《邹忌讽齐王纳谏》（学生版）-2022年中考语文课内文言文基础巩固对比阅读拓展提升

《邹忌讽齐王纳谏》第一课时：课内文言巩固一、文学常识《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的。该书以策士的游说活动为中心，反映出当时各国政治、外交的情况。邹忌，战国时齐国人。讽，讽谏，用含蓄的话委婉地规劝。齐王，指齐威王，名因齐，齐国国君。谏，规劝国君、尊长等改正错误。二、文意梳理邹忌修1八尺有余，而形貌昳丽2。朝服衣冠3，窥镜4，谓其妻曰：“我孰与5城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日6，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚7。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我8者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”【注释】1〔修〕长，这里指身高。2〔昳（yì）丽〕光鲜美丽。3〔朝（zhāo）服衣冠〕早晨穿戴好衣帽。服，穿戴。4〔窥镜〕照镜子。5〔孰与〕与……相比怎么样，表示比较。6〔旦日〕第二天。7〔弗（fú）如远甚〕远远不如。8〔美我〕认为我美。【译文】邹忌身高八尺多，而且外形、容貌光艳美丽。早晨穿戴好衣帽，照着镜子，对他妻子说：“我和城北徐公相比，谁更美？”他的妻子说：“您非常美，徐公怎么能比得上您？”城北的徐公是齐国的美男子。邹忌不相信自己比徐公美，于是又问他的妾：“我和徐公相比，谁更美？”妾回答说：“徐公哪能比得上您？”第二天，有客人从外面来拜访，邹忌与他相坐而谈，问客人：“我和徐公相比，谁更美？”客人说：“徐公不如您美丽。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看着他，自己认为不如徐公美；再照镜子看着自己，更是觉得自己与徐公相差的更远了。晚上他躺在床上休息时想这件事，说：“我的妻子赞美我美，是偏爱我；我的妾赞美我美，是害怕我；客人赞美我美，是有事情要求于我。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私9臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右10莫不私王，朝廷之臣莫11不畏王，四境之内12莫不有求于王：由此观之，王之蔽13甚矣。”【注释】9〔私〕偏爱。10〔左右〕君主左右的近侍之臣。11〔莫〕没有谁。12〔四境之内〕全国范围内。13〔蔽〕蒙蔽，这里指所受的蒙蔽。【译文】于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国的百姓没有不对大王有所求的。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺14寡人之过者，受15上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进16；期年17之后，虽欲言，无可进者。【注释】14〔面刺〕当面指责。15〔受〕给予，付予。16〔间（jiàn）进〕偶然进谏。间，间或、偶然。17〔期（jī）年〕满一年。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【译文】燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。【主旨】本文讲述邹忌以切身经历设喻，讽劝齐威王纳谏除蔽的故事，说明国君必须广开言路，采纳各方面的批评建议，兴利除弊，这样才可以兴国的道理。同时也告诉我们，不要被一些表面现象所迷惑，要时刻保持清醒的头脑，这样才能少犯或不犯错误。三、课文探究1.结合妻、妾、客回答邹忌时的语句特点，分别分析其心理或态度。[题解]妻：热情地赞美邹忌，表示了妻子的偏爱之情，用的是反问句，表达一种十分肯定、不容怀疑的口气。妾：仍用反问句，但少了“君美甚”三个字，表现了她低微的地位和畏怯、顺从的心理。客：用的是陈述句，语气更加平淡，只表示一种应酬、逢迎的态度。2.面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样品质？[题解]不盲目轻信，善于思考，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己，有自知之明。