班级趣味活动方案7篇_第1页
班级趣味活动方案7篇_第2页
班级趣味活动方案7篇_第3页
班级趣味活动方案7篇_第4页
班级趣味活动方案7篇_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班级趣味活动方案7篇班级趣味活动方案篇1一、活动目的进一步推动全市心理健康教育工作,普及中小学心理健康教育基本知识,营造人人关心学校心理健康教育的氛围,进而提高学生心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,珍爱生命,尊重生命,促进学生人格的健全发展。二、活动主题珍爱生命,阳光成长。三、活动形式1.开展心理健康知识宣传活动。各校可利用黑板报、宣传栏、校报校刊、校园广播以及根据学生年龄特点开展主题班队会、心理剧展演、制作手抄报及心灵书签、绘制心理漫画、观看心理电影、写心灵成长小论文、初高中毕业班的考试心理辅导讲座等活动宣传心理健康知识,让学生懂得心理健康在人的成长过程中的重要性,学会学习,学会合作,学会做事,学会面对困难和挫折,使其健康成长,为将来走向社会打下良好基础。2.举办专题讲座。各校心理健康教师或邀请有关专家对全校师生开展一次心理危机的预防和干预知识专题讲座,普及心理危机预防应对知识,引导学生珍惜生命,以积极的心态对待学习及生活。3.做好学生心理危机预防和干预工作。各学校成立校园心理危机预防和干预工作小组,制定相关干预方案和校园突发心理危机事件应急工作预案,建立学生心理健康档案,对于严重心理问题学生进行定期跟踪、动态管理,加大干预力度。对于超出职责和专业能力范围的,学校要及时转介。特别是对于有疑似心理疾病的学生,学校应及时通知学生家长,建议其尽快到专业机构诊断就医。对经治疗医院认定可以复学的学生,学校应要求家庭提供医院证明,并与家长签订相关协议,做好跟踪援助工作。该项活动涉及学生个人隐私,务必注意工作方式,重点做好。4.观看心理健康微课视频。学校心理健康老师可根据不同年级学生心理年龄的特点和普遍存在的心理问题,确定授课内容,制成微课视频,利用主题班会,组织学生观看微课视频,进行学习讨论,使学生了解更多心理健康常识,掌握解决自身存在的心理问题的方法。5.开展家校心理健康知识座谈会或亲子辅导活动。向家长宣传心理健康知识,让家长了解一些心理健康教育的有关内容和形式,为学生的成长、学习创造良好的家庭氛围,并且让家长通过了解学生心理发展的阶段性和特点,懂得用科学的方法建立亲子互动关系,促进孩子健康成长。6.举办教师心理健康专题讲座或心理素质拓展活动,维护教师心理健康。7.组织班级心理委员心理健康专题培训,帮助学生掌握朋辈心理辅导知识。8.组织学生参观学校心理辅导室的活动,让学生了解体验学校心理辅导室的功能,发现心理问题及时寻求心理帮助。四、活动要求1.各学校要高度重视活动月的组织开展,学校业务主管校长和政教主任负责指导活动月全程的各项工作,要充分发挥班主任、专兼职心理健康教师、团队辅导员和班级心理委员的作用,确保心理健康教育活动月的实施效果。2.制定切实可行的活动方案,有计划、有过程、有效果、有评价。并注意保存活动资料,做好活动总结。3.心理健康教育要和学校的德育工作、班级管理工作及家长学校的工作结合起来,形成教育合力,增强宣传教育效果。班级趣味活动方案篇2一.活动主题:“快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动二.活动目的:1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;2、加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;3、对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。三.活动意义:1.增进了两个系的团总支学生会的友谊;2.为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;3.通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。四.活动时间:20__年5月1日(星期二)18:30五、活动地点:b308六、参加人员:工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员七.活动内容:(一)活动前期1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;2.两系分别准备5个节目,形式不限;3.由工商系提供两个趣味游戏;4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;5.申请教室并购买瓜子和水果;6.准备活动的背景音乐;7.活动场地的布置。(二)活动期间1.主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;2.工程系组织部部长发言并自我介绍;3.工程系组织部的工作干事做特色介绍;4.工商系部长发言并自我介绍;5.工商系组织部工作干事做特色介绍;6.节目表演:两部门交叉表演;7.第三个节目后,做第一次互动游戏;8.继续进行节目的表演;9.第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;10.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;11.主持人作出总结发言;12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。(三)活动后期1.两部门合作清理活动现场;2.工商系组织部干事写活动总结。八.注意事项:1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;4、请妥善保管好自己的贵重物品;5、联谊会结束后及时打扫整理会场;6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系;7、确保每位干事都参加活动;8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。九、经费预算;瓜子、水果……………100元十、主办单位:工程系与工商系团总支组织部承办单位:工程系与工商系团总支组织部班级趣味活动方案篇3一、活动前??