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文档简介
第第页幼儿世界卫生日活动方案7篇幼儿世界卫生日活动方案篇1一、活动目的及主题4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举办各种纪念活动,强调健康对于劳动创造和幸福生活的紧要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来加强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心而且体现于行动。二、活动时间20xx年4月7日为世界卫生日,建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。三、活动参加人员全体老师和幼儿四、活动内容(一)结合日常保教管理工作1、幼儿入园晨检工作。保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。2、幼儿日常盥洗工作。老师在日常活动中加强对盥洗活动的.教育,重视洗手环节。教育幼儿知道洗手的次序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗认真,小手腕别忘掉。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。3、卫生消毒工作。各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气清朗的日子让幼儿抱着自身被子出来“晒日光浴”,老师率领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。(二)结合主题教学、健康节活动。幼儿世界卫生日活动方案篇2一、活动目的:1、帮忙幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题。2、结合春游活动,开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。3、鼓舞督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。二、活动时间:4月7日。三、活动参加人员:4个小班的小伙伴。四、活动组织者:各班老师。五、活动过程:(一)结合春游前提要求的谈话:今日我们去梅兰苑春游都特别愉快,对吧?告知你们今日是4月7日,还是一个节日,叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上全部的国家的人都要在这个日子里过这个节日,提示大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生,少排放汽油和各种废气,多种绿树,保护城市乾净,这样我们在城里生活的才会很健康,不生病。今日我们到梅兰苑去春游,该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾,珍惜绿化,帮忙小区里看到的垃圾捡起来。(二)带幼儿春游,提示幼儿不破坏绿化,将吃下的`垃圾装塑料袋里。开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动(三)回到教室后,进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。我们小伙伴今日特别能干,在春游的时候能注意卫生,不乱扔垃圾,还帮忙小区里看到的垃圾捡起来,真是个保护城市环境的乖宝宝。那说说看,到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?师总结:把垃圾扔垃圾篓里,饭前便后洗手,进餐注意桌面和衣裳干净等等。(四)在平常的日常活动中,常常督促、鼓舞幼儿做个卫生宝宝,并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义,提示家人从身边做起保护城市健康。幼儿世界卫生日活动方案篇3【活动目标】1、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参加绿色食品游戏赛。【活动准备】1、一些和饮食卫生有关的图片若干。2、幼儿用书人手一册,红颜色笔人手一支。【活动过程】一、幼儿进行谈话活动:1、老师:你爱好吃什么食品?为什么?2、老师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类。二、通过察看幼儿用书,了解注意饮食卫生的紧要。1、看图说说:图上的小伙伴在做什么?想一想这样做对吗?为什么?2、察看画面,说说:这些小伙伴怎么啦?他们为什么会生病?例如:察看拉肚子的小伙伴,说说:为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗,也没有洗手。)……3、察看一名肥胖儿童:他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)三、引导幼儿参加讨论:吃什么食品比较好?什么样的食品要少吃,为什么?四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。老师请幼儿谈论自身记录的结果,并将记录的结果进行总的汇合,找出的食品和最差的食品,并给以"绿色食品"和"垃圾食品"的称呼。五、食品抢答,老师报出食品的名称,请幼儿说出垃圾或绿色食品。1、老师:水果、蔬菜。幼儿:绿色食品;2、老师:薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿:垃圾食品。六、引导幼儿评比出2个绿色食品。老师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品,并站成一排。开展游戏《蹲一蹲》玩法:分别说出自身蹲和别人蹲,要接得快。例如:有绿色实物:黄瓜、西红柿、青菜,第一个是黄瓜说:"黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲完了青菜蹲。"青菜听到后,立刻接上来说:"青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西红柿蹲。"然后,连续接说……说错了,就换人接着游戏。幼儿世界卫生日活动方案篇4一、工作目标全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。二、实在措施1、严格执行《食品卫生法》,依据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿供应合理的膳食营养,每周订立适合幼儿的带量食谱。要求搭搭配理,营养充分,品种不绝更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全乾净,各类场合物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。3、完善儿童健康管理,定期进行健康检查。依据不同年龄段开展体格磨练,订立幼儿户外活动时间,增长儿童身心健康,加强机体抗病本领。坚持每日晨间检查及全日察看,发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康情形,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时察看幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并定时发药、喂药,做好幼儿的全天察看记录。为防备“甲型流感”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行零报告制。4、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必需持有体检证及免疫接种证、复印件,而且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作,定时帮幼儿脱、添衣裳。做好秋冬季节常见病、多发病的防备工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,除去传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。5、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素养;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;布置科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织安全大检查,防备各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。6、做好工作人员健康管理及业务培训。老师、保育员,炊事人员必需到指定体检单位进行年度体检。体检合格后,方可就职。对保育员进行定期的业务培训、学习,以传、帮、带的方式,不绝提高保育员的业务技能,提高服务质量,尽心尽职做好保育工作。7、期末做好各项统计,认真总结保健工作,做好年报表。三、儿童营养1、管理好儿童膳食,每周订立带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供应。