专题16燃烧与灭火-2022年初三毕业班化学常考点归纳与变式演练（原卷版）

专题16燃烧与灭火考点归纳一、燃烧1．概念：可燃物跟发生的剧烈的、的氧化反应。2．实验探究燃烧条件（1）实验现象：①铜片上的白磷，发黄光，放热，产生。②红磷。③水下的白磷。（2）实验结论：通过实验现象①②对比说明燃烧需要：。通过实验现象①③对比说明燃烧需要：。（3）小结燃烧的条件：=1\*GB3①物质具有；=2\*GB3②可燃物跟充分接触；=3\*GB3③可燃物的达到以上；三者可以燃烧。着火点：可燃物燃烧所需要的，是物质的，不能改变；着火点越低，越易燃烧。3．促进燃烧的方法：=1\*GB3①增大；=2\*GB3②增大可燃物与氧气的；4．燃烧分类：=1\*GB3①燃烧：氧气充足；=2\*GB3②燃烧：氧气不足。例如：碳的燃烧氧气充足，化学方程式：；氧气不充足；（CO中毒：与结合，失去运氧能力）二、灭火灭火的原理：破坏燃烧所需的，只要破坏燃烧条件，就可灭火。灭火的方法：=1\*GB3①（如沙土覆盖）；=2\*GB3②（如关闭煤气阀门）；=3\*GB3③到着火点以下（如用水灭火）。三、爆炸1、分类：=1\*GB3①爆炸：如气球吹爆、、锅炉爆炸等；=2\*GB3②爆炸：、甲烷爆炸等。2、化学爆炸的条件：=1\*GB3①或在空气中的含量达到爆炸极限；=2\*GB3②遇燃烧；=3\*GB3③气体体积在内急剧膨胀。四、一些与燃烧和爆炸有关的图标考点讲解考点1：

燃烧与灭火【例1】（2021·湖南株洲市·中考真题）燃烧是人类最早利用的化学变化之一、下列有关说法正确的是A．可燃性气体在空气中的含量越高，爆炸的可能性就越大B．未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘C．做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应减小灶具的进风口D．甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳，说明二者均为碳、氢两种元素组成的化合物【答案】B【详解】A、可燃性气体在空气中达到爆炸极限，遇到明火，才会发生爆炸，不是含量越高，爆炸的可能性就越大，不符合题意；B、未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘，说法正确，符合题意；C、做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，说明此时氧气不足，碳不完全燃烧，这时应调大进风口，不符合题意；D、甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，说明二者均含碳、氢两种元素，可能含氧元素，不符合题意。故选B。【例2】（2021·广西梧州市·中考真题）下列关于燃烧和灭火的说法，错误的是A．可燃物只要与氧气接触就能燃烧B．家用电器着火时，应先切断电源C．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触D．扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离【答案】A【解析】A、可燃物要与氧气接触还需要温度达到着火点，才能燃烧，A错误。B、家用电器着火时，应先切断电源，防止触电，B正确。C、将木柴架空燃烧增大了接触面积，是为了使木柴与空气充分接触，C正确。D、扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离，D正确。故选：A。变式演练变式演练【变式1】认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是（）A．空气中混有可燃性气体，在有限空间里遇明火可能发生爆炸 B．用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气，可使煤炭燃烧更剧烈、更充分 C．实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为降低了酒精的着火点 D．森林起火时，可在大火蔓延线路前砍掉一片树木，建立隔离带灭火【变式2】下列做法符合安全要求的是（）A．油锅着火，用菜扑灭 B．燃气泄漏，点火检查C．室内起火，开窗通风 D．电器着火，用水浇灭【变式3】炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是（）A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点 C．清除可燃物 D．升高可燃物的着火点考点2：燃烧、爆炸及有关图标【例3】（2021·北京中考真题）如图所示的图标表示（）A．禁止吸烟 B．禁止燃放鞭炮C．禁止带火种 D．