高考语文二轮复习讲练测考点21 筛选并整合文中信息（讲义）

文言文阅读考点21筛选并整合文中信息之问答题✬考点讲义一、考点解读筛选并整合文中信息在2020年首次以问答题的形式考查。此题要求考生在读懂文本的基础上，准确把握文中所写的人物、事件、道理、情感、时间、地点等信息，从而根据试题要求对有关信息进行提炼和归纳。传记类文言文阅读题要求筛选并整合文中信息，主要是筛选并整合主人公的品行、性情、爱好、功绩等信息；非传记类文言文阅读题要求筛选并整合文中信息，主要是筛选并整合作者的情感、观点、景物特点等信息。二、知识储备（一）细读文本，整体把握内容仔细阅读文本，先明确传主和次要人物分别是谁，人物的一般情况、性格特征、社会经历(如为官经历)、人与人之间的关系如何；再理清事件，写了哪些事，事件的主次关系、前因后果怎样；最后把握作者对人对事的态度和倾向性如何等等。这些内容要在文本中圈画出来，也可以单独在纸上记录。需要注意的是，人物首次介绍时是姓名齐全的，以后出现往往省略掉姓；或者仅称字、号、官职、籍贯、谥号等，在阅读文段时要把省略的信息补全。同时要注意将不同人物说的话、做的事归类。（二）知己知彼，掌握题型要点1.事件概述题事件概述题的要点在于把事件要点叙述准确、完整。这个要点包括人物、起因、时间、经过及结果等多个要素。作答时要用自己的语言进行概述，注意文中关键词语转译要准确。2.原因分析、推断题这类题的命题角度灵活多样，有的要求分析、推断主要人物做某事成功的原因，有的要求分析、推断人们怀念主要人物的原因，有的要求分析、推断某种道理形成的理由，甚至有的要求分析、推断作者写作的理由。3.形象(内容)概括题这种题型一般是据事求理，根据人物的具体言行概括其思想行为特征。对于这种题型，要特别注意三点：第一，题干对概括多有限制，如概括“为人处世”“为学”特点，概括“精神品格”等；第二，表明“特点”的词语有的隐藏在字里行间，需要仔细筛选、提取；有的需要对具体言行加以分析概括，然后组织恰当的词语做答。解题要领首先，明确题目内容，根据要求作答根据知识储备中第二条的分析，掌握命题人的命题方向，按照题目的要求从文本中筛选信息。其次，明确答题区间，切忌遗漏信息有些题目的题干会直接明确答题区间，如“根据全文……”或“在第×段中……”，这样就明确了具体的范围。有时，仅从题干难以确定答题区间，这就要求考生认真阅读全文，依据题干要求，把文中各处所有符合条件的语句全都标记出来。还要根据句读、标志词标明层次，以便分点作答。一般来说，题干涉及的内容在文中何处，答题区间就在该处前后。最后，规范表述，简洁完整有序本题要求考生用具有概括性的语言答题，概括的要求是语言精练，意思完整准确。如无特殊要求，则用自己的语言做答，但是要全面概括，尽量不照抄原文，力求做到言简意赅。注：本题一般是3分，答题点有2～3个，如果答题点超过预定数量而又难以定夺时，一定要注意筛选最重要、最切合题意的内容作答。四、典题导引例1.2021年新高考Ⅰ卷第14题14.文末《资治通鉴》的作者司马光评价说“君者表也，臣者景也”，这句话说的是什么道理？他这样说的目的是什么？【答案】①这句话的意思是君主如同测影的表，大臣便似影子，表一动则影子随之而动。皇帝的品性好恶影响着臣子的态度，司马光认为君主需要为人正直，因为臣子会效仿君主。②目的是赞扬唐太宗善于纳谏，告诫君主注意自己的言行，要成为臣子的表率。【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。首先要解释“君者表也，臣者景也”这句话，《资治通鉴》是一部专为皇帝编撰的介绍历代兴亡得失的作品，其创作目的就是告诫君主如何吸取历代教训，这为考生作答给出了提示。司马光的评价源于上文对唐太宗三个善于纳谏的故事，说明君王要提升自己的道德和执政水平，上行下效，成为臣子的表率，实现良好的君臣互动。例2.2021年新高考Ⅱ卷第14题14.文中说到“边境之间，稍得休息”，具体原因是什么？请简要说明。【答案】祖逖多次拦击后赵军队取胜，使得后赵疆土缩小，后赵王石勒不得不向祖逖示好，要求通使及互市；（2）祖逖没有阻止民间互相贸易，并约束士兵不要侵犯后赵百姓，使得两国边境稍微得到了休养生息。【解析】本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。两国边境得到暂时安宁的原因有：“大兴三年，逖镇雍丘，数遣兵邀击后赵兵，后赵镇戍归逖者甚多，境渐蹙”“逖练兵积谷，为取河北之计”“后赵王勒患之，乃下幽州为逖修祖、父墓，置守冢二家，因与逖书，求通使及互市”，祖逖多次拦击后赵军队取胜，使得后赵疆土缩小，后赵王石勒不得不向祖逖示好，要求通使及互市；“逖不报书，而听其互市，收利十倍。禁诸将不使侵暴后赵之民。