstairs,downstairs等。例如:Canyouhelptocarrythistableupstairs?你能帮忙把这张桌子搬到楼上去吗?(3)疑问副词:对时间、地点、方式、原因等状语提问,如when,where,how,why,who等。例如:Whydidn’tyoutellmelastweek?你上周为什么不告诉我?(4)关系副词:引导定语从句,如when,where,why等。例如:Thisisthefactorywheremymumworks.这就是我妈妈工作的工厂。2.副词的分类考点二副词的基本用法(5)连接副词:连接名词性从句或状语从句,如therefore(因此;为此;所以),besides(而且;还有),however,when,where,why,how,whether等。例如:Wealltriedourbest.However,welostthematch.我们都已尽了最大的努力,不过我们还是输了比赛。(6)方式副词:表示动作发生的方式,作方式状语,如slowly,quickly,fast,well,hard,carefully,quietly等。例如:Hequicklygotdressed.他赶紧穿好衣服。(7)程度副词:表示动作发生的程度,作程度状语,如quite,very,too,nearly,almost,hardly等都是程度副词。例如:Iquiteagreewithyou.我完全同意你的意见。(8)频率副词:表示动作发生的频率,作频度状语,如often,usually,seldom,sometimes,never,once,twice等都是频率副词。例如:Doyougotothecinemaveryoften?你常去看电影吗?2.副词的分类考点二副词的基本用法(1)有些词本身是副词,如very,often,much,still,now,already等。(2)有些副词由“形容词+ly”构成。①一般直接在词尾加ly。例如:quick—quickly;careful—carefully;quiet—quietly②词尾是辅音字母加y的,要把y变为i再加ly。例如:busy—busily;happy—happily;heavy—heavily③以e结尾的,大部分直接加ly。特殊情况要去掉e后再加ly或y。例如:wide—widely;brave—bravely;true—truly;terrible—terribly(3)既可以作形容词又可以作副词的词有daily,weekly,early,fast,deep,hard,close,well,high,enough等。例如:SomeonethinksitishardtolearnEnglish.有人认为学英语很难。Youshouldworkhard.你应该努力工作。3.副词的构成典例剖析1.Whata
cough!Youseem
ill.A.terribly;terribly
B.terrible;terrible
C.terrible;terribly
D.terribly;terribleC【剖析】考查形容词和副词的基本用法。形容词主要用作定语和表语,而副词主要用作状语。第一空在名词前作定语需要用terrible,第二空用作状语修饰ill,故选C。2.Doyouthinkshoppingonlinewill
taketheplaceofshoppinginstores?A.usually
B.carefully
C.luckily
D.finallyD【剖析】考查副词作状语。usually意为“通常”;carefully意为“小心;谨慎”;luckily意为“幸运地”;finally意为“最终”。句意为:“你认为网上购物最终能取代实体店购物吗?”故选D。2.Mybrotheris
tojointhearmy.A.enoughyoung
B.youngenough
C.oldenough
D.enoughold随后练21.Thedishtastes
andsells
.A.well;good
B.good;well
C.well;well
D.good;goodB【答】考查形容词和副词的用法。taste为系动词,后面接形容词构成系表结构,sell为实义动词,用副词修饰。故选B。C【答】考查enough的用法。当enough修饰形容词时,位于形容词之后,再根据题意“我的哥哥到了参军的年龄了”,意思是年龄够大了,故选C。3.Thekidsareall
.How
theyarestudying!A.careful;carefully
B.carefully;careful
C.careful;careful
D.carefully;carefullyA【答】考查形容词和副词的用法。第一空C表语,应该用形容词;第二空修饰studying,应该用副词。故选A。考点三易混形容词和副词辨析1.易混形容词辨析(1)-ing形容词和-ed形容词的区别。(2)possible,probable和likely。考点三易混形容词和副词辨析2.易混副词辨析(1)late和lately。(2)deep和deeply。(3)high和highly。考点三易混形容词和副词辨析2.易混副词辨析(4)close和closely。(5)wide和widely。(6)hard和hardly。考点三易混形容词和副词辨析2.易混副词辨析(7)already和yet。(8)ago和before。(9)soon,quickly和fast。考点三易混形容词和副词辨析2.易混副词辨析(10)sometime,sometimes,some
