九年级历史下册单元清五新人教版

Page5检测内容：第四单元得分________卷后分________评价________一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)1．“从1920年到1929年，美国工人每小时的工资只上升了2成，而工厂中工人的生产率却猛增了65%，同时，农夫的实际收入也在削减。”这一现象带来的干脆后果是(C)A．生产率的提高造成大量失业B．罗斯福当选为美国总统C．爆发了空前严峻的经济危机D．美国加强对经济的干预2．关于1929—1933年的经济大危机，下列说法错误的是(C)A．工农业、商业金融全面危机B．破坏性超过以往任何一次危机C．危机首先从战败国发生D．经济危机加剧了世界斗争的危急3．1929－1933年经济危机期间，美国俄亥俄州的示威者喊出了“我们必需夺取政权，建立工农共和国”的口号。这说明(A)A．经济危机引发了政治危机B．经济危机加剧了世界的惊慌局势C．经济危机严峻破坏了生产力D．经济危机将促使政府调整经济政策4．1930年间美国进口商品的税率平均提高了40%，很多国家实行报复措施，把进口税率提高60%到100%，法、德、英还实行了一些特别措施抑制进口，这些措施(B)A．促进了贸易的发展B．加剧了经济危机C．打击了法西斯势力D．改善了国际关系5．20世纪30年头是美国水利史上闻名的大坝时代。1935年，科罗拉多河上高约223米的胡佛水坝宣告竣工。当时美国大规模兴修水利工程的主要目的是(D)A．复原银行信用B．加强政府对工业生产的调整和限制C．限制主要农产品的生产D．增加就业机会，提高生产和消费实力6．1935年，美国农夫的现金总收入从1933年的40亿美元增加到近70亿美元，工业产量几乎翻了一番，国民生产总值从1933年的558亿美元，上升到1935年的722亿美元。这反映美国(D)A．经济危机加重B．贫困现象消退C．政局动荡担心D．新政取得成效7．1932年，罗斯福在获得总统提名时说：“我向你们保证，也向自己保证，为美国人民寻求一个新的政策。”这一“新的政策”的实质是(C)A．对工业的调整B．在资本主义制度内部进行调整C．加强国家对经济的干预和指导D．消退经济危机8．两位同学就某一事务各自发表看法(如下)。他们探讨中涉及的主要历史人物是(C)甲同学：这次改革取得显著成效。通过加强国家对经济的干预和指导，缓解了经济危机，使美国经济缓慢复原，资本主义制度得到巩固。乙同学：这次改革不能算成功。因为国家干预经济的方法只是短暂使美国克服了经济危机，并不能从根本上消退经济危机。A．华盛顿B．林肯C．罗斯福D．杜鲁门9．犹太人被剥夺公民身份，不得经商，严禁与雅利安人通婚，财产被无情剥夺，几百万犹太人惨遭屠杀。材料反映的恐怖主义现象发生在20世纪30年头的(A)A．德国B．日本C．意大利D．美国10．有的学者认为：危机并不肯定就肯定是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是(C)A．面对经济危机的打击，美国罗斯福推行“新政”B．面对国内经济困难和政治危机，苏俄实行新经济政策C．面对经济危机的打击，德国走上了法西斯道路D．面对幕府统治的危机，日本通过改革走上资本主义道路11．1933年1月30日，阿道夫·希特勒成为德意志共和国的总理。希特勒一上台，A．世界大战的欧洲斗争策源地形成B．世界上第一个法西斯专政国家建立C．世界大战的亚洲斗争策源地形成D．军部法西斯专政建立12．图片在肯定程度上记录了历史的瞬间。下列两幅图片反映的共同主题是(A)A．法西斯暴行B．纳粹的暴政C．战场的残酷D．种族的灭亡13．斗争给人类带来了巨大灾难。其次次世界大战全面爆发的标记是(B)A．慕尼黑阴谋B．德国进攻波兰C．德国进攻苏联D．日本策划九一八事变14．丘吉尔说“俄国的灾难就是我们的灾难”“我们要给俄国人民以一切可能的救济”。他持这种看法主要是因为(C)A．威逼法西斯德国B．要欺瞒国际舆论C．英俄面临共同敌人D．丘吉尔怜悯苏联15．1941年12月，其次次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突。这一转变的标记性事务是(C)A．日军进犯卢沟桥B．德军入侵波兰C．日军偷袭珍宝港D．德军入侵苏联16．1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，保证全力对法西斯国家作战。《联合国家宣言》的发表标记着(B)A．法西斯轴心国集团的形成B．国际反法西斯联盟的形成C．雅尔塔体系的形成D．抗日民族统一战线的形成17．以下示意图呈现了其次次世界大战的主要进程。①应为(B)A．莫斯科保卫战B．斯大林格勒战役C．诺曼底登陆D．德国无条件倒戈18．美国史学家萨姆尔·纽兰德说道：“从日军偷袭珍宝港到巴黎陷落、从斯大林格勒保卫战到攻克柏林，其次次世界大战中没有任何一次战斗的意义能够与诺曼底登陆相媲美。”萨姆尔·纽兰德这样评价主要是因为诺曼底登陆(C)A．使其次次世界大战规模进一步扩大B．是其次次世界大战的重要转折点C．开拓欧洲其次战场，加速德国法西斯灭亡D．标记着其次次世界大战欧洲战事的结束19．世界反法西斯斗争中，下列战场形成的先后依次是(C)①西欧战场②苏德战场③东方主战场④太平洋战场A．①④②③B．②④③①C．③①②④D．④①③②20．世界反法西斯斗争取得成功的最主要缘由是(B)A．美国运用了原子弹B．正义力气的携手联盟C．意大利法西斯集团领先倒戈，减弱了法西斯的实力D．英、法、美放弃了绥靖政策二、非选择题(本大题共4小题，第21题12分，第22题12分，第23题14分，第24题12分，共50分)21．