边境之间，稍得休息”，祖逖没有阻止民间互相贸易，并约束士兵不要侵犯后赵百姓，使得两国边境稍微得到了休养生息。例3.2020年江苏卷第8题赵太夫人平居言语中的“识大义”体现在哪些方面？请简要概括。【答案】心系幼孤，疼爱后辈；不忘祖德，推惠及人；珍惜生命，宽仁善良；关心丈夫，淡泊名利。【解析】本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。解答此题，首先要认真审题，明确题目要求；然后翻译并理解文章内容，梳理主要的事件，根据要求找出描写人物的语句，结合语境分析理解人物形象；最后分类整理并加以概括。首先，审题要抓住“平居言语中”“识大义”两个关键点。然后回归原文，梳理主要事件并勾画描写平居言语的语句进行分析。整体阅读文章可知，文章主要通过叙写赵太夫人对待外甥、对待公婆、对待丈夫的事件，来展现其形象特点。对待“稚年丧母”的外孙，结合语句“外大母每见不肖，辄泪涔涔下，且泣且拊曰：‘儿饥否？将无寒乎’”分析可知，太夫人心系幼孤，疼爱后辈。结合语句“即逮今五十余年，而语及辄涕。居尝语子：‘吾今裕，故能施耳，不若先姑贫而好施也。若所以有兹日，微先姑之德不及此，子孙无忘先姑哉！’”分析可知，太夫人不仅对待公婆尽心竭力，而且还教育孩子要不忘祖德，施惠于人。结合语句“彼盛怒易解耳，而生命难续，且若之何以人灼骨之痛，博已一快也”分析可知，太夫人是一个善良的人，珍惜生命，宽仁悲悯。结合对丈夫劝导的语言“且休矣！即不能爇琴燔鹤以饱，夫岂其无双田之毛，东湖之水”分析可知，太夫人关心丈夫身体，对功名利禄很是淡然。最后，结合以上分析，从四个方面概括她的“识大义”的表现。五、随堂演练（一）阅读下面的文言文，完成第1小题。（福建省漳州市2022届高三第一次教学质量检测）九月戊寅，以狄仁杰为河北道行军副元帅，右丞宋玄爽为长史，右台中丞崔献为司马，左台中丞吉顼为监军使。时太子不行，命仁杰知元师事，太后亲送之。癸未，突厥默啜尽杀所掠赵、定等州男女万余人，自五回道去，所过杀掠，不可胜纪。沙吒忠义等但引兵蹑之，不敢逼。狄仁杰将兵一万追之，无所及。默啜还漠北，拥兵四十万，据地万里，西北诸夷皆附之，甚有轻中国之心。冬季十月癸卯，以狄仁杰为河北道安抚大使。时河北人为突厥所驱逼者，虏退惧诛，往往亡匿。仁杰上疏，以为:“朝廷议者皆罪契丹、突厥所胁从之人，言其迹虽不同，心则无别。诚以山东近缘军机调发伤重，家道悉破，或至逃亡。重以官典侵渔，因事而起，枷杖之下，痛切肌肤。事迫情危，不循礼义，愁苦之地，不乐其生，有利则归，且图赊死，此乃君子之愧辱，小人之常行也。又诸城入伪，或待天兵，将士求功，皆云攻得，臣忧滥赏，亦恐非事。以经与贼同，是为恶地，至有污辱妻子，劫掠货财，兵士信知不仁，簪笏未能以免，乃是贼平之后，为恶更深。且贼务招携，秋毫不犯，今之归正，即是平人，翻被破伤，岂不悲痛!夫人犹水也壅之则为泉疏之则为川通塞随流岂有常性令负罪之伍必不在家露宿草行潜窜山泽赦之则出，不赦则狂，山东群盗，缘兹聚结。臣以边尘暂起，不足为忧，中土不安，此为大事。罪之则众情恐惧，想之则反侧自安。伏愿曲赦河北诸州，一无所问。”制从之。仁杰于是抚慰百姓，得突厥所驱掠者悉递还本贯，散粮运以服贫乏，修邮驿以济旋师。恐诸将及使者安求供顿，乃自食疏粝，禁其下无得侵扰百姓，犯者必斩。河北遂安。(节选自《通鉴纪事本末·突厥叛唐》)【注】默啜(?~716年):本姓阿史那氏，名环，东突厥可汗。沙吒忠义，唐朝将领。制:帝王的诏令。1.狄仁杰是怎样使河北一带安定下来的?(3分)【答案】安抚慰问百姓，找到被突厥驱赶掠夺的人，全都送回原籍。散发粮食救济贫困的人。以身作则，禁止部下侵扰百姓。（每点1分，意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可酌情给分）【解析】本题考查筛选并整合文中信息，归纳内容要点，概括中心意思的能力。根据文意，狄仁杰上疏朝廷后，“制从之”，后面的文本“仁杰于是抚慰百姓，得突厥所驱掠者悉递还本贯，散粮运以服贫乏，修邮驿以济旋师。恐诸将及使者安求供顿，乃自食疏粝，禁其下无得侵扰百姓，犯者必斩”，就是狄仁杰的具体做法，然后才有了“河北遂安”的结果。从中筛选答案“仁杰于是抚慰百姓”“得突厥所驱掠者悉递还本贯”“散粮运以赈贫乏”“自食疏粝，禁其下无得侵扰百姓，犯者必斩”等，综合以上信息，分条概括作答即可。【参考译文】九月戊寅日（二十一日），（朝廷）任命狄仁杰为河北道行军副元帅，右丞宋玄爽为长史，右台中丞崔献为司马，左台中丞吉顼为监军使。当时太子没有出征，（朝廷）命令狄仁杰掌管元帅的事务，太后亲自为他送行。癸未日（二十六日），突厥默啜把从赵州、定州等地抢掠来的男女一万多人全部杀死，从五回道撤退，所经过的（地方，）杀的人和抢掠的东西，难以记载。