![大学生关于全面建成小康社会心得体会_第1页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/35/3C/wKhkGWcTrN6AON6VAAI9VdwwiEA839.jpg)
![大学生关于全面建成小康社会心得体会_第2页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/35/3C/wKhkGWcTrN6AON6VAAI9VdwwiEA8392.jpg)
![大学生关于全面建成小康社会心得体会_第3页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/35/3C/wKhkGWcTrN6AON6VAAI9VdwwiEA8393.jpg)
![大学生关于全面建成小康社会心得体会_第4页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/35/3C/wKhkGWcTrN6AON6VAAI9VdwwiEA8394.jpg)
![大学生关于全面建成小康社会心得体会_第5页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/35/3C/wKhkGWcTrN6AON6VAAI9VdwwiEA8395.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大学生关于全面建成小康社会心得体会
篇一:《大学生素质和全面建设小康社会》
大学生素质和全面建设小康社会
大学生的素质,将是我国完成全面建设小康社会的决定性因素。当前的大学生应该树立正确的世界观、人生观和价值观,树立终生学习的观念,培养艰苦创业的精神和竞争意识,加强专业技能学习,不断提高自身素质,促进个人的全面发展,为将来肩负历史使命做好准备。
大学生;素质;全面建设小康社会
从现在起到2021年是我国大有可为的战略机遇期,也是我国全面建设小康社会、建设社会主义现代化的关键时期,这为实现中华民族的伟大复兴规划了美好的前景。全面建设小康社会为大学生们施展自己才华创造了难得的发展机遇,提供了成才和发展的广阔空间,同时也对他们提出了更高的要求。现在在校大学生将是我国未来建设全面小康社会的中坚力量和主力军。他们的素质如何,将影响到我国完成全面建设小康社会的进程。在新世纪新阶段,大学生应具备哪些基本的素质,才能应对时代的要求,才能够更好地完成党和人民赋予的崇高使命呢?我们可以从以下五个方面进行分析:
一、要树立正确的世界观、人生观、价值观
世界观、人生观、价值观,是一个人对世界、对人生的基本看法和根本观点,是人们最基本、最重要的精神支柱。三者互相渗透、相辅相成,决定着人们的理想信念,影响着人们的思想境界,指导着人们的行为选择,关系着人们的价值判断。一个人在青年时期树立什么样的世界观、人生观和价值观,对人生的道路、事业的发展,有着深远的影响,甚至起决定作用。
我们的大学生正处在世界观、人生观和价值观形成的时期,可塑性较大。但是,在高等学校中,往往会出现重专业教育,轻思想政治教育的局面,这给国家及社会的发展留下了隐患。如果大学生在校期间,不加强马克思主义理论学习,不明确自己未来的奋斗目标,没有正确的世界观、人生观、价值观,就很容易走到人民利益的对立面,对社会主义事业,对小康社会的建设不仅没有贡献,反而起到了阻碍的作用,这是我们最不愿看到的。
大学生作为当代社会的知识青年,应该理解树立正确的世界观、人生观、价值观是社会发展的需要,同时也是大学生个人全面发展的需要。大学生应该认识到,只有在正确的世界观、人生观、价值观的指引下,树立为祖国、为人民服务的人生观和价值观,自觉地为广大人民群众的根本利益奋斗,最大限度地维护和发展国家的利益和人民的利益,个人的根本利益才能够得到更大的实现。这样,大学生们才会自觉地接受先进的思想观念,主动把自己的青春和热血奉献给祖国,奉献给人民的事业。
到2021年是我国大有可为的战略机遇期,也是我国全面建设小康社会、建设社会主义现代化的关键时期,这为实现中华民族的伟大复兴规划了美好的前景。全面建设小康社会的奋斗目标是中国特色社会主义经济、政治、文化协调发展的目标,是促进人全面发展的目标。全面建设小康社会为大学生们施展自己才华创造了难得的发展机遇,提供了成才和发展的广阔空间,同时也对他们提出了更高的要求。现在在校大学生将是我国未来建设全面小康社会的中坚力量和主力军。他们的素质如何,将影响到我国完成全面建设小康社会的进程。在新世纪新阶段,大学生的基本的素质和思想政治教育一定要跟上时代的要求,这有这样才能够更好地完成党和人民赋予的崇高使命。我们可以从以下四个方面进行分析:
一、要树立正确的世界观、人生观、价值观
世界观、人生观、价值观,是一个人对世界、对人生的基本看法和根本观点,是人们最基本、最重要的精神支柱。三者互相渗透、相辅相成,决定着人们的理想信念,影响着人们的思想境界,指导着人们的行为选择,关系着人们的价值判断。—个人在青年时期树立什么样的世界观、人生观和价值观,对人生的道路、事业的发展,有着深远的影响,甚至起决定作用。