3.说说齐国为什么能在朝廷上战胜别国？[题解]①齐国有邹忌这样敢于并善于劝谏君王的贤臣；②齐王能够接受并采纳群臣的劝谏和意见。4.结合全文说说齐威王是一个怎样的人。[题解]齐威王是一个为了修明政治，广开言路，从谏如流，行动果敢的君王。5.请简要概括邹忌的形象特点。[题解]①善于思考、实事求是。②具有深谋远虑的政治远见。③具有精明强干的治国才干。6.邹忌的劝谏艺术有什么特色？[题解]邹忌采用了设喻类比的方式婉言进谏；以小事设喻，由己及君，以小见大，把家事与国事巧妙类比，道理由浅入深，说理透彻，极具启发性与说服力。四、知识盘点（一）通假字孰视之 “孰”通“熟”，仔细。（二）词类活用（1）朝服衣冠 （名词作动词，穿，戴）（2）吾妻之美我者，私我也 （形容词意动用法，认为……美）（形容词作动词，偏爱）（3）能面刺寡人之过者 （名词作状语，当面）（4）闻寡人之耳者 （动词使动用法，使……听到）（5）王之蔽甚矣 （形容词作动词，受蒙蔽）（三）古今异义（1）邹忌讽齐王纳谏 古：（对君主、尊长、朋友等）委婉地规劝，讽谏。 今：诽谤，嘲讽。（2）窥镜而自视 古：照，看。 今：偷看。（3）今齐地方千里 古：土地方圆。 今：地点，处所。（4）能面刺寡人之过 古：指责。 今：用尖的物体进入或穿过。（5）谤讥于市朝 谤，古：公开指责别人的过错。 今：诽谤。讥，古：谏； 今：讽刺。（6）臣之妻私臣 古：偏爱。 今：自私。（7）宫妇左右莫不私王 左右，古：国君身边的近臣。 今：方位名词或表示范围的副词“大概”。莫，古：没有谁；没有什么。 今：不，不要。（8）邹忌修八尺有余 古：长，原文指身高。 今：改正。（9）明日徐公来 古：第二天。 今：明天，今天的下一天。（四）一词多义（1）之齐国之美丽者也：的问之：代词，他吾妻之美我者：取消句子独立性，无实义徐公不若君之美也：取消句子独立性，无实义孰视之：代词，指徐公暮寝而思之：代指这件事朝廷之臣莫不畏王：的由此观之：代词，指这件事臣之妻私臣：的王之蔽甚矣：取消句子独立性，无实义群臣吏民能面刺寡人之过者：的数月之后：不译燕，赵，韩，魏闻之：代词，指上面这件事（2）朝皆朝于齐：朝见于是入朝见威王：朝廷朝服衣冠：（zhāo）早晨（3）孰我孰与城北徐公美：代词，谁孰视之，自以为不如：通“熟”，仔细（4）于欲有求于我也/臣之客欲有求于臣：向能谤讥于市朝：在皆以美于徐公：比（5）美我孰与城北徐公美：认为……美徐公不若君之美也：俊美五、巩固练习（一）一词多义1.朝服衣冠：__________________于是入朝见威王：__________________皆朝于齐：__________________2.我孰与城北徐公美：__________________孰视之：__________________3.徐公不若君之美也：__________________吾妻之美我者：__________________4.徐公不若君之美也：__________________门庭若市：__________________5.闻寡人之耳者：__________________燕、赵、韩、魏闻之：__________________（二）词类活用1.朝服衣冠（名词作动词，意思是：__________________）2.臣之妻私臣（形容词作动词，意思是：__________________）3.群臣吏民能面刺寡人之过者（名词作状语，意思是：__________________）（三）重要实词1.邹忌修八尺有余：_______________ 2.臣诚知不如徐公美：__________________3.今齐地方千里：_________________ 4.宫妇左右莫不私王：_______________________________5.王曰：“善。”：________________ 6.群臣吏民能面刺寡人之过者：__________________7.能谤讥于市朝：______________________________________________________________________8.时时而间进：____________________________________ 9.期年之后：__________________（四）句子翻译1.朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”____________________________________________________________________________________________2.臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。____________________________________________________________________________________________4.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。____________________________________________________________________________________________（一）1.早晨；朝廷；朝见。2.谁，哪一个；同“熟”，仔细。3.美丽，漂亮；形容词意动用法，认为……美。4.如，及，比得上；像，如同。5.动词使动用法，使……听到；听说。（二）1.穿戴。2.偏爱。3.当面。（三）1.长，这里指身高。2.确实，的确。3.方圆。4.君主左右的近侍之臣；没有谁。5.好，表示赞许。6.指责。7.公开批评、指责别人的过错；指集市、市场等公共场合。8.常常，不时；间或，偶然。9.满一年。（四）1.早晨穿戴好衣帽，照着镜子，对他妻子说：“我和城北徐公相比，谁更美？”2.我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，所以他们都认为我比徐公美。3.大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏。4.能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。第二课时：课内外文言对比阅读（一）阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成习题。【甲】邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏：能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者，燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】齐威王论宝齐威王、魏惠王会田①于郊。惠王曰：“齐亦有宝乎？”威王曰：“无有。”惠王曰：“寡人国虽小，尚有径寸之珠，照车前后各十二乘者十枚，岂以齐大国而无宝乎？”威王曰：“寡人之所以为宝者与王异。吾臣有檀子②者，使守南城，则楚人不敢为寇③，泗上十二诸侯皆来朝。吾臣有盼子者，使守高唐，则赵人不敢东渔于河④。吾臣有黔夫者，使守徐州则燕人祭北门赵人祭西门徙而从者七千馀家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。此四臣者，将照千里，岂特十二乘哉！”惠王有惭色。（选自《资治通鉴·周纪》）【注释】①会田：会，相约；田，打猎。②檀子：人名。后文盼子、黔夫、种首皆为人名。③为寇：做贼，这里指入侵。④河：指黄河。【乙参考译文】齐威王和魏惠王相约在郊外一起打猎。魏惠王说：“齐国有宝贝吗？”齐威王说：“没有。”魏惠王说：“我的国家虽然小，尚且有直径一寸大小的珍珠，光辉能够照亮车前车后各十二辆车，这样的珠子有十颗。难道你们这样的大国，就没有宝贝吗？”威王说：“我用来认定宝贝的观点跟您不同。我有个大臣叫檀子的，派他守南城，楚国人就不敢来侵略，泗水流域的十二个诸侯都来朝拜我国。我有个大臣叫盼子的，派他守卫高唐，赵国人就不敢来黄河打渔。我有个官吏叫黔夫的，派他守卫徐州，燕国人对着徐州的北门祭祀求福，赵国人对着徐州的西门祭祀求福，迁移而请求从属齐国的有七千多家。我有个大臣叫种首的，派他警备盗贼，做到了路不拾遗。这四个臣子，他们的光辉远照千里，岂止十二辆车呢？”魏惠王听了，面带羞惭。1.下列加点词语解释有误的一项是（）A.泗上十二诸侯皆来朝：朝拜 B.王之蔽甚矣：所受的蒙蔽C.时时而间进：指较短的时间 D.吾孰与徐公美：与…相比怎么样2.下列各项与“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”的用法相同的一项是（）A.吾妻之美我者 B.问之客曰 C.朝廷之臣莫不畏王 D.由此观之3.下面对《邹忌讽齐王纳谏》赏析有误的一项是（）A.一个主题：文章讲述了战国时期邹忌劝说齐王纳谏，使之广开言路、改良政治的故事。