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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第1-3单元月考测试卷(试题)-2024-2025学年人教版数学六年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一堆煤重12吨,用去后,还剩()吨;若再用去剩下的,还剩()吨.A.6 B.2C.3 D.82.若a大于1,则下面各式中,结果最大的是(
)。A. B. C. D.3.已知a÷=b×1.6=c×,则a、b、c中最大的数是(
)。A.a B.b C.c D.无法确定4.下面关于倒数的说法错误的是(
)。A.真分数的倒数一定都大于1 B.假分数的倒数一定都小于1C.因为0.25×4=1,所以0.25的倒数是4 D.当a≠0时,a与互为倒数5.一根绳子长6米,用去了,用去了()米.A.6+ B.6﹣ C.6× D.6÷6.果园里有桃树300棵,_______,梨树有多少棵?正确列式为300×(1+),那么横线上的信息应该是(
)。A.比梨树多 B.是梨树的C.梨树比桃树少 D.梨树比桃树多二、填空题7.要录入一份文件,李文秘单独录入需要5小时,何文秘4小时录入了这份文件的,如果两人合作,()小时可以录入完这份文件。8.()t比18t少;540千米比()千米多。9.果园里有50棵梨树,苹果树的棵数是梨树的,桃树的棵数是苹果树的,桃树有()棵.10.看图填空。(1)公园在广场的东偏()()方向上,距离广场()m。(2)学校在广场的北偏()()方向上,距离广场()m。(3)超市在广场的西偏()()方向上,距离广场()m。(4)居民区在广场的南偏()()的方向上,距离广场()m。11.小明看一本书,6天看了这本书的,平均每天看这本书的(),4天可以看这本书的().12.9米的是()米;4吨的是()吨。13.一项工程,甲队单独做8天完成,乙队单独做6天完成,如果两队合作,()天能完成这项工程的一半。14.王老师用6米长的彩带做小花,先剪下全长的,又剪下米,一共剪下()米彩带。三、判断题15.分子是1的真分数的倒数一定是整数.()16.计算时,应该先算加法。()17.一件工程,4天完成了,完成全部工程要用4÷=16(天)。()18.真分数乘假分数,积一定大于这个真分数。()19.在同一观测点,北偏东25°方向与东偏北65°方向是同一个方向。()20.乘的积在和之间.
()四、计算题21.直接写出得数。
22.计算下面各题,能简算的要简算。
23.解方程。
=18
五、作图题24.小林从点O出发向东偏北30°方向走了150米到达B点,然后向北偏西60°方向走了100米到达C点。画出小林的行走路线图。六、解答题25.朝阳小学六年级男生有28人,女生人数是男生的,这个学校六年级有多少人?26.一堆货物重63吨,甲车运走了全部的,乙车运走了全部的,甲、乙两车共运走了全部的几分之几?还剩多少吨没有运完?27.施燕同学看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了33页,这时还剩这本书的,请问这本书有多少页?28.一台织袜机小时织袜24双,织一双袜子需要多少小时?29.我们产生的废纸经过加工可以生产出相当于废纸原来质量的再生纸.六年级一班一星期收集废纸7.3千克,六年级二班一星期收集废纸6.2千克,这两个班一星期收集的废纸一共可以生产出多少千克的再生纸?30.一个橡胶球从125米的高空落下,弹起再落下,再弹起……每次弹起的高度约是前一次落下高度的,这个橡胶球第三次弹起的高度约是多少米?31.甲班学生不满50人,在一次课外活动中,参加各类运动的占全班人数的,参加绘画的占全班人数的,参加唱歌的占全班人数的,余下的参加跳舞。参加跳舞的有多少人?32.高铁建设要挖一条隧道,甲队单独挖要40天完成,乙队单独挖要60天完成,两队合挖,几天可以挖完这条隧道?33.如图是动物园的示意图。(1)熊猫馆和孔雀园分别在猴山的什么方向,距离猴山多少米?(2)鹦鹉馆在猴山南偏西45°方向150米处,在图中表示出它的位置。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:题号123456答案DADCBCD1.DA【详解】略2.D【分析】若a大于1,假设a=2,代入到4个选项中,利用分数加减法和分数乘除法的计算法则,分别求出4个选项里算式的结果,再比较大小即可。【详解】假设a=2,A.B.C.D.0.5<1.75<2.25<8所以结果最大的是。故答案为:D【点睛】此题的解题关键是采用赋值法,利用分数加减法和分数乘除法的计算法则,求出结果后即可解决问题。3.C【分析】令a÷=b×1.6=c×=1,分别计算出A、B、C的值,再比较大小即可。