沙吒忠义等人只是领兵跟随他，不敢迫近。狄仁杰带领一万士兵追击突厥默啜，没有追上。默啜返回漠北，拥有四十万士兵，占据土地一万里，西北各族都归附于他，（默啜）很有轻视中原的野心。冬季十月癸卯日（十七日），（朝廷）任命狄仁杰为河北道安抚大使。当时黄河以北被突厥所驱赶逼迫的百姓，在突厥撤退后，害怕被（朝廷）处死，纷纷逃跑躲藏起来。狄仁杰上疏，认为：“朝廷议政的人都主张惩罚被契丹、突厥胁迫而服从的人，说他们的行为虽然有所不同，但（投敌的）思想却没有区别。确实，在崤山之东附近由于对士兵和作战的器械调遣征发频繁，（百姓）家境全都破败，有的（百姓）被迫逃亡。加上地方官吏利用朝廷法令侵夺吞没（从而获取利益），因此（百姓）起来抗争，在严刑拷打之下，（百姓）就会痛彻肌肤。为情势所迫，（他们才）不再遵循礼义，处在愁苦的环境中，生活没有乐趣，哪里有利便归向哪里，暂且求得生存，这是君子认为惭愧耻辱的事，是小人常有的行为。还有各城假作投降的人，有的在等待朝廷出兵，将士为求取功劳，都说（城邑）是（他们自己）攻克的，我忧虑（对将士）滥行奖赏，也担心那些无罪的人受到惩罚。因为（各城）曾经沦入敌手，便认为是坏地方，导致（军队）污辱（他们的）妻子儿女，劫掠物资钱财，兵士诚然知道这是不仁义（的行为），但当官的也不能加以禁止，于是贼寇被平定之后，（该地）受到的摧残更加深重。况且敌人为了安抚人心，军纪严明，丝毫不侵犯百姓利益，现在回归本朝，就是普通百姓，反而被破坏伤害，岂不（让人）悲痛！人就如同水一样，堵塞它就会成为泉，疏导它就会成为河流，或通或塞都随意而流，哪里有固定的形态！现在身担罪名的人们，一定不在家中，而露宿在野外，涉足在荒野，潜藏奔逃在湖山之间，赦免（他们的罪）便会出来，不赦免（他们的罪）就会放肆妄为，崤山以东的那些盗贼，就是因此才集结的。我以为边地的战事暂时发生，不值得忧虑，内陆不安定，这才是大事。惩罚他们则群众情绪害怕忧虑，宽恕他们则反复无常的人也会感到心安。（臣）诚恳希望（您）特别赦免黄河以北各州（的百姓），一律不予追究。”皇上命令照此处理。狄仁杰于是安抚慰问百姓，找到被突厥驱赶掠夺的人并全都送回原籍，发放粮食救济贫困的人，修驿馆以利于官军撤回。（狄仁杰）担心各位军官和使者胡乱索取饮食，就自己吃粗茶淡饭，禁止他的部下侵扰百姓，违犯的人必定斩首。黄河以北于是安定了下来。（二）阅读下面的文言文，完成下面第2小题。（茂名市五校联盟2022届高三第一次联考）曹文诏，大同人。勇毅有智略。从军辽左，历事熊廷弼、孙承宗。崇祯二年冬，从袁崇焕入卫京师。五月，帝遣中官孙茂霖为文诏内中军。贼犯沁水，文诏大败之，擒其魁大虎，又败之辽城毛岭山西。贼既屡败，乃避文诏锋，多流入河北。帝乃命文诏移师往讨。而贼已败邓玘兵于林县，文诏率五营军夜袭破之。文诏在洪洞时，与里居御史刘令誉忤。及是，令誉按河南，而四川石硅土官马凤仪军败没于侯家庄，赖文诏驰退贼。甫解甲，与令誉，语复相失。文诏拂衣起面叱之令誉怒遂以凤仪之败为文诏罪部议文诏怙胜而骄乃调之大同。会贼高加计已歼，而凤阳告陷，遂整兵南，以八年三月会总督洪承畴于信阳。承畴大喜，即令击贼随州，文诏追斩贼三百八十有奇。已而闯王、八大王诸贼犯凤翔，文诏自汉中驰赴。贼尽向静宁、泰安、清水、秦州间，众且二十万。承畴以文诏所部合张全昌、张外嘉军止六千，众寡不敌，告急于朝，未得命。六月，官军遇贼乱马川。前锋中军刘弘烈被执，俄副将艾万年、柳国镇复战死。文诏闻之，瞋目大骂，亟诣承畴请行。承畴喜曰：“非将军不能灭此贼。顾吾兵已分，无可策应者。将军行，吾将由泾阳趋淳化为后劲。”文诏乃以三千人自宁州进，遇贼真宁之湫头镇。变蛟先登，斩首五百，追三十里，文诏率步兵继之。贼伏数万骑合围，矢猬集。贼不知为文诏也，有小卒缚急，大呼曰：“将军救我！”贼中叛卒识之，惎贼曰：“此曹总兵也。”贼喜，围益急。文诏左右跳荡，手击杀数十人，转斗数里。力不支，拔刀自刎死。游击平安以下死者二十余人。承畴闻，拊膺大哭，帝亦痛悼，赠太子太保、左都督，赐祭葬，世荫指挥佥事，有司建祠，春秋致祭。文诏忠勇冠时，称明季良将第一。(节选自《明史·曹文语传》，有删节)2.文尾说曹文诏“明季良将第一”，请结合全文，说明理由。(3分)【答案】①勇敢、坚强、有谋略；②忠于朝廷，屡立战功，宁死不屈，有气节。（答出一点给1分，两点给3分）【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。仔细阅读文本以后，明确此题是针对全文设置的问题，解答此题要总览全文，筛选出概括的语句。从最后一段中“文诏忠勇冠时，称明季良将第一”可以看出，要从“忠”和“勇”两个角度进行概括。从第一段中“勇毅有智略”，以及后文对曹文诏事迹的描写，即可概括出答案。