春季学期大班保育员工作计划8篇

第第页春季学期大班保育员工作计划8篇春季学期大班保育员工作计划篇1新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自身更好的工作，并在工作中得到成长，特订立该计划，并在计划实施中不绝修正自身、完善自身。一、提高思想政治素养乐观参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的布置，认真完成各项工作。以老师道德规范要求自身，以身作则，细心、耐性、关怀、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，帮忙老师做好班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养1、在体质上，鼓舞幼儿乐观参加磨练活动，注意依据天气的更改和室内外的温差，随时督促孩子添加衣裳，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、阅读、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能自动完成好。3、教育孩子自身的事情自身做，培养幼儿自理本领。教幼儿学习穿脱衣裳、鞋袜，练习整理自身的着装和床铺，学做一些力所能及的事。安静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣裳和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。4、保持仪表乾净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。5、保持公共场合的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面乾净、无死角，洗手间无污垢、无臭味，节省水电，并培养幼儿节省的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎坚固结实实地做好保育工作，才略让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮忙下、自身的努力下，有所收获有所成长。春季学期大班保育员工作计划篇2一、班级情况分析本班孩子的学习基础较差，学习本领有待加强，孩子在自控本领及大担、完整地表达方面还有所欠缺。本学期将针对以上情况，我们老师将团结协作、因材施教，促进幼儿全面发展。二、工作重点1、保育工作每天做好清洁、消毒、通风工作；防备传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地布置好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是本领稍弱的孩子。对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿予以更多的关爱。培养幼儿一个良好的进餐常规，教育幼儿不挑食。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。2、教育教学：敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容，订立好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的自动性。在活动中重视对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认得智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然察看智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的称赞，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时称赞，加强他们的自信心和荣誉感。连续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，渐渐培养幼儿能自发遵守各项规定。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真察看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。合理布置幼儿一日生活，将教育渗透于日常生活中，做到“就地取材、因地制宜”，充分利用四周环境资源生成教育活动。在了解、分析幼儿特点的基础上，挖掘幼儿的潜能，使每一个幼儿都获得最大限度的发展。作好幼小衔接工作，在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习，培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考问题的本领和自动为他人服务的意识。与家长共同搭配，提示幼儿养成早睡早起的良好作息时间，做事有计划、有条理、不拖拉。老师连续学习教改的理念，树立正确的儿童观、教育观，在实践中进行反思，提高自身的理论水平，用理论去分析实践存在的问题。在工作中，做到老师之间真正成为一体，乐观创造团结向上、让幼儿憧憬、让家长满意的、温馨的班级氛围。3、品德教育在一日活动中渗透幼儿品德教育，创建宽容、理解、鼓舞、支持的班级环境，与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。采取多鼓舞、多树立模范的方法使幼儿自发、自律遵守各项常规要求，培养幼儿的责任感，激励幼儿向他人学习、争取进步的竞争意识。关爱每个幼儿，特别是对不良行为习惯的幼儿要做到不舍弃，争取家长的搭配，不绝的加以矫正、强化，渐渐使他们形成良好的行为习惯。平常加强对幼儿进行安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身生活经验进行有目的教育，提高和强化幼儿的自我保护意识本领。4、安全工作加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，户外活动，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自身的责任心，细心排出一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。5、家长工作：做好家长工作，提高家园共育的效果。平常依据情况随时进行家访、电访。通过班级博客向家长反馈幼儿在园的情况及班级动态，并及时回复家长的留言。每月及时了解本月工作重点，并向家长介绍育儿经验。三、安全工作：首先，班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。（一）培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自身的事情自身做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，防备流感，养成良好的卫生习惯。有确定的独立生活本领，教育幼儿关怀他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵奉并服从确定的行为规范。遵守社会公德，珍惜公物，做一个健康、欢快的幼儿。（二）培养幼儿的交通安全意识。1.教育幼儿认得交通安全标志，坐车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。2.教育幼儿不要在道路乱跑、打闹。不要在铁路和道路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。（三）培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法。2.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣裳，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。（四）其它安全方面。1、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻步行，不要高声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。另外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。2、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作不安全动作、不玩不安全物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到不安全的情况及时向老师汇报。春季学期大班保育员工作计划篇3新学期开始了，作为一名保育员，我要严格遵守园内的各项规章制度，酷爱本职工作，树立较强的事业心，责任感和良好的职业道德与师德。