禁止堆放易燃物【答案】B【解析】图示标志表示禁止燃放鞭炮，故选：B。【例4】（2021·广西梧州市·中考真题）下列标识中，表示“禁止烟火”的是（）A． B． C． D．【答案】A【解析】A、该图标表示“禁止烟火”，符合题意；B、该图标表示“塑料制品循环使用标志”，不符合题意；C、该图标是“国家节水标志”，不符合题意；D、该图标是“有毒品”，不符合题意。故选A。变式演练变式演练【变式1】下列标志表示“禁止烟火”的是（）A． B．C． D．【变式2】安全事故无小事。下图是一种危险化学品警示标记，在运输时应张贴该标记的是（）A.食盐B.鞭炮C.烧碱D.酒精【变式3】表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是（）A． B． C． D．考点3：

探究燃烧条件实验【例5】（2021·湖南郴州市·中考真题）下图为探究燃烧条件的实验装置，已知：白磷有毒，且燃烧时产生的P2O5对环境有污染。（1）对比图1中铜片上的白磷和热水中的白磷的现象，说明燃烧的条件之一是______。（2）图2和图1相比，图2的优点是______；已知，请写出P2O5与NaOH溶液反应的化学方程式：______。（3）图3中“水火相容”的壮观景象给我们启示，灭火时应选择合适的方法，下列处理方式正确的是______。A．油锅着火：用水浇灭B．室内起火：打开门窗C．图书馆内图书起火：用二氧化碳灭火器（4）“纸火锅”是用纸来代替铁锅，纸不会燃烧的原因是______。（5）经上述实验探究，请预测白磷在实验室的保存方法______。【答案】（1）需要氧气（2）防止污染大气（3）C（4）温度低于纸的着火点（5）加水密封保存（或保存在水中）【详解】（1）铜片上的白磷与热水中的白磷温度都达到了着火点，但是热水中的白磷隔绝了氧气，铜片上的白磷燃烧、热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触；（2）图2与图1相比，图2在密闭容器中进行，不会污染空气；五氧化二磷和水反应生成磷酸，则五氧化二磷和氢氧化钠反应生成磷酸钠和水，该反应的化学方程式为：；（3）A、油锅着火：不能用水浇灭，因为油的密度比水小，会覆盖在水的表面，继续燃烧，不符合题意；B、室内起火，打开门窗，会加速空气流通，增加氧气的含量，使火燃烧的更旺，不符合题意；C、图书馆内图书起火：用二氧化碳灭火器，不会因留下痕迹，而损坏图书，符合题意。故选C；（4）“纸火锅”是用纸来代替铁锅，纸不会燃烧的原因是：水蒸发带走了热量，温度低于纸的着火点，故不会燃烧；（5）白磷着火点较低，容易自燃，应保存在水中。变式演练变式演练【变式1】（2021·广东深圳市·中考真题）如图所示实验，下列说法错误的是A．由甲图可知，O2占空气质量的21% B．由乙图可知，白磷燃烧需要和空气接触C．薄铜片上的白磷燃烧，冒出白烟 D．点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中【变式2】（2021·辽宁中考真题）根据下图所示的实验回答相关问题。A燃烧条件探究B量取水的体积C蜡烛燃烧前后质量的测定(1)A实验中白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的燃烧条件是_______。(2)配制一定溶质质量分数的溶液时，在其他操作和步骤均正确的情况下，B操作会使所得溶液的溶质质量分数_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(3)C实验_______(填“能”或“不能”)用于验证质量守恒定律，在此过程中燃烧掉的蜡烛质量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。【变式3】如图是教材燃烧条件探究的实验图，请根据实验回答下列问题：（1）图中X是。（2）铜片上不能成功燃烧的物质是（填名称）。（3）要使烧杯底部的白磷燃烧起来，需要将通过导管通入白磷处。真题链接1．（2021·陕西中考真题）化学为人类作出巨大贡献。下列说法不正确的是（）A．合理使用加碘食盐，能有效预防甲状腺肿大B．图书档案失火用液态二氧化碳扑灭有利于保护图书资料C．新材料的推广应用，极大改善了人类的生活质量D．加大化石燃料的开发，以满足不断增长的能源需求2．（2021·湖北荆州市·中考真题）安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是（）A．油锅着火，锅盖盖灭 B．燃气泄漏，点火检查C．点燃氢气，提前验纯 D．面粉厂内，禁止吸烟3．（2021·湖南怀化市·中考真题）下列所采取的安全措施不正确的是（）A．油锅起火迅速用锅盖盖灭B．煤气泄漏迅速打开排气扇C．酒精灯不慎打翻起火，迅速用湿抹布扑盖D．在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”，以控制火灾4．