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PAGE人教版道德与法治七年级上册:第三单元师长情谊单元测试第三单元师长情谊(时间:60分钟满分:60分)一、选择题(下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请你选出并填写在相应位置。共17小题,每小题2分,共34分)1.孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句子能反映子女对父母感激之情的是(C)A.野火烧不尽,春风吹又生B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船C.谁言寸草心,报得三春晖D.夕阳无限好,只是近黄昏2.“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐!”这句赞颂母爱的歌词,传达了父母对子女的爱。关于亲情之爱,下列说法正确的是(A)①他们给了我们生命②父母爱子女就要满足子女的一切要求③他们为我们的生活操劳④他们是我们成长的陪伴者和见证者A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④3.小时候,我们都很乖,对父母依附、崇拜。进入初中后,我们和父母的关系会发生变化,具体表现在(D)①父母已经不爱我们了②希望父母像对待成人一样尊重我们③父母不再关心我们了④面对父母的信任和放手,期望得到更多关注和呵护A.①②B.③④C.①④D.②④4.亲情片《网络妈妈》上映时,不少观众都是边看电影边流泪。许多家长看完这部影片后认为,《网络妈妈》让他们学会了如何与孩子沟通。有些孩子坦言,以后一定会多与父母沟通,并表示要孝敬父母。多与父母沟通(D)①能及时交流彼此的愿望和看法②可加深亲子间的爱③可以使我们的学习成绩迅速提高④是亲子间爱的润滑剂A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。下列说法错误的是(C)A.家庭成员的交流、沟通方式发生了变化B.家庭关系越来越简单C.家庭氛围更加专制D.家庭变得起来越小6.现代家庭氛围是越来越平等、民主。下列不属于现代家庭生活重要内容的是(B)A.探讨社会和人生问题B.两耳不闻窗外事,一心只为家攒钱C.创建学习型家庭D.积极参与社区活动7.有调查显示:在当今家庭生活中,最令母亲焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象,你认为做子女的应当(A)①遇事主动与父母商量,聆听父母建议②理解父母,和父母有效交流和沟通③对父母的话绝对服从④以良好的心态面对家庭发展中的问题A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③8.“一个人遇到好老师是人生的幸运。”对这句话理解错误的是(A)A.老师是社会上最高贵的职业B.老师是人类灵魂的工程师C.老师是人类文明的主要传承者之一D.老师承担着教书育人的使命,对学生的成长起着重要的作用9.我们班的语文老师幽默风趣、平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师,我们应该(D)①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同②尊重老师的“不同”,更深入地了解老师③善于发现不同风格老师的优点④试着主动和不同风格的老师交往A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④10.中国有尊师重道的悠久传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。我们之所以要尊敬教师,是因为(D)①教师是人类文明的主要传承者之一②教师承担教书育人的使命③《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求④教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④11.“长大后,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”歌词告诉我们(D)A.老师只是我们心灵的保健医生B.对老师的话应完全言听计从C.老师的工作对我们无关紧要D.应由衷地感激老师,尊重老师12.对漫画《教师地位》理解不正确的是(D)A.教师是人类文明的传递者,值得社会尊敬B.尊师是中华民族的优良传统,全社会在提倡尊师C.发展教育事业,需要尊重老师,提高教师地位D.尊师重教只是空中楼阁,可望不可即13.在“老师,我想对您说”活动中,下列同学的表现可取的是(B)A.小丽因害怕老师而对老师敬而远之B.小军主动、诚恳地与老师进行思想、感情上的交流C.面对老师的关心,小田对自己的烦恼避而不谈D.小强觉得和老师没有共同语言,所以借故不参加活动14.被老师批评是大部分人都经历过的,那么对待老师的批评,作为学生的我们应该(A)A.把批评作为关心、提醒和劝诫,理解老师的良苦用心B.与老师当面争执、顶撞C.不管什么场合及时向老师说明情况D.认为没什么大不了,继续我行我素15.“我的家庭真可爱,美丽清洁又安详,兄弟姐妹都和气,父亲母亲都健康。虽然没有好花园,月季凤仙常飘香;虽然没有大厅堂,冬天温暖夏天凉。可爱的家庭呀!我不能离开你,你的恩惠比天长。”歌曲《我的家庭真可爱》道出了家庭中最重要的是(C)A.家中有兄弟姐妹B.家中有父亲母亲C.家里有亲人,家中有亲情D.