【参考译文】曹文诏，大同人。他为人勇敢坚强而且有谋略。在辽东从军，先后在熊廷弼、孙承宗手下做事。崇祯二年的冬天，跟从袁崇焕进京守卫京城。五月，崇祯皇帝派宦官孙茂霖做文诏军中的中军官。贼兵进犯沁水，文诏把他们打得大败，活捉了他们的首领大虎，又在辽城毛领山西面打败了他们。贼兵在屡次战败之后，避开文诏的主力，大都流向黄河以北去了。崇祯皇帝于是命令文诏移兵前去讨伐。而贼兵已在林县打败了邓玘的军队，文诏率领五营兵力夜晚出袭，打败了他们。文诏在洪洞时，同当地休闲在家的御史刘令誉不和。到这个时候，刘令誉来按察河南。四川石硅土官马凤仪的军队在侯家庄被打败，靠着文诏的快马赶到才打退贼兵。战斗结束后文诏刚刚解甲休息，同令誉见了面，说话又不投机。文诏拂衣而起，当面斥责了他。刘令誉恼怒了，就把风仪的败亡作为文诏的罪过。兵部认为文诏仗着打了几回胜仗就骄傲起来了，于是把他调往太同。恰逢山西的贼首高加计已被歼灭，而凤阳失陷了，（文诏）于是整顿军队南下，在八年三月和总督承畴在信阳相会。承畴非常高兴，立即就让他到随州进攻贼寇，文诏追杀贼兵三百八十多人。不久闯王、八大王率领的各路贼兵进犯凤翔，文诏从汉中奔赴前线。贼兵都奔向静宁、泰安、清水、泰州一带，兵力将近有二十万人。承畴因为文诏的兵力同张全昌、张外嘉的兵力加在一起也只有六千人，与贼兵相比较悬殊太大，向朝廷告急，没有得到任何指示。六月，官军在乱马川同贼兵相遇。前锋中军刘弘烈被抓获，不久副将艾万年、柳国镇又战死。文诏听说后，瞪着眼睛大骂，立即赶到承畴那里请求进军作战。承畴高兴地说：“不是你曹将军，没人能消灭这股贼兵。但我的兵力已分派出去，没法派出接应你的队伍。将军出发以后，我会从泾阳赶到淳化做你的后盾。”文诏于是率领三千人从宁州进军，在真宁的湫头镇同贼兵相遇。变蛟率先登上城墙，斩首五百人，追敌三十里，文诏率领步兵跟在后面。贼兵埋伏下的数万骑兵突然出来包围了他们，箭像刺猬的刺一样密集。贼寇并不知道是文诏的军队，有一名小兵被俘后捆绑得心急了，大声呼叫说：“将军快来救我！”贼寇中间的叛兵认识文诏，指点给贼兵说：“这就是曹总兵。”贼寇高兴起来，就更加紧了包围圈。文诏左右跳荡，亲手杀了几十个贼兵，辗转拼战了几里路。最后体力不支，拔刀自杀而死。游击将领自平安以下死亡的有二十多人。承畴听说这个消息后捶胸痛哭，崇祯皇帝也为他痛心，追赠他为太子太保、左都督，赐予祭葬的恤典，让他的子孙世袭指挥金事的官职，并命令有关部门为他立了庙，每年春秋两季予以祭莫。文诏的忠诚、勇武，世间无比，被称为明末良将中的第一人。（三）阅读下面的文言文，完成下面第3小题。（潍坊市2022届高三上学期期末考试）邓鸳欲弃凉州，徙边郡不能自存者入居手辅，并力北边。乃会公卿集议，曰：＂譬若衣裳败坏，一以相补，犹有所完，若不如此，将两无所保。”公卿皆以为然。郎中虞诩言于太尉张禹曰：“大将军之策不可。凉州士凤壮猛，庶众便习兵事。今羌、胡所以不敢入据三辅为害者，以凉州在后故也。凉州士民所以持锋执锐，蒙矢石于行陈，而无反顾之心者，为臣属于汉故也。今推而捐之，割而弃之，民庶安土重还，必引领而怨曰'中国弃我于夷狄！＇如卒然起谋，豪雄相聚，席卷而东，则函谷以西、园陵旧京非复汉有也。议者喻以补衣犹有所完，诩恐其疽疮侵淫而无限极也。”禹曰：“吾意不及此，微子之言，庶几败国事矣！”因更集四府，皆从诩议。邓莺由是恶诩，欲以吏法中伤之。会朝歌贼数千人攻杀长吏，州郡不能禁，乃以诩为朝歌长。故旧皆吊之，诩笑曰：”事不避难，臣之职也。不遇梁根错节，无以别利器，此乃吾立功之秋也。”始到，谒河内太守马棱。棱曰：“君儒者，当谋谟庙堂，乃在朝歌，甚为君忧之。”诩曰：“此贼犬羊相聚，以求温饱耳，愿明府不以为忧。＂棱曰：“何以言之？＂诩曰：“朝歌者，背太行临黄河去敖仓不过百里而青冀之民流亡万数贼不知开仓招众劫库兵守成皋断天下右臂此不足忧也愿宽假辔策，勿令有所拘闵而已。”及到官，设三科以募求壮士，自掾史以下各举所知，其掠劫者为上，伤人偷盗者次之，不事家业者为下，收得百余人。诩为飨会，悉贯其罪，使入贼中诱令劫掠，乃伏兵以待之，遂杀贼数百人。又潜遣贫人能缝者佣作贼衣，以采线缝其据，有出市里者，吏辄禽之。贼由是骇散，咸称神明，县境皆平。（节选自《资治通鉴·汉纪》）“疽疮侵淫而无限极也”这一比喻，如何形象地表达了虞诩的观点？（3分）【答案】疮毒侵蚀肌体后就会不停地蔓延(1分），与此类似，放弃凉州就会失去屏障，丢掉更多国土(1分），形象地表明了虞诩坚决反对放弃凉州的观点(1分）。【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。阅读全文可以判断出，本题的答题区间是“今羌、胡所以不敢入据三辅为害者，以凉州在后故也。凉州士民所以持锋执锐，蒙矢石于行陈，而无反顾之心者，为臣属于汉故也。