（2021·湖南长沙市·中考真题）为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是（）A．室内起火，打开所有门窗通风 B．电器在使用时着火，立即用水灭火C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D．高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生5．（2021·湖南衡阳市·中考真题）燃烧、灭火与人们的生活密切相关。下列说法正确的是（）A．高楼起火，迅速坐电梯逃生B．图书、档案着火可用泡沫灭火器灭火C．蜡烛火焰可用嘴吹灭，是因为吹走了蜡烛周围的空气D．白磷保存在水中，其目的是隔绝氧气，防止缓慢氧化引起自燃6．（2021·海南中考真题）下列灭火方法正确的是（）A．电器着火，用水浇灭 B．酒精灯打翻着火，用湿抹布扑灭C．室内起火，开窗通风 D．炒菜时油锅着火，用灭火器扑灭7．（2021·广西桂林市·中考真题）不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是（）A．降低着火点 B．清除可燃物 C．隔氧又降温 D．产生二氧化碳8．（2021·广西中考真题）中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是（）A．遇到室内起火，迅速打开门窗通风B．图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器灭火C．发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警D．遭遇火灾险情时，用湿毛巾捂住口鼻等方式跑离着火区域9．（2021·辽宁中考真题）下列有关灭火的原理或方法，叙述正确的是（）A．用嘴吹灭蜡烛，隔绝氧气 B．油锅中的油着火，用水浇灭C．图书档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭 D．木柴着火用水浇灭，降低木柴的着火点10．（2021·辽宁中考真题）有关燃烧和灭火的说法中正确的是（）A．用嘴吹灭蜡烛—隔绝氧气 B．木柴架空—增大了氧气浓度C．森林着火开辟隔离带—清除可燃物 D．煤炉火越扇越旺—增大与氧气的接触面积11．（2021·广东中考真题）诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏，想瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏…可省油之半”“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”，夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水。其结构示意图如图。（1）图中属于可燃物的是_________和_________，这是燃烧的_________个条件之一。（2）省油灯的原理是：油燃烧___________，上层内盏油温___________，下层盏内水吸热，减少油的___________，以达到省油的目的。（3）“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是___________（多选，填字母序号）。a．水分子受热分解b．水分子不断运动c．水分子间隔变大d．水分子数目减少12．（2021·吉林中考真题）燃料经过一次次的变革，有效地改善了大气环境，提高了人们生活质量。（1）从燃烧条件分析，在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是______。（2）在煤、石油、天然气中，比较清洁的燃料是______。（3）氢气作为理想能源的优点之一是______。13．（2021·浙江衢州市·中考真题）“加氢几分钟，畅行数百里”，这是2021上海车展上为氢能源汽车打出的标语。氢能源汽车使用的是氢燃料电池（如图所示）。电池工作时在催化剂的作用下，氢原子失去电子形成氢离子，穿过电极A通过电解液移动到电极B与氧离子结合形成水分子；而电子则从电极A经外部电路通过电动机到达电极B，形成电流。（1）氢燃料电池工作时是将化学能直接转化为______能。（2）氢气是氢燃料电池的原料，可以在用电低谷时，利用电网多余电能电解水来制取。已知1.2kg氢气大约可供某款氢能源汽车行驶100km，请根据化学方程式计算，制取1.2kg氢气至少需要电解多少质量的水______。（3）氢燃料电池工作时，通过电动机的电流方向是：______。（4）世界能源组织提出：在制氢过程中基本上没有碳排放而得倒的氢气称为绿氢。下列方式可制得绿氢的是______。A．水力发电制氢B．太阳能发电