time和some
times。考点三易混形容词和副词辨析2.易混副词辨析(11)also,too,as
well和either。考点三易混形容词和副词辨析2.易混副词辨析(12)how
long,how
soon,how
often和how
far。考点三易混形容词和副词辨析2.易混副词辨析(13)too...to和...enough
to。考点三易混形容词和副词辨析3.易混副词和形容词辨析(1)alone与lonely。考点三易混形容词和副词辨析3.易混副词和形容词辨析(2)toomany,toomuch和muchtoo的区别。这三个词语的主要区别在于它们的中心词以及它们所修饰的词不同。三者之中的第一个单词都是修饰词,用来加强语气;第二个单词是中心词。因此,在使用时只需要考虑第二个单词的用法就行了。考点三易混形容词和副词辨析3.易混副词和形容词辨析(3)so与such。①so与such后面接单数可数名词时,词序不同。考点三易混形容词和副词辨析3.易混副词和形容词辨析(3)so与such。②so与such和that连用时,意思基本一样,但句型结构不同。典例剖析1.Jenniferis
friendlythatwealllikeher.A.very
B.rather
C.too
D.soD【剖析】考查副词辨析。句意为:“詹尼弗很友善以至于我们每个人都喜欢她。”so…that…意为“如此……以至于……”,引导结果状语从句。故选D。2.Theoldmanlives
,sohefeels
athome.A.alone;alone
B.lonely;lonely
C.alone;lonely
D.lonely;aloneC【剖析】考查形容词和副词的辨析。alone作形容词时,意为“单独的”,只作表语,不能作定语,侧重说明独自一人,没有感情色彩,只表示客观的状态;alone还可以作副词,意为“单独;独自”。lonely是形容词,意为“孤独的”,表示主观上感到孤独,有较浓的感情色彩。第一空修饰动词,应用副词;第二空在系动词后,应用形容词作表语。故选C。2.IamsotiredthatIcan
concentrateinclass.A.hardly
B.nearly
C.never
D.almost随后练31.Sally,youaregoodatEnglish.Canyoucommunicate
withforeigners?A.hard
B.hardly
C.easy
D.easilyD【答】考查副词的用法。修饰动词communicate,应该用副词,再根据题意“you
are
good
at
English(你擅长英语)”可知是问能否轻松与外国人交流,故选D。A【答】考查副词辨析。hardly意为“几乎不”;nearly意为“几乎,差不多”;never意为“绝不”;almost意为“几乎”。句意为:“我如此累以至于几乎不能在课堂上集中注意力。”故选A。考点四形容词、副词的比较等级的构成和用法1.规则变化(一)形容词、副词的比较等级的构成考点四形容词、副词的比较等级的构成和用法2.不规则变化(一)形容词、副词的比较等级的构成考点四形容词、副词的比较等级的构成和用法1.形容词、副词的原级(二)形容词、副词的比较等级的用法(1)表示两者程度相等时,用“as+形容词/副词原级+as”结构。例如:Sheisastallashermothernow.现在她和她妈妈一样高。(2)表示两者程度不等“不如……”时,用“notas/so+形容词/副词原级+as”结构。例如:Myelderbrotherisnotasstrongasme.我哥哥不如我强壮。(3)表示同级比较,用“thesame+形容词/副词原级+as…”结构。例如:Thisorangeisthesamebigasthatone.这个橘子和那个一样大。(4)一些貌似原级的固定短语。例如:aslongas只要asfaras就……而言assoonas一……就……考点四形容词、副词的比较等级的构成和用法2.形容词、副词的比较级(二)形容词、副词的比较等级的用法(1)表示两者之间某种特征和性质的比较。通常有以下几种情况:①比较级+than。例如:ChongqingishotterthanBeijing.重庆比北京热。②比较级+thananyother+可数名词单数+比较范围。例如:Peteristallerthananyotherstudentintheschool.彼得比学校里其他任何一个学生都要高。③比较级可以由much,far,still,alot,alittle,abit等来修饰。例如:YaoMingismuchtallerthanus.姚明比我们高很多。Herunsmuchfasterthanme.他比我跑得快得多。考点四形容词、副词的比较等级的构成和用法2.形容词、副词的比较级(二)形容词、副词的比较等级的用法(2)“比较级+and+比较级”或“moreandmore…”表示“越来越……”。例如:Wewillbestrongerandstronger.我们会越来越强壮。(3)“the+比较级,the+比较级”表示“越……,越……”。例如:Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.