今推而捐之，割而弃之，民庶安土重还，必引领而怨曰'中国弃我于夷狄！＇如卒然起谋，豪雄相聚，席卷而东，则函谷以西、园陵旧京非复汉有也。议者喻以补衣犹有所完，诩恐其疽疮侵淫而无限极也”，作答时要先分析出比喻句的意思，然后再分析其前面的内容是如何作比喻的，此题可以联系课内文章《劝学》的比喻手法。【参考译文】邓骘打算放弃凉州，让边疆各郡无法生存的百姓迁徙到京畿地区居住，然后集中力量应对北方的边患。于是他召集公卿商议，说：“这就好比是破旧的衣裳，拿其中的一件去补另一件，还能得到一件整衣，不然的话，就两件都保不住了。”公卿都认为很正确。郎中虞诩对太尉张禹说：“大将军的计策不可行，凉州民风剽悍刚猛，百姓惯于从军作战。如今羌人、胡人之所以不敢占据三辅作乱，是因为凉州在他们背后的缘故啊。而凉州的百姓之所以手执锋利的兵器，在军阵中冒着流矢飞石（冲锋），而没有后退之心，是由于他们归属于汉朝。假如现在推开凉州而舍弃它，割让出去而抛弃它，人民安于乡土而不愿迁徙，必然伸长脖子远望，怨恨说‘朝廷把我们丢给了夷狄！’假如突然有人起事，强横勇武之人聚集起来，席卷东进，那么函谷关以西、历代帝陵和旧京长安将不再归汉朝所有。倡议者用补破衣做比喻，认为还可以保全一件，而我担心局势正如毒疮，会不断侵蚀肉体而没有止境！”张禹说：“我没有考虑到这些，如果没有你这番话，恐怕要坏了国家大事！”于是再次召集大将军、太尉、司徒、司空等一齐商议，众人一致同意虞诩的意见。邓骘因为这件事对虞诩怀恨在心，打算借法令陷害他。恰好朝歌县叛匪数千人造反，他们杀死官，州郡官府无法镇压，于是便任命虞诩为朝歌长。虞诩的故人旧友都为他深感忧虑，虞诩却笑着说：“做事不避艰难，是臣子的职分。不遇到盘根错节，就无法鉴别刀刃（是否锋利），这正是我建功立业的时机。”他一到任，便去拜见河内太守马稜。马稜：“您是一位儒生，应当在朝廷上出谋划策，如今竟然到了朝歌，我很是替您担忧。”虞诩说：“朝歌的这群叛匪，只是像狗群羊群那样聚在一起，以寻求温饱罢了，请您不要为担忧。”马稜问：“为什么这样讲？”虞诩说：“朝歌，背靠太行山，临黄河，离敖仓不过百里地，而青州、冀州逃亡的难民数以万计，叛匪却不懂得打开敖仓招揽民众，抢劫武库中的兵器，据守成皋，斩断天下的右臂，这说明他们不值得忧虑。只希望您能放松对我的控制，不要让我受到约束阻碍就可以了。”等到上任以后，虞诩设定了三个等级来招募勇士，命令自掾史以下的官员各自就所了解的人进行保举，行凶抢劫的属上等，打架伤人、偷盗财物的属中等，不经营家业、不从事生产的属下等，共收罗了一百多人。虞诩设宴招待他们，将他们的罪行一律赦免，让他们混入匪帮，诱使叛匪进行抢劫，官府则设下伙兵等候他们，于是杀死叛匪数百人。虞诩又秘密派遣会缝纫的贫民做佣工，为叛匪制作服装，这些人用彩线缝制裙衣，有叛匪穿上后在集市街巷露面，官吏就抓获他们。叛匪因此惊骇四散，都说有神灵在帮助官府，于是朝歌县境内全部平定。文言文阅读考点21筛选并整合文中信息之问答题解析版✬题组训练一、阅读下面的文言文，完成第1题。（湖北省新高考2021-2022学年高三上学期12月质量检测）上神采英毅，群臣进见者，皆失举措；上知之，每见人奏事，必假以辞色，冀闻规谏。尝谓公卿曰：“人欲自见其形必资明镜君欲自知其过必待忠臣苟其君愎谏自贤其臣阿谀顺旨君既失国臣岂能独全如虞世基等谄事炀帝以保富贵，炀帝既弑，世基等亦诛。公辈宜用此为戒，事有得失，毋惜尽言！”上面定勋臣长孙无忌等爵邑，命陈叔达于殿下唱名示之，且曰：“朕叙卿等勋赏或未当，宜各自言。”于是诸将争功，纷纭不已。淮安王神通曰：“臣举兵关西，首应义旗，今房玄龄、杜如晦等专弄刀笔，功居臣上，臣窃不服。”上曰：“义旗初起，叔父虽首唱举兵，盖亦自营脱祸。及窦建德吞噬山东，叔父全军覆没；刘黑闼再合余烬，叔父望风奔北。玄龄等运筹帷幄，坐安社稷，论功行赏，固宜居叔父之先。叔父，国之至亲，朕诚无所爱，但不可以私恩滥与勋臣同赏耳！”诸将乃相谓曰：“陛下至公，虽淮安王尚无所私，吾侪何敢不安其分。”遂皆悦服。房玄龄尝言：“秦府旧人未迁官者，皆嗟怨曰：‘吾属奉事左右，几何年矣，今除官，乃出东宫、齐府人之后。’”上曰：“王者至公无私，故能服天下之心。朕与卿辈日所衣食，皆取诸民者也。故设官分职，以为民也，当择贤才而用之，岂以新旧为先后哉！必也新而贤，旧而不肖，安可舍新而取旧乎！今不论其贤不肖而直言嗟怨，岂为政之体乎！”上令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长，古之致治者，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。上与侍臣论周、秦修短，萧璃对曰：“纣为不道，武王征之。