家中有优越的生活条件16.母亲是我们人生中的第一位老师,她辛辛苦苦地抚养我们长大,默默地奉献着无私的爱,温暖着我们的心,教我们如何做人,学会生活。每年5月的第二个星期日是母亲节。作为子女,我们应该为母亲准备些什么呢?对如图两幅漫画分析正确的有(C)①孝敬父母就是体谅父母,承担力所能及的家务②认真学习,体现了感恩父母③两幅漫画都是孝敬父母的表现④孝敬父母就要从现在开始,用行动表达A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④17.对图中的“食客”,最恰当的劝告应是孝敬父母(C)“食客”准备着A.最重要的是敬重B.不能只是常回家看看C.应落实到具体行动上D.要付出时间和感情二、非选择题(共26分)18.(6分)习近平总书记在谈到教师职业时强调,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。(1)结合材料,谈谈你对教师这一职业的认识。(4分)①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人的使命。③教师是人类灵魂的工程师,担负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。(2)时代在发展,教师应与时代共进步。请你写出心目中的好老师的基本标准。(2分)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。19.(10分)“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,她就是生活中的一切。帮妈妈做家务给妈妈洗脚(1)图中的做法体现了中华民族哪一种传统美德?(2分)孝亲敬长。(2)我们为什么要继承和发扬这种优良传统?(5分)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。(3)作为中学生,我们如何继承这一传统美德?(3分)①从现在开始,孝敬双亲长辈。听取双亲长辈的意见和教导;与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他人的心声;知恩、感恩,用行动表达感恩之情。②认真学习,不辜负父母的期望;了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳,平日主动承担力所能及的家务劳动。20.(10分)阅读材料,回答问题。小明的家是个温馨和谐的三口之家。小明家有着博学多才的爸爸,多愁善感的妈妈,活泼可爱的小明。“娱乐总动员”是邻居给他们家起的称号,说起这个还有段来历呢!因为小明家的成员个个都喜欢组织娱乐游戏来玩,那时候爸爸妈妈就会像小孩子一样嘻嘻哈哈。(1)你怎么看待小明的家?(2分)小明的家和谐、温馨,具有现代家庭的特点。(2)结合所学知识,说说现代家庭具有怎样的特点。(5分)①家庭越来越小,家庭关系也越来越简单,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化。②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。③家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。(3)为构建和谐家庭,我们能做些什么?(3分)①相互理解、信任、体谅和包容;②发生矛盾和冲突时,进行有效地交流和沟通:③以良好的心态面对家庭发展中的问题,让亲情更浓。七年级上册道德与法治(部编版)第三单元师长情谊单元测试卷第三单元师长情谊一、选择题1.“世界再大,也要回家!有钱没钱,回家过年!”中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓的亲情。这说明中国人的“家”①有着深厚的意味、丰富的内涵②是代代传承、血脉相连的生活共同体③是甜蜜、温暖、轻松的避风港④只有春运的时候才回去A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④2.“我的家就是我的城堡,每一砖每一瓦用爱创造,家里人的微笑是我的财宝,等回家才知道自己真的重要,双手能为家人而粗糙,多么荣耀多么骄傲,你为我把饭烧我为你打扫,啊!回家的感觉实在真的太好。”我们感觉“回家真好”的原因是A.家里有亲人,家中有亲情B.回家有人照顾,可以什么事都不做C.家是每个人都熟悉的地方,在家中没有任何烦恼D.家能够满足我们的所有需求3.下列家庭属于核心家庭的是A.李梅一家三口人:李梅、父亲、母亲B.王雪一家三口人:王雪、父亲、奶奶C.张芳一家五口人:张芳、父亲、母亲、爷爷、奶奶D.赵丽一家五口人:赵丽、父亲、母亲、外婆、外公4.下列不能确立家庭关系的是A.小赵和小张到民政部门领取结婚证B.小李十月怀胎生下一子,全家欢喜C.老刘夫妇结婚多年,膝下无子,到民政部门办完手续后,从孤儿院收养了一个两岁的孩子D.小王和小孙是同班同学,两人关系要好5.被老师批评是大部分人都经历过的,那么对待老师的批评,作为学生的我们应该A.把批评作为关心、提醒和劝诫,理解老师良苦用心B.当面与老师争执、顶撞C.不管什么场合及时向老师说明情况D.找家长来质问老师6.