【详解】令a÷=b×1.6=c×=1则a=1×=b=1÷1.6=c=1÷=因为,所以b<a<c,三个数中c最大。故答案为:C【点睛】本题考查分数乘除法,明确分数乘除法的计算方法是解题的关键。4.B【分析】乘积为1的两个数互为倒数;求一个数的倒数是多少,用1除以这个数,即可求出这个数的倒数,据此解答。【详解】A.真分数是指分子小于分母的分数,其倒数是将分子分母颠倒,所以真分数的倒数一定是分子大于分母,即大于1,所以此选项说法正确;B.假分数是指分子大于等于分母的分数,当分子等于分母时,其倒数等于1,所以此选项说法错误;C.根据倒数的定义,0.25×4=1,可知0.25和4互为倒数,0.25的倒数是4,所以此选项说法正确;D.当a≠0时,a×=1,所以a与互为倒数,所以此选项说法正确。故答案为:B5.C【详解】试题分析:用去了,把6米看作单位“1”,求“用去了多少米”,就是求6米的是多少,用乘法计算.解:6×.点评:解答此类问题应找准单位“1”,求总数的是多少,用总数乘即可.6.D【分析】A.有桃树300棵,比梨树多,是把梨树的棵数看作单位“1”,则桃树的棵数是梨树的(1+),单位“1”未知,用桃树的棵数除以(1+),即可求出梨树的棵数;B.有桃树300棵,是梨树的,是把梨树的棵数看作单位“1”,单位“1”未知,用桃树的棵数除以,即可求出梨树的棵数;C.有桃树300棵,梨树比桃树少,是把桃树的棵数看作单位“1”,则梨树的棵数是桃树的(1-),单位“1”已知,用桃树的棵数乘(1-),即可求出梨树的棵数;D.有桃树300棵,梨树比桃树多,是把桃树的棵数看作单位“1”,则梨树的棵数是桃树的(1+),单位“1”已知,用桃树的棵数乘(1+),即可求出梨树的棵数。【详解】A.比梨树多,求梨树的棵树的列式是300÷(1+),不符合题意;B.是梨树的,求梨树的棵树的列式是300÷,不符合题意;C.梨树比桃树少,求梨树的棵树的列式是300×(1-),不符合题意;D.梨树比桃树多,求梨树的棵树的列式是300×(1+),符合题意。故答案为:D【点睛】本题考查分数乘除法的应用,找出单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义解答;单位“1”未知,根据分数除法的意义解答。7.【分析】由题意分析,把完成录文件工作量看作单位“1”,李文秘单独录入需要5小时,那么李文秘每小时完成的工作量是。何文秘4小时录入了这份文件的,那么何文秘每小时的工作量是÷4。李文秘和何文秘一起每小时的工作量是(+÷4),用总工作量单位“1”除以两位秘书一起每小时的工作量即可。据此列式计算。【详解】由分析可得:1÷(+÷4)=1÷(+×)=1÷(+)=1÷(+)=1÷=1×=(小时)即,如果两人合作小时可以录入完这份文件。8.14405【分析】比18t少的是多少,把18t看作单位“1”,单位“1”已知用乘法计算;540千米比谁多,把要求的数看作单位“1”,单位“1”未知用除法计算。【详解】18×(1-)=18×=14(t)540÷(1+)=540÷=540×=405(千米)所以14t比18t少;540千米比405千米多。9.35【详解】把梨树看作单位“1”,则有苹果树有50×=40(棵),再把苹果树看作单位“1”,桃树有40×=35(棵).10.北20°400西30°400南80°400东45°600【分析】根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】(1)公园在广场的东偏北20°方向上,距离广场400m;(2)学校在广场的北偏西30°方向上,距离广场400m;(3)超市在广场的西偏南80°方向上,距离广场400m;(4)居民区在广场的南偏东45°的方向上,距离广场600m。【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。11.,.【详解】试题分析:用除以6天,就是每天看这本书的几分之几,用每天看这本书的几分之几乘上4,就是4天可以看这本书的几分之几.解:÷6=;×4=;答:平均每天看这本书的,4天可以看这本书的.故答案为,.点评:本题理解总页数是单位“1”,根据除法平均分的意义以及乘法求几个几是多少的意义列式求解.12.6【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算,即一个数(单位“1”的量)×几分之几=部分量。据此求9米的列式为9×;求4吨的列式为4×。【详解】9×=6(米)4×=(吨)所以,9米的是6米;4吨的是吨。【点睛】确定单位“1”的量是解决分数问题的关键。单位“1”已知,用乘法解答。13./【分析】把这项工程的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲队、乙队各自的工作效率,两队的工作效率相加即是合作工效;求两队合作几天能完成这项工程的一半,即完成工程的;根据“合作工时=合作工作量÷合作工效”,即可求解。