我们的大学生正处在世界观、人生观和价值观形成的时期,可塑性较大。但是,在高等学校中,往往会出现重专业教育,轻思想政治教育的局面,这给国家及社会的发展留下了隐患。如果大学生在校期间。不加强马克思主义理论学习,不明确自己未来的奋斗目标,没有正确的世界观、人生观、价值观,就很容易走到人民利益的对立面,对社会主义事业,对小康社会的建设不仅没有贡献。反而起到了阻碍的作用,这是我们最不愿看到的。
大学生作为当代社会的知识青年,应该理解树立正确的世界观、人生观、价值观是社会发展的需要,同时也是大学生个人全面发展的需要。大学生应该认识到,只有在正确的世界观、人生观、价值观的指引下,树立为祖国、为人民服务的人生观和价值观,自觉地为广大人民群众的根本利益奋斗,最大限度地维护和发展国家的利益和人民的利益,个人的根本利益才能够得到更大的实现。这样,
大学生们才会自觉地接受先进的思想观念,主动把自己的青春和热血奉献给祖国,奉献给人民的事业。
二、大学生要培养艰苦创业的精神
大学的学习不仅是知识的丰富,同时也是职业选择的开始。大学教育已经由精英教育转向大众教育,为社会主义建设大业提供了大量的建设者和后备人才。但是对大学生个人而言,就业的困难也是日益增加,大学生在求职择业的同时必须做好艰苦创业的思想准备。
冷静地分析当前的就业形势与趋势,我们会发现,经过改革开放以来30年的发展,现在大城市和各大型企事业单位的人才相对饱和,已经形成—个比较完整的人才系统。这些城市、企业的人才需求是进一步地调整和提高,在招聘人才时往往只对硕士、博士或具有丰富经验的高级人才感兴趣。如广州、深圳、珠海等地就是如此。到这些地方就业的大学生也不能说是进了“世外桃源”,没有艰苦创业的奋斗过程,一样不能创造出什么成果来,同样会被社会所淘汰。
而另一方面,中西部地区和传统老工业基地、乡镇和生产第一线多年来在人才需求上却未能得到满足,还缺乏大量的高层次的专业技术和管理人才。全面建设小康社会要求这些地方的各行各业均要得到大发展,而这些地方的人才还不成气候,各种人才比较缺乏,需要大量有真才实学的大学生下得去,留得住,用得上,为地方和基层的发展建功立业。
反观当前大学生的择业期望,普遍存在高于现实所需,大学毕业生特别是重点大学的毕业生,很多是不愿到中西部区和基层去工作,这是造成目前我国就业困难的一个关键因素。从我国全面建设小康社会的发展需要,国家正在大力开发中西部地区和老工业基地,大学生要做一番事业,这些地方正是大施拳脚之地。而且,这些地方不但是当今国家最需要人才的地方,也是大学生最容易显示特长、做出成绩的地方。据一些高校近年来的毕业生成才情况的追踪调查报告显示,工作出色、成绩显著的大学生多出自基层,大多数是从基层艰苦奋斗成长起来的。
所以说,无论是在任何地方就业。大学生只有艰苦创业的精神,才能够实现最美丽、最有价值的人生。
三、大学生要树立竞争意识
随着我国社会主义建设从计划经济向市场经济转型,市场经济逐步完善,知识经济也初见端倪,竞争也日益激烈。竞争已经成为我国社会主义事业发展的内在动因。我们知道,从国际社会到国内,无论什么竞争,归根结底都是人才的竞争。大学生作为未来小康社会的建设者和实现者,必须要有竞争意识。竞争,对于当前的大学生来讲,是一种全新的考验。在计划经济下。国家包就业、福利,给人以一种固定的发展道路,而当前社会下,大学生要自己去面对社会的竞争,让社会选择自己,同时也要积极地对社会进行选择。这仅仅是“入门”的竞争,在
今后的工作中,真正的竞争才是刚刚开始。市场经济下,不进则退,优胜劣汰是个自然法则,不能适应这种潮流的人就会在竞争中节节败退,以至无所作为。所以大学生必须树立市场竞争意识,才能够适应社会的需要,才能够在竞争中站稳脚跟,才能够争取有所作为。
另外。大学生必须深刻认识到,人才竞争对社会发展和个人的成长有着十分积极的作用。只有通过平等的竞争,促使人们高水平、高标准地表现自己,发挥自己的潜力,才有利于人才的成长。只有通过平等的竞争,才能体现实力的较量,才能克服不正之风对人才成长的干扰,让有实力的人得到充分的发挥,整体地促进社会的发展。
只有增强竞争意识,并坚持到底,才能不断克服困难,走向成功。因此每个大学生都必须从改革开放和社会进步的角度出发,深化对竞争机制的认识,强化自身的竞争意识,做好参与竞争的思想准备。
四、大学生要树立终生学习的观念
当今社会对“人才”的定义做出了全新的定义,未来社会中,不会学习的工作者很快就不能适应知识创新发展的需要,终生学习必然成为新世纪人才发展的基本要求,树立终身学习的观念是大学生必须具备的。
终生学习品质是强烈的学习愿望、积极的探索精神、独立的思考能力、有效的学习技能、精益求精、一丝不苟和追求高水准成效的科学态度的统一,是当今社会发展对人才素质的内在要求。社会的发展不仅使岗位需求不断变更,人才流动速度加快,而且一个岗位的技术快速更新,对从业人员的技术要求不断升级。不适应这种变化的人,决不是适应未来社会的需要。每—个大学生都应该明确终身学习和重要性,树立终生学习的观念和意识。终生学习能力分两方面,一是要求在于不断调整自己的学习理念,以一个主动的学习者和研究者为目标,为大学生提供学习的动力和自觉性,二是需要不断提高自己的信息素养,学会将信息和自己掌握的知识实施组合,并在此基础上进行创造。