周及六国无罪，始皇灭之。得天下虽同，人心则异。”上曰：“公知其一，未知其二。周得天下，增修仁义；秦得天下，益尚诈力：此修短之所以殊也。盖取之或可以逆得，守之不可以不顺故也。”谢不及。（节选自《资治通鉴·第一百九十二卷》）1.请结合文本内容，简要说明唐太宗是如何说服淮安王李神通不要“争功”的。（3分）二、阅读下面的文言文，完成第2题。（山东省2022届高三一轮复习联考）宣德元年秋八月，北京地震，汉王高煦反。初高煦既之国乐安反谋未尝一日忘及仁宗崩帝即位赐高煦视他府特厚高煦日有请及言朝政上曲徇其意索驼与之四十，索马与之百二十，索袍服又与之。高煦益自肆，八月壬戌朔遂反。遣枚青潜来京，约英国公张辅内应，辅暮夜系青闻于朝。又约山东都指挥靳荣等反济南为应。御史李浚，乐安人，弃其家，变姓名，间道诣京上变，言高煦刻日取济南，然后率兵犯阙。遣中官侯太赐书高煦，言"昨枚青来，言叔督过朝廷，予诚不信。皇考至亲唯二叔，子所赖亦唯二叔。小人离间，不得不敷露中恳。且传播惊疑，或有乘间窃发者，不得不略为之备。唯叔鉴之。"太至乐安，高煦陈兵见太，傲倨不拜敕，南面坐，跪太，太惧，归。召张辅谕亲征，辅对曰"高煦鸷而寡谋，外戆中框，今所拥非有能战者。愿假臣兵二万，擒逆贼献阙下。"上曰"卿诚足办贼。顾朕新即位。小人或怀二心。行决矣"今大索乐安奸谍，驾过杨村，马上顾问从臣曰"试度高煦计安出?"或对曰"乐安城小，彼必先取济南为巢窟。"或对曰;"彼曩不肯离南京，今必引兵南去。"上曰"不然。济南虽近，未易攻;闻大军至，亦不暇攻。护军家在乐安，不肯弃此走南京。高胞外多奈诈，内实怯懦，临事狐疑。展转不断。今敢反者。轻朕年少新立，众心未附。又谓朕不能亲征，即遣将来，得以甘言厚利诱饵幸成事。今闻朕行，已胆落，敢出战乎!至即擒矣。"辛巳，驻跸乐安城北，大军壁其四门。贼乘城举炮，大军发神机统箭，声震如雷，城中人股栗。又以敕系矢射城中，谕党逆者以祸福，于是城中人多欲执献高煦者。高煦狼狈失据。壬午，遂潜从间道，衣白席藁出见上，顿首自陈。（节选自《明史纪事本末·高煦之叛》）2.张辅认为自己能战胜朱高煦的原因有哪些?（3分）三、阅读下面的文言文，完成第3题。（江苏省三校2022届高三12月联考）（杜）业有材能，以列侯选，复为太常。数言得失，不事权贵。其春，丞相（翟）方进薨，业上书言：“方进为京兆尹时，陈咸为少府，在九卿高弟，陛下所自知也。方进素与司直师丹相善，临御史大夫缺，使丹奏咸为奸利，请案验，卒不能有所得，而方进果自得御史大夫。为丞相，即时诋欺，奏免咸，复因红阳侯事归咸故郡。众人皆言国家假方进权太甚。案师丹行能无异，及光禄勋许商被病残人，皆但以附从方进，尝获尊官。丹前亲荐邑子丞相史能使巫下神为国求福几获大利幸赖陛下至明遣使者毛莫如先考验卒得其奸皆坐死假令丹知而白之，此诬罔罪也；不知而白之，是背经术惑左道也。二者皆在大辟。方进终不举白，专作威福，阿党所厚，排挤英俊，托公报私，横厉无所畏忌，欲以熏轑天下。天下莫不望风而靡，自尚书近臣皆结舌杜口，骨肉亲属莫不股栗。威权泰盛而不忠信，非所以安国家也。今闻方进卒病死，不以尉示天下，反复赏赐厚葬，唯陛下深思往事，以戒来今。”会成帝崩，哀帝即位，业复上书言：“王氏世权日久，朝无骨鲠之臣，宗室诸侯微弱，与系囚无异，自佐史以上至于大吏皆权臣之党。陛下初即位，谦让未皇，孤独特立，莫可据杖。宜蚤以义割恩，安百姓心。窃见朱博忠信勇猛，材略不世出，诚国家雄俊之宝臣也，宜征博置左右，以填天下。此人在朝，则陛下可高枕而卧矣。昔诸吕欲危刘氏，赖有高祖遗臣周勃、陈平尚存，不者，几为奸臣笑。”朱博果见拔用。岁余，左迁上党都尉。会司隶奏业为太常选举不实，业坐免官，复就国。哀帝崩，王莽秉政。业以前罢黜，故见阔略，忧恐，发病死。赐谥曰荒侯，传子至孙绝。（节选自《汉书·列传第三十》）3.汉哀帝即位后，杜业上书为皇帝提出了哪些建议？请用三个四字短语简要概括。四、阅读下面的文言文，完成第4题。（唐山市2022届高三上学期期中考试）桓荣字春卿，沛郡龙亢人也。少学长安，习《欧阳尚书》，事博士九江朱普。贫窭无资，常客佣以自给，精力不倦，十五年不窥家园。至王莽篡位乃归。建武十九年，年六十余，始辟大司徒府。时显宗始立为皇太子选求明经乃擢荣弟子豫章何汤为虎贲中郎将以《尚书》授太子。世祖从容问汤本师为谁，汤对曰：“事沛国桓荣。”帝即召荣，令说《尚书》，甚善之。拜为议郎，赐钱十万，入使授太子。每朝会，辄令荣于公卿前敷奏经书，帝称善，曰：“得生几晚!”会欧阳博士缺，帝欲用荣，荣叩头让曰：“臣经术浅薄，不如同门生郎中彭闳，扬州从事皋弘。”帝曰：“俞①，往，女谐。”因拜荣为博士，引闳、弘为议郎。车驾幸大学，会诸博士论难于前。荣被服儒衣，温恭有蕴藉，辩明经义，每以礼让相厌,不以辞长胜人，儒者莫之及。