专题18电学作图题压轴培优专题训练（原卷版）

专题18电学作图题压轴培优专题训练（原卷版）1．下午放学回来，家中有些电灯常常亮一天。为避免此现象发生，晓丽想设计如图电路：要求：离家时，断开家门口安装的开关S，家中电灯均断电（电冰箱除外），回家后，闭合开关S，再闭合开关S1、S2，黄灯、绿灯才亮。2．设计电路：现有L1、L2两盏灯，电池，三个开关，导线若干。（1）只闭合开关S1，只有L1发光；（2）只闭合开关S2，只有L2发光；（3）只闭合开关S3，L1、L2都发光；（4）三个开关不允许同时闭合，请将电路图画在方框内。3．设计电路：小雨房间里的灯小雨的房间里有四盏灯。总开关St闭合后，若将单刀双掷开关S2拨至a处，房间吸顶灯L1L2L3都亮；若将S2拨至b处，壁灯L4亮，并且可以通过S3和S4控制，使它有三个不同的亮度。现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、4个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线，请将电路图画在方框内。4．综合作图小雨的房间里，S为房间的总开关，L1为吸顶灯，L2为床头灯，两灯在同一时刻只有一盏能工作。当L1亮时，再闭合开关S1，L1亮度增加；当L2亮时，它的亮度可调。现有一个电源、一个单刀双掷开关、一个滑动变阻器、一个定值电阻、2个开关、2个灯泡和若干导线。请你设计上述电路并在答题卡相应位置画出电路图。5．有一个小木盒，盒内由若干导线和三个电阻值均为2欧电阻组成电路，盒外有1、2、3、4四个接线柱（如图），已知1、2间电阻为3欧，1、3和1、4间电阻均为2欧，2、3和2、4间电阻均为1欧，3、4间电阻为零。请画出盒内电阻与盒外接线柱相连的电路图。6．小明同学想利用电源、灯泡L1和L2、开关S1、单刀双掷开关S2、滑动变阻器R，设计如下电路：S1为总开关，当S1闭合时：①若S2接到a处，两盏灯都亮；②若S2接到b处，只有L2亮，且亮度可用滑动变阻器R调节。请你根据他的想法，帮助他将电路图连接完善。（要求导线横平竖直）7．两只灯泡、一个开关（总开关）、一只滑动变阻器、一个电源，设计出满足以下要求的电路：灯L2的亮度不变，另灯L1的亮度可调节。（1）画出电路图；（2）连接实物8．请根据所示电路图，用笔画线代替导线将将实物图补充连接成完整电路。9．如图所示的实验器材，现有电流表测出通过灯泡的电流，电压表测出灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，滑片向右滑动灯变暗。按要求连接实物图。10．在图所示，要求：灯泡L1和L2并联，滑动变阻器调节灯泡L1的亮度，滑片向右移动时灯泡变亮，电压表测灯泡L2的电压，电流表测灯泡L1和L2的总电流，请按要求连接好实物中图，并画出对应的电路图。11．按下边的电路图连接实物。12．（1）开关同时控制两盏电灯；电灯L1、L2并联；电流表测通过两灯的总电流；所画导线不能交叉。（2）火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。13．请在电路图中“○”内填上适当的电流表或电压表符号。14．如图，在电路中的圆圈内填上适当的电表符号，使R1、R2并联连接。15．在如图所示的电路中a、b表示电表，试在图中根据电路的要求，标出哪个是电流表，哪个是电压表，并标出正负接线柱。16．在下列右图圆圈中画入正确的电流表符号和电压表符号，下列左图实物图用笔画线代替导线连接完整。17．在图所示电路中的“〇”内，填入电流表或电压表的符号，要求两灯都能工作。18．在如图图〇中填上电压表或电流表的电路符号，使R1和R2串联19．图甲是生活中的一个插线板，开关断开时指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔提供工作电压；若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。请根据上述说明，在图乙中画出开关、指示灯、插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。（乙图中，与发光二极管串联的是一个保护电阻，发光二极管左侧为正极，右侧为负极）20．请用笔画线代替导线将图中的三孔插座正确接入照明电路。21．用笔画线代替导线，将图中的灯泡和三孔插座正确连入家庭电路中。22．小明的爸爸从国外带回两个标有“110V40W”的灯L1、L2，现将这两盏灯连接在我国家庭电路中（图），要求开关断开后两盏灯都熄灭，开关闭合后两盏灯都能正常发光。23．根据安全用电原则，将图中