心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和-谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激-情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论,极具性。况且本次活动是将会成为特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!二、活动介绍1、活动总目的:大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。2、活动时间:4月11日~4月28日3、活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动。4、参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师。5、宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等。6、现场布置:待定。7、活动内容:如下。三、物资预算:待定四、细节问题1、会场秩序及气氛(及时通知领掌人员,调动会场气氛)2、人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)3、物品道具(工作人员要认真负责,确保及时供应及归还)4、开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)5、结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)班级趣味活动方案篇4一、活动主体:__二、活动主题“美丽青春,欢乐共享”主题联谊三、活动目的利用周末假期,走出宿舍,走向外面的世界,亲近自然,享受青春美好的时光。通过活动,带动两个不同风格学校之间的互动,促进同学之间的沟通,增进了解。小范围的交流活动,两个学校的小伙伴相互学习,加强友谊。集体活动带动私人交流,为同学们后面的私人交流打造一个平台,提供一个机会。四、活动准备完成参加活动的人员信息和人数统计,确定活动地点和时间,安排好活动流程,准备好活动所需物资。1、活动时间:20__年12月13日(周六)8:30-14:302、活动地点:月湖公园(或者湖南师范大学校园内)3、人员信息统计4、物资准备五、活动内容紧紧围绕“美丽青春,欢乐共享”主题,安排一系列互动和交流的活动,充分调动参加人员的活动热情和激情,促进融合。(一)开场环节随机发放号码牌,做好登记,要求戴在胸前,并按号码大小依次坐[准备好圆形号码牌蓝色和红色各25个];介绍活动目的及活动安排[打印活动流程5份];自我介绍环节,按照号码顺序进行自我介绍,必须介绍姓名。(二)疯狂娱乐1、击鼓传花,初试温情道具:充满气的气球或者鲜花,激昂的音乐。过程:现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,他左边的那位就必须站起来介绍这个人,同时拿到球的必须表演个节目。2、眉目传情,破冰入心游戏规则:根据现场观众数量,分组,进行游戏。男女岔开站成一排,主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉第一个人,然后第一个人向后面的人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,最后一个人将正确数字报出来。猜的对的接受奖励,不对的接受惩罚。3、一块五毛,乱中有情规则如下:男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。最后胜出者有奖励。4、踩报纸,刚柔并济道具:报纸若干张。游戏规则:每组6人,3男3女;比赛开始,大家全部站在报纸上,超出报纸的失败;如果第一次成功后,第二次将报纸对折,如果能够全部踩在报纸上过关;能坚持10秒算过关。5、搬运工,增进默契道具:绳子若干,长度50厘米;气球或者其他比较轻的物品若干。游戏规则:每组两个成员(男女搭配)把两人其中一条腿绑在一起;物品放在远处,开始后每组成员一起走到物品处把东西拿到出发点,在规定时间拿得多的队获胜。6、彼岸等你,切切真情道具:气球,鲜花,椅子游戏规则:1组4对,进行一组比赛,主持人喊口号“跨越生死银河爱情大考验”,开始出发。一男一女两位青年,牛郎蒙上眼睛背着织女在摆满障碍物的场地上行走,织女在牛郎背上指挥。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。7、泡泡糖,你粘我粘主持人召集若干人上台,人数是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。8、衔纸杯传水,减小距离道具:矿泉水若干,纸杯若干要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。9、尖叫30秒道具要求:词条、手表1只(或其他计时工具)、大的充气棒槌一个游戏规则:现场备有若干组词语,每组有8个词语,游戏者为一人,可事先选择一组,并根据词语用肢体语言来表现,让现场观众来猜谜底。每个词语的是30秒,表演不到位而导致观众不出猜出谜底的,身后有大棒伺候。如分组对抗,则挨棒最少的一人胜出。题目:a(人物题)医生警察小偷媒婆小贩模特孕妇歌手b(动物题)鸭子袋鼠企鹅鸵鸟兔子青蛙母鸡恐龙c(爱情题)触电亲吻送花拥抱哭泣性骚扰求婚吃醋f(体育题)竞走跳水举重击剑拔河体操高尔夫鞍马10、顶气球游戏规则:双人顶气球接力两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜11、芥末面包道具:内部藏有芥末的面包_2块,普通面包_4块每轮两组参加,一组吃面包,一组猜,抽签决定。一个一个轮流吃面包,必须细嚼慢咽。吃面包的组要隐藏谁吃了芥末面包。另一组经过商量猜出到底谁吃了芥末面包。惩罚:猜错了表演节目,猜中了对方表演;奖励:吃到芥末面包的人奖:面对本组其他人员一个一个的说“我爱你”三遍。(三)自助餐饮由两队各自携带水果、零食,在活动地点进行野餐,权当作午饭。[各自成员自带与集体购买]中间有词语接龙游戏,接不上的直接喝水或者喝饮料。(四)浪漫尾声吃饭期间,要求大家写纸条送祝福,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。