教师心得体会：我是一名人民教师

第第页老师心得体会：我是一名人民老师在齐礼闫学校工作将近一年了，在这里我找到了家的温馨，找到了一种归属感。这里的每一位老师都是那么的爱岗敬业，他们在这个岗位上挥洒汗水，用自身的青春年华，知识与才略以至于宝贵的生命去谱写教育事业的光辉历史，描绘教育事业的辉煌篇章。而今日我要说的她就是我们庞大队伍中的一员。她懂得“干一行，爱一行”，所以每天早上都兴致盎然地来到学校，晚上仍旧面带笑容地离开。很多人都不理解，老师，本是个劳心伤神的工作，为什么从她的脸上看到的却是数不清的喜悦呢？她心里很清楚，她爱这份工作，爱她的班级，爱她的学生。那一张张笑脸、那渴望知识的面庞正是她前进的动力。这些祖国的花朵，都在等待她的浇灌啊!她就是我们齐礼闫学校的闫瑞娟老师，也是与我签订师徒协议的师傅。刚来到这所学校时，我就被闫老师的工作精神所折服。由于在外面租房住的原因，每天我总是很晚才离开学校。刚开始总以为自身是最终一个离校的，后来才注意到：原来闫老师总是在班里批改作业、备课到很晚才走。经过交谈才知道：她是怕回回回到家中中里被孩子缠着从而无法放心备课。是啊，她是一位老师的同时也是一位平常的母亲，她的孩子才四岁，正是需要母爱的时候，可是闫老师却把陪伴孩子的时间也用到了工作上，准确的说是用到了四一班54名学生身上，这种敬业精神莫非不值得我们为她拍手鼓掌吗？闫老师所教的四一班是四班级最活跃的班级，由于班上男生居多，另外还有两名特殊学生：闫浩步行一跛一跛的；而王润生则完全失去了行走本领。刚到这所学校，看到这样的班级时，我就想：面对这样的班级，闫老师确定没少受气，心里确定时常埋怨吧!可是事实证明我的想法大错特错。相处那么长时间，从没听到她一句埋怨的话，对于那些顽皮、犯错误的学生，她也从不怒言相向，总是动之以情，晓之以理，一遍又一遍，不厌其烦。在闫老师的谆谆教导下，对于失去行走本领的王润生，班上的其他同学不但不排斥反而热心的帮忙他，还有三名学生自动请缨，日复一日的负责背他上下楼梯。我清楚的记得有一次，上课铃已经响了，可是他们班的王润生在学生的帮忙下才刚准备上一楼，闫老师看到之后二话不说，快速跑过去，弯下腰，伸出双手把王润生从一楼谨小慎微地抱到了教室。她是那样的消瘦，可此时她的背影却那样高大，这样的背影，在我们学校时常会看到。闫老师的人格魅力影响到了班上的每一位学生，她无声的爱转实现了每一位学生的心里。学生在她的心中永久居于首位，“视学生如己出”这样的评价用在她身上真是恰如其分。在我身边具有这种精神的人又何止她一人呢？二七区的教职工乃至全国极多教育工无怨无悔的守着这一方净土，我们没有值得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，我们却把一代又一代改天换地的天骄培养。真的，我很自负，由于我是一名人民老师!篇2:老师心得体会：心灯常亮我没有悦耳的歌喉来讴歌老师这个平常的职业，也没有斐然的文采来谱写教育华丽的篇章，有的只是教学生活中的点点滴滴和平平淡淡。高校毕业那年，我参加了招教考试，当得知我通过了考试时，我激动过、兴奋过，可接下来又陷入了深深的思考，我知道对于一个刚毕业且完全没有教学经验的我来说，还有更大的挑战在等着，以前常听人说：“假如要教给学生一碗水，老师必必需有一桶水。”可当我站到这个位置上时，我觉得要教给学生一碗水，老师就必需是一条流动的小溪。带着这样的感悟，我走近了神圣的老师队伍，也走进了登封市通达路学校。来校之初，我就有幸担负一班级的班主任。孔子曾说过：各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。我班有这样一个男孩，智力发育比较迟缓，每天下课他总是一个人沉默地坐在位置上发呆，我从没在他脸上见到一丝笑容。有时候，一节课下来他的裤子总是湿漉漉的，他妈妈给他准备的换洗衣裳，就在办公室，我就给他换上；他常常跟不上课，我就利用自习时间单独辅导他。一个简单的字，我都得握着他的手一遍又一遍的教，一个简单的声韵母，我也要反复的教读几十遍。每一个孩子都渴望被呵护，我就常常利用课余时间和他闲谈，经过多次耐性的沟通，我发现他特别爱唱歌，就介绍他去学校的合唱团。每次社团课一结束，他总要到我面前哼唱几句。在老师节那天，他用卡纸亲手给我制作了一束鲜花，卡片上还写着“吴老师，我爱你!”。现在的他，脸上的笑容越来越多，越来越爱和同学们沟通，也变得越来越有自信了，这次六一还要登台表演呢!看着他那绽放的笑脸，我感到无比的欣慰和满足。作为一所新建学校，我校的每位老师都承当着繁重的工作。我们除了要完成常规的教学工作外，还要做好全校的卫生保洁工作，也要像其它成建制学校一样高标准、高质量的完成教体局十七个科室布置的各项工作，在时间紧、任务重、人员少的情况下，假如一个老师休息，搭班的另一位老师就要从早到晚始终守在班里。冬天的夜特别黑，有一天晚上加班，我校的王老师在回家的时候遭逢车祸，在王老师住院的日子里，搭班的李老师就负责起班里全部的大小事务，几天后她的嗓子就哑的说不出话来，同教研组的其他老师自动承当了她们班的教学任务，每天早晨同事们也都会自动提前半个小时到校，帮李老师清扫完教室卫生后才开始忙自身的工作。体音美的老师也乐观帮忙李老师给学生整队、做操、放学时护送路队，那段时间，他们的班级管理丝毫没有落下。李老师感动地说：“有你们真好，我最亲爱的兄弟姐妹们，是你们让我感受到了这个大家庭的温暖和气力你，感谢你们!”其实像这样的事情，在通达路学校多的数不胜数，我身边还有二十几位有着独特魅力的老师，他们爱岗敬业、沉默奉献，他们孜孜不倦、潜心研究。每天晚上8点多了，可是通达路学校的学校里仍然灯火通明，那些可敬可爱的老师们仍然坐在办公桌前，或在沟通班级管理经验，或在进行备课，或在批改作业。好几次遇到紧急任务，始终加班到凌晨二三点，可是第二天照常上班，从来没有听到过埋怨和不满。我们的老师有的风风火火；有的温文尔雅；有的能说会道；有的沉默无闻；有的耿直实在；有的含蓄委婉。尽管我们拥有不同的性格，不同的气质，但是我们却有着一个共同的理想，那就是用爱心去塑造孩子们的灵魂；我们有着一个共同的心声，那就是我们将和学校同呼吸共命运。子曰：先行其言，而后从之。学校的全体领导和老师都团结一心，众擎易举，我们用语言播种，用汗水浇灌!用无私的奉献谱写着“师德”二字!践