(12分)阅读下列材料，回答问题。材料一1929年初，美国好像日趋旺盛……10月，股票市场价格跌到了最低，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的剧烈程度和持续时间的许久都是空前的。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》1933年，美国完全失业人数所占比例(1)依据材料一并结合所学学问，分析出现材料一中现象的缘由。(2分)为此，美国实行什么方式应对？(2分)缘由：经济大危机爆发。方式：罗斯福新政。材料二1933年3月……罗斯福制定了一系列有效的法规和政策，诸如，美国国会通过了《全国工业复兴法》等法案，要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公允竞争法规，以防止盲目竞争引起生产过剩。……通过《紧急银行法案》来整顿银行秩序。……兴建了很多公共工程，国家支出达350亿美元。(2)依据材料二，概括归纳罗斯福实行的措施有哪些？(4分)颁布《全国工业复兴法》、大力整顿银行(或整顿金融体系)、兴建公共工程(或推行“以工代赈”)。(3)“罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功。”结合所学学问，简要评述罗斯福新政为什么“是政治上的成功”？(4分)①开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河(或国家增加了政府的宏观调控实力)。②资本主义制度得到调整、巩固与发展。22．(12分)阅读下列材料，回答问题。材料一1929—1933年美、德、日的经济简况国家工业生产下降对外贸易缩减失业人数美国46.2%70%约1700万德国40.6%69.1%600多万日本32.5%50%300多万材料二1933年3月……他快速制定了一系列有效的法规和政策，诸如：紧急救助署关注在挣扎的人们；签署《农业调整法》，以帮助复原农产品的价格；通过《全国工业复兴法》，为经济复原注入资金。德国是欧洲受经济危机打击最严峻的国家，经济萧条，社会动荡。……希特勒政府推行国民经济军事化，大肆扩军备战……经济危机对日本的打击同样严峻……以军部为核心的法西斯势力快速抬头。在军部的推动下，1931年日本发动了侵略中国的九一八事变……(1)依据材料一概括这场经济危机的特点。这次“瘟疫”从哪国首先爆发？(4分)特点：是资本主义历史上最严峻、最深刻、持续时间最长的危机。国家：美国。(2)概括指出材料二中的美、德、日摆脱经济危机的两种不同道路。(4分)美国道路：实施罗斯福新政；德国和日本道路：建立起法西斯专政。(3)回忆所学学问，说出日本所走道路对中国的影响。(4分)1931年日本发动九一八事变，侵占中国东北三省；1937年制造七七事变，发动全面侵华斗争。23．(14分)阅读下列材料，回答问题。材料一第一次世界大战爆发时，首先挑动斗争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”(即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题)；其次次世界大战爆发时，再次挑动斗争的德国的目的照旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。(1)结合材料一，归纳德国首先挑动两次世界大战的缘由。(2分)夺取殖民地和世界霸权。材料二20世纪20年头后期是旺盛、稳定与和解的几年，20世纪30年头则是萧条、危机和斗争的10年。20年头的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年头中得到实现，但在随后的10年中，一切又突然地、确定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有方法、有决心这样做。(2)结合材料二和所学学问，分别用史实证明下面两个观点。(6分)观点一：“20世纪20年头后期是旺盛、稳定与和解的几年”。史实一：通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新体系——凡尔赛—华盛顿体系。(其他答案符合题意也可)观点二：“20世纪30年头则是萧条、危机和斗争的10年”。史实二：1929—1933年爆发了资本主义世界经济危机，德国、日本相继走上法西斯道路，加速了其次次世界大战的爆发。材料三……任何反对纳粹主义而战斗的人或国家，都将得到我们的支援。任何与希特勒为伍的人和国家都是我们的敌人。我们将尽一切力气帮助俄国和俄国人民。——摘自丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明(1941年6月)(3)结合所学学问，试举两例其次次世界大战中体现了“反对纳粹主义而战斗的人或国家”相互支援的重大军事行动。(4分)结合材料三，归纳世界反法西斯国家取得其次次世界大战成功的主要缘由。(2分)军事行动：诺曼底登陆；苏联对日作战，出兵中国东北和朝鲜；美国对中国的抗日救济等。(答出两点即可)缘由：反法西斯联盟的国家协同作战，相互支持。24．(12分)图片是凝固的历史。有关斗争的图片，为我们反思斗争、珍视和平供应了重要的形象史料。视察下列图片，回答问题。(1)图一反映出抗战时期民众的什么心声？(2分)结合图二写出抗日斗争起先的标记性事务。(2分)心声：军民联合抗战。(或“中国人民抗战必胜”等，符合图片主题即可)标