听从领导的布置，认真完成各项工作。以老师道德规范要求自身，以身作则细心，耐性，关怀，爱心地公平对待每一位幼儿，发挥团队精神，帮忙老师做好班级的工作。实在的工作计划：一、加强幼儿保育工作，做好幼儿“一日”生活常规的培养1．在体质上，鼓舞幼儿乐观参加磨练活动，注意依据天气的室内外温差，随时督促孩子添加衣物，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子饮水量，提示幼儿多喝水，随渴随喝，减少幼儿生病的几率，保持本班的出勤率，做到让家长放心。2．抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前、便后洗手、轻轻拿书、轻轻拿玩具、对人有礼貌等，幼儿每天不用老师提示，都能自动完成好。3．教育孩子自身的事情自身做，培养幼儿自理本领。教幼儿穿脱衣裳、鞋袜，练习整理自身的着装和床铺，学做一些力所能及的事情。4.引导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手，饭前便后洗手，随时关水龙头节省用水。5.幼儿进餐时，老师要精神集中、注意察看，精心照料幼儿，轻声不冷不热地引导帮忙幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不高声说话，不乱扔残渣，饭后整理干静的好习惯。6.安静就寝，独立、有序快速地穿脱衣裳和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。7.保持仪表乾净，咳嗽、打喷嚏会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。二、做好生活卫生常识（1）知道保护视力，阅读、绘画要保持真确姿势。不在光线太弱或太强的阳光下阅读、绘画。（2）知道一些防备蛔虫和肠道疾病的常识，不吃不干净的食物。（3）知道天气更改和运动前后及时增减衣物，饭前饭后不做猛烈运动。三．安全意识的培养（1）.加强幼儿安全意识的培养，不玩不安全游戏，不去不安全地方，杜绝安全责任事故的发生确保幼儿安全。（2）.加强幼儿认得交通标志，懂得交通安全。（3）.会处理可能遇到简单不安全，培养幼儿自我保护意识。认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面乾净、无死角，洗手间无污垢、无臭味，节省水电，并培养幼儿节省的好习惯。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮忙下、自身的努力下，有所收获有所成长。春季学期大班保育员工作计划篇4一、引导思想。1、加强保育知识的培训。定期组织保育员学习新的教育思想；细化教育目标、教育内容，树立"以人为本"的教育理念。通过学习，使保育员认得到，幼儿健康教育既包含身体健康教育，也包含心理健康教育。通过不绝的学习和探讨，使保育员渐渐提高自身的教育和保育水平。2、明确幼儿园保育员正确的保育观。幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必需树立科学的保育观。保育工作不但为幼儿供应良好、有序、规范的养护和保育，而且更应当创设适应幼儿活动的环境，让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关怀。3、明确幼儿园保育员工作的职责。重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。4、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。5、在老师引导下管理好幼儿的一日生活。6、在保健人员及老师引导下，做好幼儿的卫生保健工作。7、在老师引导下，做好各项教育活动的准备工作及搭配老师组织幼儿教育活动。8、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。二、培训目标。通过对保育员培训，使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。具备确定的道理、业务、身心素养。并能依据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求，独立的开展幼儿的各项保教工作。三、实在措施：1、熟识新幼儿园的内外环境，新的设备、设施的使用方法，掌握保育员工作的操作规程，能搭配老师开展保教工作。2、明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。3、开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚分明。4、每月对保育员进行一次理论或实践培训，并进行考核。四、每月工作布置如下：二月份：1、安全培训2、保育员常规工作与消毒3、幼儿园早操学习4、幼儿园老师礼仪培训三月份：1、春季幼儿如何护理？如何开展晨检、午2、春季常见传染病的识别和防备四月份：1、学习了解保育员的工作职责2、肥胖儿、体弱儿的管理五月份：1、异物进入耳鼻喉的处理2、食物中毒与处理方法六月份：开展岗位大练兵（整理床铺）春季学期大班保育员工作计划篇5新学期开始了，我连续担负大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面连续发展下去，将不足的方面努力做好。依据新学期的目标，订立计划如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医订立的卫生消毒制度，对幼儿接触的`物品及时消毒。天气转暖，加添通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，本领较弱的需要老师提示，在今后的工作中，要不绝巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐性细致的培养新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣裳也渐渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦；二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真认真检查场合，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。四、搭配班中老师搞好各项活动。大班幼儿自我服务本领弱，在平常工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参加，让教育活动更加深入，把教育活动延长到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内准备开展我的好妈妈、劳动最光荣、我爱我的幼儿园等主题活动。在班内老师准备活动过程中，我确定要尽力地看护好班中幼儿，使老师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。五、以高度的责任心迎接复验。本学期园内将迎来第一次的复验工作，在平常的工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医订立的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的乾净，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。在本学期的工作中，我要不绝地超出自我，向着更高的目标前进。以一颗乐观、进取、求知的心在工作的道路上呈现自我。春季学期大班保育员工作计划篇61、做好班内宿舍卫生工作，护理好班中的幼儿。养成饭前便后手脏是洗手的习惯，学习自身卷衣袖，在老师的引导下不咬手指，不把脏东西放入口中，用毛巾洗脸，保持衣裳干净整齐。2、良好进食习惯。要安静愉快进食，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。养成不挑食，不挥霍，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣裳等，克服幼儿的倚靠性，培养幼儿的独立性。3、好睡眠及穿脱本领。能安静睡觉，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立有序的穿脱衣裳，鞋所放的固定位置。4、良好学习环境。坚持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗换，使幼儿在乾净舒适的环境中成长。5、加强户外活动，确保幼儿安全。随着天气的转暖，户外的活动时间也会延长，幼儿的衣裳也就越来越少了，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦，要杜绝意外事故的发生，及时陪伴幼儿出入上下楼搭配老师开展各项课程，帮忙管理好班内的纪律，让老师更好的开展教学工作。