可以说,终身学习是未来社会人才生存的方式,只有具备这样的素质,大学生才能够在未来社会的生存、发展并为全面建设小康社会做出贡献。
大学生在加强专业知识学习的同时,也要注意丰富自己的知识结构,扩展自身的其它能力,提高自身的综合能力。如思维能力、决策能力、沟通表达能力、人际合作能力、领导组织能力、创新能力等。这些能力的培养有助于专业技能的应用和创新发展,是人才质量的衡量尺度之一。
以自我意识和自觉性为中心,即以培养学生的自我意识、砥砺学生的远大志向为重点,启发其行动自觉,使其对历史使命的“知”转化为承担使命的高尚动机和行为动力。
努力学习是大学生历史使命意识在大学生活中的首要体现。在现代化生产条件{大学生关于全面建成小康社会心得体会}.
下,大学生只有努力学习,掌握先进的科技和劳动技能、技巧,才能在物质文明建设中发挥较大的积极作用;同时,学习还能使大学生具备良好的精神境界,从而成为全社会的表率,对大众产生积极影响,促使社会风尚趋于文明、和谐、美好;此外,要想对社会的政治文明建设有所贡献,必须以较高的社会责任感、政治参与意识和参政能力为前提,这更需要大学生通过学习,不断提高道德素养和思想理论水平。
心得体会
中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议虽已闭幕,但全会的报告内容值得仔细探讨和研究。会议研究关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议,并通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》和《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》。其中,十三五规划主要阐明国家战略意图,明确政府工作重点,引导市场主体行为,是2021-2021年中国经济社会发展的宏伟蓝图,是各族人民共同的行动纲领,是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的重要依据。
在看了十八届五中全会的内容和公告及十三五规划的建议后,内心时时不能平静下来,一个制度的好坏决定了一个国家能否健康稳定快速的发展强大,而现在一个日益彰显生命力的中国特色社会制度正日趋完善。我们知道,五年规划,是中国国民经济计划的重要部分,属长期计划。主要是对国家重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划,为国民经济发展远景规定目标和方向。而今年的十五规划的目标是经济保持中高速增长,在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上,到二〇二〇年国内生产总值和城乡居民人均收入比二〇一〇年翻一番,产业迈向中高端水平,消费对经济增长贡献明显加大,户籍人口城镇化率加快提高。农业现代化取得明显进展,人民生活水平和质量普遍提高,我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。国民素质和社会文明程度显著提高。生态环境质量总体改善。各方面制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展。
中共十八届三中全会就已经指出,“经济体制改革是全面深化改革的重点,核心是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用。”而这次的中共十八届五中全会更进一步指出深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,持续推进简政放权、放管结合、优化服务,提高政府效能,激发市场活力和社会创造力。所以说经济体制改革仍是重中之重,是龙头,说明发展才是核心问题。但怎样发展,如何发展今年的中共十八届五中全会又有新的变化,会议强调实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。创新是引领发展的第一动力。必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。协调是持续健康发展的内在要求。必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力,不断增强发展整体性。绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献。开放是国家繁荣发展的必由之路。必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,坚持内外需协调、进出口平衡、引进来和走出去并重、引资和引技引智并举,发展更高层次的开放型经济,积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的制度性话语权,构建广泛的利益共同体。共享是中国特色社会主义的本质要求。必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。