“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰;教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话,下列理解正确的是①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程②学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程③我们的学习离不开老师的引领和指导④我们与老师的交流互动,可以促进老师更好地“教”A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7.与老师发生矛盾时,我们应该①自我反思,冷静、客观地分析原因②以对立的态度冷淡、疏远老师③相信善意,多些宽容和理解④与老师坦诚相待,注意选择适当的时机与老师沟通A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.不同的老师,有不同的教学风格。有的老师热情奔放,有的老师幽默风趣,有的老师深入浅出……面对不同风格的老师,我们应该①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同②善于发现不同风格老师的优点③只认真学习自己喜欢的老师的课④尊重老师的“不同”,走近老师,更深入地了解老师A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.一个好的教师对于我们的成长进步来说太重要了。时代在发展,今天的教师要努力成为好教师,要做到①有理想信念 ②有道德情操③有扎实学识 ④有仁爱之心A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④10.滂沱大雨中,父亲将伞举在儿子头上,呵护他不受风吹雨打,自己却全身湿透。从这张照片中,我们感受到①父母对子女的爱是无奈之举②我们必须感恩父母③父母对子女的关爱是亲情的自然流露④父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.尽孝在当下。“感动中国”人物,被称为“大孝之女”的朱晓晖,十几年如一日无微不至照顾瘫痪父亲。为了更好地照顾父亲,她辞掉了在报社的工作。为了给父亲治病,她不但卖了房还欠下一身债务。这告诉我们A.孝亲敬长是中华民族的传统美德B.只有在父母生病时才需要孝敬父母C.孝敬父母就应辞去工作在家陪伴D.孝敬父母只需要在物质上赡养12.家是我们每个人最熟悉的地方,平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。家是我们温馨的港湾。在现实生活中,家庭结构①是一成不变的②会由于亲人的离开而发生改变③会随着新成员的出现而改变④一旦发生变化,亲情也会随之消失A.①② B.①③ C.②④ D.②③13.“上网”“报班”、玩伴少、学习压力大……“00后”孩子,呈现出与“80后”“90后”不一样的新的“成长的烦恼”。与此同时,不少家长抱怨如今的孩子“不好管”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和父母之间应①相互理解,积极沟通②各执己见,互不相让③顺其自然,各行其是④换位思考,平等交流A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.“有话好好说”是一种艺术,也是一种修养,有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心。以下是一些同学经常对父母说的话,其中能体现“有话好好说”的是A.有事吗?没事?以后没事就别打电话!B.让你别收拾我房间,东西都找不到了!C.吃什么我知道,别给我夹,烦死了!D.对不起,今天我值日,回来晚了进入初中以后,小明发现自己很矛盾,有时候嫌妈妈唠叨,总是重复那些“天冷了要加衣服”“上学不要和同学打架”“要尊重老师”之类的话。可是妈妈不唠叨了,又觉得妈妈不重视自己。矛盾的小明最近经常和妈妈吵架。回答15~16题。15.小明产生这种矛盾的心理,是因为①意识到自己长大了,和家人的关系发生了微妙的变化②妈妈嘱咐的这些事情,耳朵都听出茧子了③妈妈不尊重自己④青春期的一种正常心理现象A.①② B.①④ C.③④ D.②③16.小明和妈妈之间的这种冲突①是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展②只有妈妈做出榜样,不再唠叨,才能化解③在一定意义上,能够促进父母的改变与完善④处理不好就会伤害双方的感情,影响家庭和睦A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.现代家庭生活的重要内容包括①参与学校的各项活动 ②关心世界和国家大事③探讨社会和人生问题 ④创建学习型家庭A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④18.爸爸和妈妈因为琐事闹矛盾了,两人陷入了冷战,佳琪很着急。她应该①帮助父母走出“面子”的困境②引导父母看到对方的优点③站在妈妈一方对抗爸爸④倾听他们两人的心声A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④二、非选择题19.某校开展“构建和谐师生关系,建设和谐校园”活动,七年级学生王强和同学们积极参与,融入学校生活。如果你是王强,请说说:(1)新型师生关系具有什么特点?(2)中学生如何建立和谐的师生关系?20.湖南卫视《变形计》是一档生活类角色互换节目,变形的城市主人公——高泽文、龚韦华、李锦鉴、王泽宇,无一不是叛逆少年。他们在家里和父母不断发生冲突,在学校里和老师对着干。这群让家长束手无策、让老

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