并给参与者表白的机会,让单身男生女生大声说出自己心中的男神女神的四个特点;如有对对方有意者,可现场表白。六、人员及时间安排(一)人员安排:外交工作:负责联系师范大学,沟通联谊事项,并完成活动参加人员的信息统计。联系人:联系方式:物资筹备:根据活动需要完成游戏环节道具准备、奖惩工具准备、人员号码牌制作。联系人:联系方式:活动准备:完成活动策划,活动筹备以及现场的活动讲解。联系人:联系方式:(二)时间安排:1、8:30103教学楼前集合,由胡云鹏负责差点人数,统一骑车或者乘车至目的地;2、9:00活动开始,娱乐环节,由夏德伟和万小磊负责;3、12:30自助野炊,私人交流,由盛波和卢凯鹏负责;4、13:30浪漫尾声,由万小磊负责。班级趣味活动方案篇5一、活动背景随着时代的发展和社会的进步,健康的概念已发生了深刻的变化,健康已不再是生物学意义上的“没有疾病和营养不良,以及虚弱状态”,而是如世界卫生组织(wto)在宪章中指出的那样“健康乃是一种身体上、精神上和社会上的完满状态”。也就是说,健康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一,是大学生的心理志向成熟,人格趋于完善和稳定,价值观,人生观的塑造的重要时期、这段时期的心理具有快速度,复杂,多变,不稳定等不易把握等特点。大学生对各种需求呈现不断增长形趋势,而且不断产生新的含义,当内在的心理支持和这种需求,以及理想和现实出现很大的距离,出现不平衡时,这种心理落差的产生就会引发心理问题,导致心理疾病的产生,主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱,精神分裂等。相当一部分大学生的心理失调已成不争的事实,大学生心理健康也就越来越引起人们的重视。今天,博文的师生们再次行动起来!大力宣传心理保健的重要性,唤起当代大学生的心保意识,争取点燃更多人的激情,保护我们的心灵净土。二、活动目的让心理知识在大学生身边传播,拉近同学们彼此之间的距离,更好的相处,敞开心扉,加深对彼此的了解,建立新的友谊,提高大学生的心理素质和处理问题的能力。三、活动主题:我心我秀(健康成长)放飞梦想四、活动时间:20__年10月24日—20__年10月28日五、活动地点:食堂门口,教室六、活动对象:大一新生七、活动内容:1、心理影片展播2、相关主题的海报展3、心理健康问卷调查4、心理健康讲座。八、活动开支:略策划人:==班级趣味活动方案篇6一、活动目的包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景本届朗诵大赛是由新闻与传播系“__”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。本活动将采取:参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。后期举办本次诗词朗诵会的汇演。优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。二、实施方案活动内容、方式及预期效果本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段初赛:时间:四月下旬征集范围:有此爱好的全体在校学生作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生培训:时间:四月下旬指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训排练:时间:四月二十五日地点:__形式:按活动流程排练决赛:时间:四月二十六日地点:__具体内容:朗诵艺术表演三、活动企划书活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分初选:时间:四月下旬具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)培训:时间:四月二十二日地点:__形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训彩排:时间:四月二十四日地点:__决赛:时间:四月二十六日地点:__活动内容:朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。四、决赛活动流程1.《沁园春·长沙》第一章:五四时期的代表作品2.__2.__《炉中煤》3.__3.__《太阳吟》4.__4.__《冰心的故事》5.__5.__《向曾经的勇敢致意》第二章:现代的爱国诗篇6.__6.__《我骄傲,我是中国人》7.__7.__《孩子,快抓紧妈妈的手》8.__8.__《向五四青年敬礼》第三章:青年人的诗篇9.__9.__《我为少男少女们歌唱》10.____10.____《冬天的雪》11.__11.__《春天花会开》12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》班级趣味活动方案篇7一、活动目的1、加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;2、培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;3、提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。二、活动主题魅力青春,炫我风采三、活动时间_年04月——_年05月(根据内容分阶段进行)四、活动地点天津商业大学篮球尝南区篮球场及圆厅一(教室待定)五、活动内容1、户外素质拓展各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、n人(n+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。2、部门风采展1)个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;2)部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。3、篮球比赛各部门挑选三男两女参加,比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)六、前期准备部门工作内容截止时间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论