B.两个人物：邹忌是形貌风流、怡然自得、善于辩论、勤于政务的贤士；齐威王是知错能改、从谏如流、革弊鼎新的明君。C.三层结构：写家事——妻私我、妾畏我、客求我：写王之蔽——宫妇左右、朝廷之臣、四海之内；写赏赐——上赏、中赏、下赏；写事态发展——家事、国事、天下事。D.四个特点：全文类比设喻，以小悟大；叙事有虚有实，虚实相生；结构层层深入，环环相扣：语言亦庄亦谐，有重有变。4.下面对《齐威王论宝》理解有误的一项是（）A.魏惠王的珠宝的确是世所罕见，发出的光芒能照亮车前车后各十二辆车的距离。B.齐威王与魏惠王对财宝的理解不同，魏惠王以珠宝为宝，齐威王则以人才为宝。C.齐威王心中的人才有檀子、盼子、黔夫等武将，还有种首这样道不拾遗的文臣。D.齐威王的人才观，不管是在过去，还是现在，都是非常正确的，值得我们借鉴。5.请用三个“/”给《齐威王论宝》一文画线处断句。使守徐州则燕人祭北门赵人祭西门徒而从者七千馀家6.用现代汉语翻译下面的句子。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。____________________________________________________________________________________________1.C【解析】间：间或，偶尔，有时候。2.A【解析】例句中的“之”是助词，主谓之间取消句子独立性，不翻译。A.助词，主谓之间取消句子独立性，不翻译；B.代词，代指徐公和自己谁美这件事；C.助词，可译为“的”；D.代词，指受蒙蔽这件事。3.D【解析】本题考查对文本内容、手法等的综合鉴赏能力。D.“语言亦庄亦谐”错。本文虽属于“讽谏”，但语言比较庄重，句式灵活，没有“谐”这个特点。4.C【解析】C.“还有种首这样道不拾遗的文臣”错。结合原文“吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗”可知，在种首的治理下，盗贼绝迹，齐国能够“道不拾遗”，并非说种首“道不拾遗”。5.使守徐州/则燕人祭北门/赵人祭西门/徙而从者七千馀家。【解析】句意：派他守卫徐州，燕国人对着徐州的北门祭祀求福，赵国人对着徐州的西门祭祀求福，迁移而请求从属齐国的有七千多家。“则”一般用于句首，前面断开；“燕人祭北门”“赵人祭西门”句子结构一致，主谓宾都全，各自断开。6.燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。（二）阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成习题。【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】父老苦秦苛法久矣，诽谤者族①，偶语②者弃市③。吾与诸候约，先入关者王之。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉去秦法，诸吏人皆案堵④如故。凡吾所以来，为父老除害非有所侵暴无恐！且吾所以还军霸上⑤，待诸侯至而定约束耳。（选自《入关告谕》）【注释】①族；灭族。②偶语：两个人在一起谈论。③弃市：死刑。④案堵：即“安堵”，安居不变、安顿不动的意思。⑤霸上：地名，在咸阳东。【乙参考译文】民众被秦朝苛严刑峻法迫害很久了，说句不同的意见就会被灭族，发句牢骚就会被斩首。我和诸侯们约定，先入关的人做这里的王。现在我向大家宣布，只规定三条法律，杀人的处死，伤人或者偷东西的按情节轻重判罪。废除其余全部秦朝的峻法，官吏人民各司其职，各安生计。我们之所以来这里，是为民众除害，不是想来侵犯危害大家，不用惊恐！而且我把军队撤回霸上的原因，是想等着各路诸侯到来，共同制定一个规约罢了。1.选出下列各组句子中加点词意思或用法不同的一项（）A.上书谏寡人者/诽谤者族 B.诸吏人皆案堵如故/公问其故C.门庭若市/烨然若神人 D.待诸侯至而定约束耳/水落而石出者2.将选文画线句翻译成现代汉语。（1）数月之后，时时而间进。___________________________________________________________________________________________（2）吾与诸侯约，先入关者王之。___________________________________________________________________________________________3.