每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、订立合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供应调配,以保证幼儿生长发育需要。3、随时为幼儿供应饮水机会,水温符合要求。4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。四、卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必需用肥皂洗手。特别是小班幼儿,老师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸取。5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。6、饭后组织幼儿缓步,遵守幼儿午睡作息时间。7、掌握好幼儿观观看电视的时间,组织幼儿观观看电视注意坐姿与距离。五、消毒、隔离1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿帮忙当班老师全面细心的察看,发现问题及时处理。5、做好流行病的防备工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的扩散,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。6及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。六、安全保护1、加强幼儿的安全意识教育,各班老师要认真负责,订立规定,杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。2、当班和接送幼儿的老师要认真察看,对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。幼儿世界卫生日活动方案篇5一、活动目的及主题幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来加强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心而且体现于行动。二、活动时间20xx年4月7日为世界卫生日,在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。三、活动参加人员全班老师和幼儿四、活动内容(一)老师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气清朗的日子让幼儿抱着自身被子出来“晒日光浴”,老师率领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自身动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣裳,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等(20xx“和你在一起”:亲子活动方案),不能吃不干净的东西。(四)老师加强幼儿盥洗活动的教育,重视洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的次序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗认真,小手腕别忘掉。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓舞幼儿正确洗手讲卫生。幼儿园还以班级为单位,对3月份评比出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓舞幼儿讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。通过以上活动的开展,不但使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。二)结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。1、多吃健康食品不吃垃圾食品各班老师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之,只要是新鲜的,经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分,经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全失去,或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包含:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包含低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(紧要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包含鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”2、讲卫生从我做起老师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,在学校时应扔入垃圾桶,外出时要自身准备好一个垃圾袋,装垃圾。3、健康小卫士行动老师率领班内幼儿一起动手,到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动:如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我们生活的环境更加乾净、美丽,并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。通过以上活动的开展,不但使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习最终,我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病防备知识,对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁,讲卫生的紧要性。幼儿世界卫生日活动方案篇6游戏目标:1、培养幼儿初步的自我服务的本领。2、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。活动准备:娃娃家:给娃娃洗脸、刷牙、梳头。手工区:卡纸、海绵纸、等料子设计各种生活用品而且还可以进行绘画。阅读区:各种生活类的图画书。活动过程:一、谈话导入。小伙伴是个讲卫生的孩子吗?(是的)那你们平常是怎么讲卫生的呢?(请个别孩子说说自身平常是怎么讲卫生的)刚才小伙伴都说了自身早上起来会刷牙、洗脸,讲了很多很多,今日我老师就要来看看我们在区域活动中是怎么来表现的。二、介绍各个区域。1、娃娃家。娃娃家里都有很多的娃娃宝宝,今日就要来让我们的小伙伴怎么跟我们的娃娃洗脸、刷牙、梳头。2、图书区。今日老师在图书区准备了各种生活类的图画书,待会小伙伴可以看图书和伙伴一起讲讲,看完后可以和好伙伴一起说说。3、动手区。在手工区老师准备了:卡纸、海绵纸、等料子设计各种生活用品而且还可以进行绘画。三、组织幼儿进区区域。1、提出区域规定。在进区的时候,你先要想好来你要进什么区角。但是我们进区域时我们先要拿好进区卡,只有拿到了进区卡的小伙伴才略到区角里面去活动,假如你去的哪个区角里的卡插满了,你就不能再进这个区了,只有把卡插在哪个区里,你就在哪个区里活动。当老师放音乐时候,小伙伴就赶快把区域中的玩具整理好,放回原处。在区域中不能高声喧哗,静静的玩。2、老师巡回引导幼儿进行区域活动。四、整理料子,结束游戏。小结小伙伴进区观看的情况,称赞有序进区的幼儿,对存在不足自身玩自身的幼儿提出要求,指出做的不足的地方。幼儿世界卫生日活动方案篇7为了认真贯彻落实国家教育《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》,加强幼儿园卫生工作的管理、促进幼儿良好卫生习惯养成,特订立下列计划:一、加强思想教育,搞好爱国卫生知识宣传教育工作我园进一步加强教职工思想教育,让人人知道卫生工作的紧要性。知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不行缺少的条件。利用黑板报、壁板、标语口号、家教园地、卫生知识课、电视等对师生进行爱国卫生知识宣传教育,重点是“重视卫生安全,防止疾病传染”,“创建美妙育人环境,培养卫生健康接班人”,“卫生工作的质量关系人民身体素养”和成为建设国家卫生城市作贡献等。二、抓好常见病传染病管理,持健康证上岗为了做好疾病传染病防控,我国新入园幼儿必必需有保健院的体检合格表方可入园。全园教职工、临时工要执健康证才略上岗,每年组织一次全园师生员工体检一次,发现传染病、病例应及时隔离治疗,并要报告区疾病防控中心。认真搞好晨、午检,加强传染疾病的防控工作。三、搞好日常爱国卫生工作,提高卫生质量我园的清洁工及各班保育老师每天都坚持
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