2024-2025学年高中数学课时素养评价五2.2结构图含解析北师大版选修1-2_第1页
2024-2025学年高中数学课时素养评价五2.2结构图含解析北师大版选修1-2_第2页
2024-2025学年高中数学课时素养评价五2.2结构图含解析北师大版选修1-2_第3页
2024-2025学年高中数学课时素养评价五2.2结构图含解析北师大版选修1-2_第4页
2024-2025学年高中数学课时素养评价五2.2结构图含解析北师大版选修1-2_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE课时素养评价五结构图(20分钟·50分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.下列关于函数、函数的定义域、函数的值域、函数的对应关系的结构图正确的是 ()A.B.C.D.【解析】选A.由题意可知函数包括定义域、值域及对应关系三个要素,且这三要素与函数间是从属关系,三要素之间是并列关系.2.下面的框图是某个班级的 ()A.学问结构图B.组织结构图C.体系结构图 D.关系结构图【解析】选B.所给框图是表示某个班级班委会的组织结构的结构图,所以是组织结构图.3.如图所示是《函数的应用》的学问结构图,假如要加入“用二分法求方程的近似解”,则应当放在 ()A.“函数与方程”的上位B.“函数与方程”的下位C.“函数模型及其应用”的上位D.“函数模型及其应用”的下位【解析】选B.因为“用二分法求方程的近似解”是“函数与方程”的一个子学问点,故“用二分法求方程的近似解”应当放在“函数与方程”的下位.4.如图所示的框图中“幂函数的定义”“幂函数的图像与性质”与“幂函数”的关系是 ()A.并列关系B.从属关系C.包含关系D.交叉关系【解析】选B.从学问结构图中可推断为从属关系.二、填空题(每小题5分,共10分)5.如图所示,其表示的是“圆”的________结构图.

【解析】由结构图的特征知该结构图为圆的学问结构图.答案:学问6.2020年2月2日上午主要救治确诊患者,编设床位1000张,病区结构图如图,功能主要为病房、接诊室、ICU、医技部、网络机房、供应库房、垃圾暂存间、救援车消洗间等.则ICU应设在________.

【解析】因为ICU是重症监护室,所以应当设在重症监护病区.答案:重症监护病区三、解答题(每小题10分,共20分)7.试画出《平面对量》一章的学问结构图.【解析】8.据有关人士预料,我国的消费观念正由生存型消费转向质量型消费,城镇居民消费热点是商品住房、小轿车、新食品、服务消费和文化消费;农村消费热点是住房、家电,试设计出表示消费状况的结构图.【解析】如图所示.(15分钟·30分)1.(5分)如图是某机关党支部组织结构图,若这个支部的宣扬委员布置本支部的党员主动行动起来抗击“新型冠状病毒肺炎疫情”,须要召集党小组长布置任务,则他须要找____开会 ()

A.第一党小组长B.其次党小组长C.第三党小组长D.三个党小组长【解析】选D.因为三个党小组,四个委员都可以管理,所以宣扬委员须要找三个党小组长开会.2.(5分)学校成员、老师、后勤人员、理科老师、文科老师的结构图正确的是 ()A.B.C.D.【解析】选A.学校成员应分为老师和后勤人员两大部分,其中老师又应分为理科老师和文科老师两部分,故学校成员的结构图应为3.(5分)图中还有“哺乳动物”“地龟”“长尾雀”三项未填,请将这三项填在①、②、③所在空格内.①____________;②____________;③____________.

【解析】动物分类为爬行动物、哺乳动物、飞行动物,而地龟属于爬行动物,长尾雀为飞行动物.答案:①哺乳动物②地龟③长尾雀4.(5分)某学校的组织结构图如图所示:则教研处的干脆领导是________.

【解析】依据该学校的组织结构图知,校长干脆领导副校长甲,副校长乙,副校长丙和副校长丁,副校长甲干脆领导教务处和教研处;由此知教研处的干脆领导是副校长甲.答案:副校长甲5.(10分)某地行政服务中心办公分布结构如下.(1)服务中心管理委员会全面管理该中心工作,下设办公室、综合业务处、督察投诉中心这三个部门在一楼,其余局、委办理窗口分布在其他楼层;(2)二楼:公安局、民政局、财政局;(3)三楼:工商局、地税局、国税局、技监局、交通局;(4)四楼:城建局、人防办、计生办、规划局;(5)五楼:其余部门办理窗口.试绘制该中心结构图.【解析】结构图如图所示:1.某商场某一个时间制定的销售安排的局部结构图如图所示,则干脆影响“安排”的主要要素有________个.

【解析】干脆影响“安排”的要素有政府行为、策划部和社会需求,共3个.答案:32.阅读下面文字,然后按所获信息画出树形结构图.1890年,英国物理学家J.J.汤姆生对阴极射线进行了一系列试验探讨.直到1897年,他依据阴极射线在电场和磁场中偏转断定它的本质是带负电的粒子流,这种粒子流的组成成分就是后来我们所知道的电子.随着对电子的相识,他提出了一种正负电荷在原子内的存在模型——枣糕模型.但在1909年,英籍物理学家卢瑟福用α粒子散射试验,推翻了汤姆生最初的“枣糕模型”,从而确定了卢瑟福的核式结构模型.随着科技的发展,人们又知道质子与中子组成了原子核,原子核间的作用力可以放出巨大的能量,这就是我们所熟识的核能.随着我们所学学问的增长,微

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论