用“/”给下面的句子断句，断两处。为父老除害非有所侵暴无恐！4.概括甲文的主要内容。___________________________________________________________________________________________5.甲文中齐威王给群臣吏民下达命令，乙文中刘邦入关前给百姓写告谕，他们这样做各有什么目的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.B【解析】A.者：……的人；B.故：原来/缘故；C.若：好像；D.而：表示承接关系。2.（1）几个月以后，还偶尔有人来进谏。（2）我和诸侯们约定，先入关的人做这里的王。3.为父老除害/非有所侵暴/无恐！【解析】本句可注意两个主谓句“（我们）为父老除害”“非有所侵暴”和“（你们）无恐”，意思是：（我们）是为民众除害，不是想来侵犯危害大家，（你们）不用惊恐！第一个主谓句有两个连续谓语“除害”“非有所侵暴”。故在“非”和“无”之前断开。4.齐王纳谏及其结果。5.齐威王是为了广开言路，使齐国强盛；刘邦是为了安抚百姓，赢得民心。【解析】甲文，“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”写齐王接受了邹忌的劝告，立即发布政令，悬赏求谏，对于关心国事、积极进谏者，分不同情况给予奖赏，是为了广开言路。齐王纳谏之后，齐国果然发生了可喜的变化。“门庭若市”说明此前齐国确实有许多积弊，“时时而间进”说明齐威王已经改革了弊政，“虽欲言，无可进者”，说明威王已完全纠正了缺点和错误，最后“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”“战胜于朝廷”，是最终目的，即齐国国势终于强盛，威震诸侯。乙文，“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市”写刘邦是从百姓的角度谈秦的暴政，是为了赢得民心；“余悉去秦法，诸吏人皆案堵如故”“凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐”写刘邦安抚官吏和百姓，也是为了赢得民心。第三课时：课外文言文拓展提升（一）阅读下面的文言文，完成后面练习。景公畋①于署梁，十有八日而不返。晏子自国往见公。公望见晏子，下而急带②曰：“夫子何为遽③？国家无有故乎？”晏子对曰：“不亦急也！虽然，婴愿有复也。国人皆以君为安野而不安国，好兽而恶民，毋乃不可乎？”公曰：“何哉？吾为夫妇狱讼之不正乎？则泰士子牛存矣；为社稷宗庙之不享乎？则泰祝子游存矣；为诸侯宾客莫之应乎？则行人子羽存矣；为田野之不僻，仓库之不实？则申田存焉；为国家之有余不足聘乎？则吾子存矣。寡人之有五子，犹心之有四支，心有四支，故心得佚焉。今寡人有五子，故寡人得佚焉，岂不可哉！”晏子对曰：“婴闻之，与君言异。若乃心之有四支，而心得佚焉，可；得令四支无心，十有八日；不亦久乎！”公于是罢畋而归。（节选自《晏子春秋》，有删改）【注释】①畋（tián）：打猎。②带：这里指整理衣服上的佩带。③遽（jù）：匆忙，惊慌。【参考译文】景公在署打猎梁，十八天没有返回。晏子从国都前往署梁去见景公。景公看见晏子赶来，急忙下车整理佩带说：“先生为何这样匆忙？国家不会有什么变故吧？”晏子回答说：“亦不是很急！虽然如此，我希望有所复告。国人都以为君主安于郊野而不安于国都，喜好野兽而厌恶民众，这恐怕不可以吧？”景公说：“这是为什么呀？我因为审理夫妇间的诉讼不公正吗？那么大士子牛在呀；因为社稷宗庙的祭祀缺少贡献吗？那么大祝子游在呀；因为诸侯宾客没有人应付接待吗？那么外交官子羽在呀；因为田野没有开垦、仓库没有装满？那么申田在呀；因为国家的盈余不足以访问他国吗？那么我的先生你在呀。我有五个大臣，就像心有四肢一样，心有了四肢，所以心就能得到安逸。如今我有五个大臣，所以我就可以得到安逸，难道不可以吗！”晏子回答说：“我晏婴听说的，与君主所说的不一样。如果说心有四肢，而心就可以得到安逸，可以；假设四肢没有心的主宰，有十八天，不是太久了吗？”景公于是停止打猎而回归国都。1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.十有八日而不返（同“又”，用于整数和零数之间） B.吾为夫妇狱讼之不正乎（监狱）C.与君言异（不同） D.公于是罢畋而归（返回）2.下列各句中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）A.