后荣入会庭中，诏赐奇果，受者皆怀之，荣独举手捧之以拜，帝笑指之曰：“此真儒生也。”以是愈见敬厚，常令止宿太子宫。二十八年，大会百官，诏问谁可傅太子者，群臣承望上意，皆言太子舅执金吾原鹿侯阴识可。博士张佚正色曰：“今陛下立太子，为阴氏乎？为天下乎？即为阴氏，则阴侯可;为天下，则固宜用天下之贤才。”帝称善，即拜佚为太子太傅，而以荣为少傅，赐以辎车、乘马。荣大会诸生，陈其车马、印绶，曰：“今日所蒙，稽古之力也，可不勉哉！”三十年，拜为太常。显宗即位，尊以师礼，甚见亲重，拜二子为郎。荣每疾病，帝辄遣使者存问，太官、太医相望于道。荣卒，帝亲自变服，临丧送葬，赐冢茔于首山之阳。(节选自《后汉书•桓荣丁鸿列传》）①俞：叹词，表示允许桓荣在太学时，太祖评价他为“此真儒生也”，其依据有哪些？（3分）【参考答案】1.【答案】析之以事，对比李神通与房玄龄、杜如晦二人的功劳；动之以情，表明看重皇族至亲，愿意不吝赏赐的心愿；晓之以理，说明不能因私情无原则地封赏的原则立场。【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。通过仔细阅读文本可以判断出，本题的答题区间是“义旗初起，叔父虽首唱举兵，盖亦自营脱祸。及窦建德吞噬山东，叔父全军覆没；刘黑闼再合余烬，叔父望风奔北。玄龄等运筹帷幄，坐安社稷，论功行赏，固宜居叔父之先。叔父，国之至亲，朕诚无所爱，但不可以私恩滥与勋臣同赏耳”，通过对文本的筛选和分析，可以给此段文字划分成三个层次，然后组织答案即可。【参考译文】太宗的神情、风采英武刚毅，大臣们进见他时，全都手足失措。太宗知道后，每次看见有人上朝奏事，都要对他们和颜悦色，希望听到规谏的话。他曾对公卿们说：“人想要看见自己的形体，一定要借助于镜子；君主想知道自己的过错，必然依靠忠正耿直的大臣。如果君主刚愎自用，自以为是，大臣们逢迎谄媚，顺从君主的意旨，君主就会失去国家，大臣又岂能独自保全！像虞世基等人对隋炀帝阿谀奉承以求保全富贵，炀帝被杀后，虞世基等人也被诛杀了。望你们以此为戒，每件事都有得失，希望无所保留畅所欲言！”唐太宗与群臣当面议定开国元勋长孙无忌等人的爵位和封邑，让陈叔达在宫殿下唱名公布，并说：“我评定你们的功劳，给予（相应的）赏赐，如有不当之处，可以各自申明。”于是各位将领纷纷争功，议论不休。淮安王李神通说：“我在关西起兵，首先响应义旗，现在房玄龄、杜如晦等人只是玩弄笔杆子，功劳却在我之上，我感到难以心服。”太宗说：“叔父虽然首先响应义旗举兵，其实也是自谋摆脱灾祸。等到窦建德侵吞山东，叔父全军覆没；刘黑闼再次纠集余部，叔父又望风脱逃。房玄龄等人运筹帷幄，使大唐江山得以安定，论功行赏，功劳自然在叔父之上。叔父您是皇族至亲，朕对您确实（应该）毫不吝惜，只是不能因为私情没有原则地与有功之臣同等封赏。”众位将领于是相互议论道：“陛下如此公正，即使对淮安王也不徇私情，我们这些人怎么敢不安守本分呢。”于是大家都心悦诚服。房玄龄曾说：“秦王府未能升官的旧僚属，皆满腹怨言道：‘我们这些人跟随侍奉陛下身边，也有许多年了，现今授予官职，却在（前）东宫、齐王府僚属的后面。’”唐太宗说．“君主大公无私，因此能使天下人心服。我与你们平日的衣食，都取自百姓。因此设官吏定职守都是为了百姓，理应选择贤才加以任用，怎么能用新人旧人来作为选拔人才的先后顺序呢！如果新人贤能，故旧不才，怎么可以放弃新人而选用故旧呢！现在你们不论其是否贤能而只是怨声不断，这岂是为政之道！”唐太宗让封德彝举荐贤才，（封德彝）很长时间都没有选荐一个人。唐太宗质问其原因，（封德彝）回答道：“不是我不尽心竭力，而是现在没有奇才罢了！”唐太宗说：“君子用人如用器物，各取其长处。古时候使国家达到大治的君主，难道是从别的时代去借用人才的吗？正应当怪自己不能识别人才，怎么能诬蔑整个时代的人呢！”封德彝羞惭地退下。唐太宗与大臣议论周朝、秦朝的政治得失，萧璃（回答）说：“商纣王无道，周武王征伐他。周朝及六国都没有罪过，秦始皇却分别灭掉他们。取得天下的方式虽然相同，人心所向却不一样。”太宗说：“先生只知其一，不知其二。周朝取得天下，更加修行仁义；秦朝取得天下，更加崇尚欺诈、暴力：这就是两朝存续时间长短不同的原因。（所以说）夺取天下也许可以凭借武力，治天下则不可以不顺应民心。”（萧璃）钦服不已。2.【答案】朱高煦有勇少谋;外表愚笨刚直，内心胆怯（虚弱）;朱高煦的手下都不是能征惯战的人。【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。本题的答题范围是“高煦鸷而寡谋，外戆中框，今所拥非有能战者”一句，一共三个小分句，每个小分句就是一条答案。经过翻译就能判断出这几条答案。【参考译文】宣德元年秋八月，北京地区发生地震，汉王朱高煦发动叛乱。