你吃得越多,你就会越胖。(4)morethan…表示“多于……”;lessthan…表示“少于……”。例如:Therearemorethan1,000studentsinourschool.我们学校有1000多名学生。(5)the+比较级+ofthetwo…”表示“两者中比较……的一方”。例如:Sallyisthetallerofthetwogirls.莎莉是两个女孩中个子较高的那个。(6)no+比较级=notany+比较级,表示“不再……”。例如:Henolongerliveshere.=Hedoesn’tlivehereanylonger.他不再住这儿了。考点四形容词、副词的比较等级的构成和用法3.形容词、副词的最高级(二)形容词、副词的比较等级的用法用于三个以上的人或事物做比较,其中一个在某方面超过其他两个以上时,用最高级(形容词最高级前必须加定冠词the,副词最高级前则可以省略)。最高级常用句型有以下几种:(1)“the+最高级+of/in/among”,of短语多指比较对象,in/among短语多指比较范围。例如:ThepopulationofChinaisthelargestintheworld.中国人口是世界上最多的。(2)“oneofthe+最高级+名词复数”表示“最……之一”。例如:Friendshipisoneofthegreatestpleasuresthatwecanenjoy.友谊是最大的乐趣之一,我们可以尽情享受。Oneofthebestwaystoovercomethesefeelingsistohelpotherswhoareexperiencingdifficulty.去帮助其他正在经历困难的人是克服这些情绪的最好方法之一。(3)“the+序数词+最高级”表示“第几大……”。例如:HainanIslandisthesecondlargestislandinChina.海南岛是中国的第二大岛屿。考点四形容词、副词的比较等级的构成和用法3.形容词、副词的最高级(二)形容词、副词的比较等级的用法(4)Thisisthe+最高级+名词单数/不可数名词+that引导的定语从句。例如:ThisisthebiggesttreethatIhaveeverseen.这是我曾见过的最大的树。(5)表示倍数或数量相比的几种表达法。①Aisthree/four…timesthesize/height/length/width…ofB.例如:Thishouseistwicethesizeofours.这座房子是我们家的两倍大。②Aisthree/four…timesasbig/high/long/wide…asB.例如:Thishouseistwiceasbigasours.这座房子是我们家的两倍大。③Aisthree/four…timesbigger/higher/longer/wider…thanB.例如:Thishouseistwicebiggerthanours.这座房子是我们家的两倍大。④Ais+数量+比较级+thanB.例如:Mysisteristwoyearsolderthanme.我姐姐比我大两岁。典例剖析1.Theboyruns
fastashissister.A.so
B.as
C.much
D.toB【剖析】考查as…as…结构。“as+形容词/副词原级+as”结构表示“和……一样……”。故选B。2.Heis
thanhisbrother.A.tall
B.taller
C.high
D.higherB【剖析】考查形容词比较级。指人或动物的身高要用tall,根据than可知应用比较级。故选B。典例剖析3.Whichoneis
,thesun,themoonortheearth?A.big
B.bigger
C.morebig
D.thebiggestD【剖析】考查形容词最高级。三个或三个以上的事物之间进行比较,应用最高级。故选D。4.Thebusierheis,the
hefeels.A.happy
B.happily
C.happier
D.happiestC【剖析】考查形容词比较级。“the+比较级,the+比较级”表示“越……,越……”。句意为:“他越忙,越感觉快乐。”故选C。2.Thisjacketistoosmall.Couldyoushowmea
one?A.large
B.nice
C.larger
D.nicer随后练41.Mybrotherisverystrong.Hecouldrun
mydog.A.asfastas
B.asfasteras
C.sofastas
D.sofasterasA【答】考查同级的比较。A=B的结构为“A
is+as+形容词原形+as+B”。A<B的结构为“A
is+not
as/so+形容词原形+as+B”。故选A。C【答】考查比较级。句意为:“这件夹克太小,你能给我拿一件大一点的吗?”因此用比较级,故选C。4.Wearegoingtofinishthistaskfasterwith
moneyand
people.A.less;less
B.less;fewerC.fewer;less
D.fewer;fewer随后练43.Whichis
,thisboxorthatone?A.theheaviest
B.heavierC.theheavier
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