景公畋于署梁/皆以美于徐公 B.则申田存焉湖中/焉得更有此人C.寡人之有五子/予独爱莲之出淤泥而不染 D.则泰士子牛存矣/入则无法家拂士3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）国人皆以君为安野而不安国，好兽而恶民，毋乃不可乎？”____________________________________________________________________________________________（2）今寡人有五子，故寡人得佚焉，岂不可哉！”____________________________________________________________________________________________4.晏子是如何劝谏齐景公的，请结合文章内容简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.B【解析】此题考查文言实词的含义。B项中的“狱”译为“诉讼案件”。2.C【解析】此题考查文言虚词的含义和用法。A项中“于”，前者译为“在”；后者译为“比”。B项中“焉”，前者是语气词，可不译；后者是疑问代词，译为“哪里”。C项中“之”，都在主谓之间，取消句子独立性，可不译。D项“而”，前者表承接，可译为“那么”；后者表假设，可译为“假如、如果”。3.（1）国人都以为君主安于郊野而不安于国都，喜好野兽而厌恶民众，这恐怕不可以吧？”（2）如今我有五个大臣，所以我就可以得到安逸，难道不可以吗！”4.通过设喻说理的方法，作为主宰，作为统治者，可以忙里偷闲，玩上几天，但如果时间过久，四肢失去了心的主宰，就会乱动。心没有四肢，就无法行动，四肢没有心的主宰，谁来控制呢？【解析】此题考查文章内容的理解分析。劝谏类文言文常见的说理方式有：举例，对比，设喻和直谏。文中晏子劝谏齐景公的话在最后一段，通过理解文意可知，晏子顺着齐景公的话，采用设喻说理的方法，假设四肢长时间没有心的主宰，君王会失去对大臣的控制，齐景公听后就停止打猎回归国都了。（二）阅读下面的文言文，完成后面练习。藻汉武帝与近臣宴会于未央殿，忽闻人语云：“老臣冒死自陈。”乃见屋梁上有一老翁，长八九寸，拄杖偻步，笃老之极。缘柱而下，放杖稽首，默而不言，因仰视殿屋，俯指帝脚，忽然不见。东方朔曰：“其名为‘藻’，春巢幽林，冬潜深河。今造宫殿，斩伐其居，故来诉于帝。仰视宫殿，殿名‘未央’，诉陛下方侵其居宅未央也。俯指陛下脚者，足也。愿陛下宫殿足于此，不愿更造也。”上为之息宫寝之役。居少时，帝亲幸河都，闻水底有弦歌之声，又有善芥①。须臾，前梁上老翁及年少数人，绛衣素带，缨佩乘藻，凌波而出。帝问曰：“闻水底奏乐声，为君耶？”老翁曰：“老臣前昧死归诉，幸蒙陛下天地之施，即止息斧斤，得全其居宅，不胜嘉欢，故私相庆乐耳。”献帝一紫螺壳，状如牛脂。帝曰：“朕暗②，无以识君。”“东方生知之耳。”“君可思以吴宝贻之。”老翁乃顾命取洞穴之宝。一人即受命下没泉底，倏忽还到，奉大珠径寸，明耀绝世。帝甚玩焉，以五十万钱赐朔，取其珠。（选自《祖氏志怪》，有删改）【注释】①善芥：美丽的水草。②暗：愚昧，不聪明。【参考译文】汉武帝与亲近的臣子们在未央宫设宴取乐，突然听到有人告诉他说：“老臣冒死启奏”却看到在房梁上坐着一个老翁，身高八九寸，拄着一根拐杖佝偻着身子前行，（看起来）甚是苍老。（老翁）沿着柱子滑下，放下拐杖行稽首之礼，沉默着不说话，就仰头看了一下殿宇，俯身指了一下汉武帝脚下，忽然不见了。东方朔说：“那老翁的名字叫‘藻’，春天居住在幽深的森林里，冬天潜居在河水深处。现在建造宫殿，砍伐到了他的居所，所以来向陛下诉苦。（他）仰视殿宇，宫殿名叫‘未央’，是告诉陛下您正侵犯他的居所不到一半。往下指了指陛下您的脚下，是足啊。希望陛下满足于现在这些宫殿，不要再造更多的了!”汉武帝为此停止修建宫殿的劳役。过不多久，汉武帝亲自巡幸河都，听到水底传出阵阵奏乐之声，又有美丽的水草。不一会儿，之前在宫殿屋梁上看到的那位老翁连同年轻的几个人，全都穿着大红色的衣服系着白色的腰带，腰带上还有璎珞配饰，驾着水藻，踏水而出。汉武帝问道：“朕刚刚听到水下有人奏乐的声音，可正是你们？”老翁（回答）说：“老朽先前冒死启奏，幸得蒙受陛下天地之惠，即刻便下令停止砍伐，我的住所才得以保全，不胜欣喜，所以这才私自在这里奏乐庆祝。”献给汉武帝一枚紫螺壳，形状好像牛脂一样。汉武帝说：“朕愚昧啊，不知道你。”“东方先生知道我啊。”“你可以考虑用吴地的珍宝来赠送给他。