【详解】甲的工作效率:1÷8=乙的工作效率:1÷6=÷(+)=÷(+)=÷=×=(天)如果两队合作,天能完成这项工程的一半。【点睛】本题考查工程问题,掌握工作效率、工作时间、工作总量之间的关系是解题的关键。14.【分析】将彩带长度看作单位“1”,彩带长度×先剪下的对应分率=先剪下的长度,再将两次剪下的长度加起来即可。【详解】6×+=2+=(米)一共剪下米彩带。【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量。15.√【解析】略16.×【分析】一个算式里有乘除法也有加减法,要先算乘除法,再算加减法,据此分析。【详解】计算时,应该先算乘法,所以原题说法错误。【点睛】整数四则混合运算的运算顺序同样适用于分数。17.√【分析】有一项工程4天完成了它的,根据分数除法的意义,完成全部工程需要4÷天。【详解】4÷=16(天),所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。18.×【分析】真分数的分子比分母小,真分数小于1;假分数两种情况:①这个假分数的分子和分母相等,假分数等于1;②这个假分数的分子大于分母,假分数大于1;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘1,积等于这个数。据此解答。【详解】根据分析可知,真分数乘假分数,积可能大于这个真分数,也可能等于这个真分数,例如:×=<×=原题干说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了真分数、假分数的认识,以及判断因数与积之间大小关系的方法。19.√【分析】根据东南西北四个基本方位中,相邻两个方位之间的夹角是90°,分析解答。【详解】由分析可得:在同一观测点,北偏东25°方向与东偏北65°方向是同一个方向,原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意找准观测点,是向哪个方向偏。20.√【解析】略21.;;;1;0;;;12【详解】略22.17;5;;【分析】,利用乘法分配律进行简算;,利用乘法分配律进行简算;,除法改成乘法,利用乘法分配律进行简算;,先算小括号里的,再将除法改成乘法,先约分再计算。【详解】【点睛】本题考查了份数的简便计算和四则混合运算,整数的运算顺序和简便方法同样适用于分数。23.x=;x=;x=【分析】(1)利用等式的性质2,方程左右两边同时除以,解出方程;(2)利用等式的性质2,方程左右两边同时乘,解出方程;(3)先把左边的算式合并,再利用等式的性质2,方程左右两边同时除以6,解出方程;【详解】x=解:x=÷x=×5x=x÷=18解:x=18×x=3.2x+2.8x=解:6x=x=÷6x=24.见详解【分析】根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,以O点为观测点根据所给方向和角度即可确定B点的方向;再以B为观测点即可确定C的方向,然后根据图上1厘米的线段表示实际50米,求出150米和100米的图上距离。据此作图。【详解】由分析可作图:25.解:28×+28=21+28=49(人)答:这个学校六年级有49人.【详解】【分析】把男生的人数看作单位“1”,单位“1”的量是已知的,用乘法计算求出女生人数,再进一步求得总人数.26.,36吨【分析】根据题意可知,甲车运走了全部的,乙车运走了全部的,求两车共运走全部的几分之几,直接用加法即可;求剩下多少吨没运完,先求出剩下的占全部货物的几分之几,然后乘总重量即可,据此解答。【详解】(吨)答:甲、乙两车共运走了全部的,还剩36吨没有运完。【点睛】掌握分数的加法计算和分数乘整数的计算是解答此题的关键。27.60页【分析】把整本故事书页数看作单位“1”,计算出第二天看的页数占整本故事书的分率,用“量÷分率”即可求出这本书的总页数。【详解】33÷(1-)=33÷=33×=60(页)答:这本书有60页。【点睛】掌握标准量的计算方法是解答题目的关键。28.小时【详解】÷24=(小时)29.(千克)【详解】略30.27米【分析】先把起始的高度看作单位“1”,依据分数乘法意义,求出第一次的弹起高度,再把此高度看作单位“1”,依据分数乘法意义,求出第二次弹起高度,并把此看作单位“1”,依据分数乘法意义求出第三次的高度,即可解答。【详解】125×××=75××=45×=27(米)答:这个橡胶球第三次弹起的高度约是27米。31.1人【分析】先求出参加跳舞的人数占全班人数的几分之几,再根据总人数不满50人进行判断即可。【详解】1―
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