6及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。多征求听取家长的看法。老师和保育两者搭配相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作，团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使幼儿健康成长。在本学期的工作中，我要不绝地超出自我，向着更高的目标前进。以一颗乐观、进取、求知的心在工作的道路上呈现自我。春季学期大班保育员工作计划篇7又是一个新学期的开始，可爱的小伙伴们回到了自身熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿，相互都比较熟识，因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识，这个学期我们将连续认真学习并不绝更新教育观念，变动教育行为。为幼儿供应安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差别，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我订立了以下计划：一、班况分析新学期我班插了1名新生，现在共有幼儿z名，其中难孩有z名，女孩有z名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有确定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达本领、与人交往本领、生活自理本领以及动手操作本领都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务本领，爱好帮忙他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自身原有的基础上都得到发展。二、教育教学工作（一）、对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿供应多元的学习环境，重视多元智能的开发教育，乐观为入学校打好基础。（二）、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，订立好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，加强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中重视对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然察看智能等的发展。（三）、能自动地、认真地进行数学操作活动；察看、比较、推断10以内的数量关系，渐渐建立等量关念。（四）、进一步加强良好教育环境的创设，重视体现幼儿的可操作性和参加性。（五）、保证幼儿的游戏时间，依据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮忙孩子形成初步的合作本领，大胆表现交往的本领，初步解决问题的本领。三、保健工作（一）、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去察看孩子，把“安全”落实到各自的实在环节中。通过一系列的活动来加强幼儿的自我保护的意识和本领。（二）、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。（三）、重视体育磨练，保证幼儿有充分的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的更改而增减衣裳。并能及时整理和整理区域。连续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的防备。幼儿的自我保健意识和本领要加强。为幼儿供应自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。（四）、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。四、家长工作实现家园共育，老师和家长必需建立平等合作的伙伴关系，家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持全都的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。（一）、充分利用社区、家长资源优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。自动、乐观地参加到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。（二）、实践过程中，激发家长、老师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、认得到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情，才略达成共识，使家园共育实现应有的效果。五、安全工作（一）、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，全部的活动开展都只能成为一句空话。因此，本学期我们将连续保持上学期的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子供应一个安全、健康的学习生活环境，重点包含日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、搭配保健老师对孩子进行体检等等。（二）、防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，躲避人为损害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识，认得安全门、安全出口，培养幼儿的自救本领。老师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场合及活动器械是否安全。在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95%以上。能完成老师布置的任务，乐观参加清扫卫生，莳植等活动，做事有条理如开展气象台、察看角等活动。幼儿进行安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，加强幼儿自我保护本领，杜绝安全事故的发生。春季学期大班保育员工作计划篇8一、思想方面遵守园内的各项规章制度，遵纪守法。如：乐观参加园内组织的有益活动，以酷爱本职工作为启程点，认真、努力工作，来提高自身的专业水平，酷爱自身的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和妈妈双重身份去关爱每一位幼儿，润泽每一颗童心.二、教育教学订立好每月、每周、每日教学计划，一敬重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，日常生活中，向有经验的老老师学习，取长补短，积累经验，有计划地提高自身的业务水平。我班幼儿45人，男孩28人，女孩17人。经过一个学年的幼儿园生活，我班的幼儿已建立了良好的生活常规，有比较好的自我服务本领。在一个学年以来，幼儿情况较稳定精神面貌良好。同时在我班老师的同心协力下，不绝加强保教工作，使幼儿有一个良好的学习环境。在这一学年里我能抓好他们的日常规律，不绝提高幼儿的自理本领及自律性。能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务本领，培养他们的进餐卫生，自身整理好衣裳，能自发整理玩具及珍惜公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量，做好膳食调查，保证幼儿有健康的身体，强健的体魄。生活管理方面，不绝地去加强幼儿的自理本领，通过开展“敏捷的小手”这一活动让幼儿做到相互帮忙，让孩子们能学会为小伙伴服务，帮忙班做力所能及的事情，大大调动幼儿的乐观性、自动性。在饮食方面，通过一段时间的努力，基本能抓好幼儿在园的三餐，大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓舞下也有所进步，在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。在餐后，幼儿能注意到桌面的清洁，自发地擦干净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐速度已比以前有提高。幼儿的安全方面：教育幼儿基本的安全知识，要求他不去玩不安全游戏，下课时不相互追赶，不攀登高物。教幼儿不随便去摸不安全物