最初，朱高煦去其封国乐安，但未曾有一天忘记起兵谋反。到了仁宗崩逝，宣宗皇帝即位后，对朱高煦的赏赐仍比其他王府为优厚。朱高煦几乎每天对朝廷都有所请求，提到一些朝中政事的时候，皇帝总是顺从他的意见。朱高煦索要骆驼就给他四十头，索要马匹便给他一百二十匹，索要袍服又加赐给他。朱高煦越发骄横放肆，八月壬戌朔日竟举兵谋反。朱高煦先派遣枚青偷偷来到京师，约英国公张辅作为内应，张辅于夜间绑缚枚青上报朝廷。朱高煦又约山东都指挥靳荣等人在济南谋反，以作应援。御史李浚，乐安人氏，他抛下家眷，改变姓名，取小道直奔京师，报告朱高煦起兵谋反，说近日之内就将攻取济南，然后带兵进犯京师。皇帝派遣宦官侯太送去自己写给朱高煦的书信，信中说：“昨天枚青来京，说叔父对朝廷的过失多所指责，我实在是不敢相信。皇考的至亲只有二叔，我所依赖的人也只有二叔。小人既作离间之计，不能不吐露一些真实情况。他们这样做，可能是故作传播，煽惑人心，或者真有想要乘机举发叛乱的人，我们对此不得不稍做准备。只有请叔父评判衡量一下这件事了。”侯太到乐安时，朱高煦陈设兵力接见侯太，高傲地不肯跪拜皇帝给他的诏书，他面朝南就坐，让侯太跪下，侯太非常畏惧，回京城去了。皇帝召见张辅告诉说他自己要御驾亲征。张辅回答说“朱高煦凶猛如鸷鸟而少有谋略，外表强悍而内心怯懦，他现今所拥有的兵将，都不是能征惯战的人。请给臣二万兵，捉拿逆贼献于朝廷。”皇帝说：“卿确实足可剿灭逆贼，朕只是考虑新即皇位，一些小人或许仍怀二心，所以朕决定亲征。”皇帝下令大肆搜索从乐安派来的奸细。皇帝车驾经过杨村，他骑在马上回头看了看，问随从侍臣：“你们试着猜猜，朱高煦将会使出什么样的计策呢？”侍臣中有人回答说：“乐安城垣狭小，他必定先行攻取济南，以作为他的巢穴。”也有人回答说：“他从前在南京，尚且不肯离去，如今他必定先行南去攻占南京。”皇帝说：“你们说的都不对。济南虽然离他很近，但也并不是很容易就能攻取的；如果他听说朝廷大军将至，根本没有时间攻取济南。他的护军家眷多在乐安，必然不肯舍乐安而去南京。朱高煦外表好像很狡诈，内心中却实在很怯懦，遇有大事往往猜疑，辗转揣摩不能决断。今天他之所以敢于起兵谋反，就是欺朕年少，又新即皇位，以为众心未必依附朕。另外他以为朕不能亲征，即使派遣将领率军而来，他可以用甜言蜜语和厚重赏赐进行引诱，希望能成事。现在他若听说朕已率军前来，必定心胆俱落，哪里还敢出战！我大军一到，他就将束手被擒了。”辛已日，皇帝车驾停驻到乐安城北，朝廷大军封住乐安城的四门。贼众登城发炮，大军则发射神机铳箭，其声如雷，城中人吓得大腿都战栗了。又命令把敕令系在箭头上射进城中，把安危祸福告知逆党徒众，于是城中有很多人想捉拿朱高煦献给皇帝。朱高煦十分狼狈，丧失依靠。壬午日，他就偷偷地从小路出城，身穿白衣、坐卧藁席上谒见皇帝，叩头自述其罪。3.【答案】①秉公办事（或不徇私情，或以义割恩）；②安抚民心；③重用朱博（或选贤举能，或重用贤才）。【解析】本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。题干要求简要概括“杜业上书为皇帝提出了哪些建议”，据此将答题区间定位在“王氏世权日久，朝无骨鲠之臣，宗室诸侯微弱，与系囚无异，自佐史以上至于大吏皆权臣之党。陛下初即位，谦让未皇，孤独特立，莫可据杖。宜蚤以义割恩，安百姓心。窃见朱博忠信勇猛，材略不世出，诚国家雄俊之宝臣也，宜征博置左右，以填天下。此人在朝，则陛下可高枕而卧矣。昔诸吕欲危刘氏，赖有高祖遗臣周勃、陈平尚存，不者，几为奸臣笑”。由“宜蚤以义割恩，安百姓心”可以概括出“秉公办事（或不徇私情，或以义割恩）”“安抚民心”；由“诚国家雄俊之宝臣也，宜征博置左右，以填天下。此人在朝，则陛下可高枕而卧矣”可以概括出“重用朱博（或选贤举能，或重用贤才）”。【参考译文】杜业有才能，凭列侯身份被选拔为官，又担任太常。多次上书谈论时政得失，不为权贵效力。这年春天，丞相翟方进去世，杜业上书说：“翟方进当京兆尹时，陈咸当少府，处在九卿的高位上，这是陛下知道的。翟方进平素与司直师丹关系很好，正值御史大夫空缺，就让师丹上奏告发陈咸非法谋取利益，请求查询验证，最终也没有查出问题，但是翟方进终究自己得到了御史大夫的职位。担任丞相时，立即诋毁陈咸，上奏免除陈咸的官职，又因红阳侯的事情，让陈咸返回老家。大家都说国家授给翟方进的权力太大了。师丹的品行才能没有奇异之处，还有光禄勋许商是带病的残疾人，两人都只是因为依附顺从翟方进，曾获取高官。师丹以前亲自荐举能使巫师下神的同乡为丞相史，为国家求福，希望获得大好处。有幸依靠陛下英明，派使者毛莫如先行考察检验，终于发现了他的奸诈行为，都被处死。假使师丹知道实情但仍推荐，这是犯了欺诈之罪，如果不知道实情却推荐，这是背离儒家经术，被旁门左道