这次十八届五中全会提出的经济保持中高速增长值得深思。我们不经要问未来5年将有什么样的“中国速度”?据人民日报消息,国家主席习近平中国未来五年年均经济增速不应低
于6.5%。稍早前国务院总理李克强也提到,2021年实现全面建成小康社会目标,这需要今后五年经济年均增长6.5%以上,保持中高速增长是经济发展的既定目标作为发展中国家,适当经济增速是中国实现全面小康和社会稳定的重要支撑,与此同时,如何将gdp在内的若干经济社会发展指标统筹考量,考验政府的智慧。比如“十三五”gdp应该增速多少了?“十三五”,我们要实现国内生产总值和城乡居民收入比2021年翻一番,这是个什么概念?从gdp总量翻一番来说,2021年大数40.15万亿元人民币,翻一番就要达到80.3万亿元人民币。2021年城镇居民可支配收入,我印象是19109元,农民人均纯收入5919元,也需要翻一番,这个翻一番没有一定的经济增速是做不到的。所
以确定了在“十三五”期间依然要保持中高速的增长。中国改革发展研究院院长迟福林表示,中国正面临经济增长动力转换期,必须进一步适应经济发展新常态,“十三五”期间还会面临较大的稳增长压力,仍需要依靠改革释放红利、破除困难。
另外一方面,十八届五中全会指出2021年全面建成小康社会,是中国共产党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。仔细读“十三五”规划建议的内容不难发现,建议一共提出了十个目标,分别是保持经济增长、转变经济发展方式、调整优化产业结构、推动创新驱动发展、加快农业现代化步伐、改革体制机制、推动协调发展、加强生态文明建设、保障和改善民生及推进扶贫开发等。其中,“十三五”建议提出的关于保障和改善民生和推进扶贫开发的目标任务如果解决好了,那么我国的综合国力特别是经济将达到一个新的高度,离“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标更进一步。
上述讲到的两个目标任务具体的讲就是:农业现代化取得明显进展,人民生活水平和质量普遍提高,我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。大力推进农业现代化。农业是全面建成小康社会、实现现代化的基础。加快转变农业发展方式,发展多种形式适度规模经营,发挥其在现代农业建设中的引领作用。着力构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系,提高农业质量效益和竞争力,推动粮经饲统筹、农林牧渔结合、种养加一体、一二三产业融合发展,走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路。稳定农村土地承包关系,完善土地所有权、承包权、经营权分置办法,依法推进土地经营权有序流转,构建培育新型农业经营主体的政策体系。培养新型职业农民。深化农村土地制度改革。完善农村集体产权权能。深化农村金融改革,完善农业保险制度。坚持最严格的耕地保护制度,坚守耕地红线,实施藏粮于地、藏粮于技战略,提高粮食产能,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。全面划定永久基本农田,大规模推进农田水利、土地整治、中低产田改造和高标准农田建设,加强粮食等大宗农产品主产区建设,探索建立粮食生产功能区和重要农产品生产保护区。优化农
业生产结构和区域布局,推进产业链和价值链建设,开发农业多种功能,提高农业综合效益。推进农业标准化和信息化。健全从农田到餐桌的农产品质量安全全过程监管体系、现代农业科技创新推广体系、农业社会化服务体系。发展现代种业,提高农业机械化水平。持续增加农业投入,完善农业补贴政策。改革农产品价格形成机制,完善粮食等重要农产品收储制度。加强农产品流通设施和市场建设。
作为一名当代的大学生,应时刻关注国家相关政策和各方面的动态,学习并应用于自己的生活中。通过学习十八届五中全会会议和“十三五”规划,虽然上面简单的谈了自己一点肤浅的理解但收益匪浅,丰富并且开拓了自己的知识面。借用“十三五”规划里面的一句话“实现“十三五”时期发展目标,前景光明,任务繁重”,同样我们更应该珍惜现在的学习环境,努力学习,为建设小康社会提供自己的一份力。篇二:2021学习十三五规划心得体会学习十三五规划心得体会
党的十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年
规划的建议》,为我国未来五年经济和社会发展勾画出了宏伟的蓝图。可以想见,在未来几年的时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《台阶轴车削加工》课件
- 《悦纳自己欣赏他人》课件
- 《零件测绘方法》课件
- 《飞机疲劳强度计算》课件
- 2025年福建货运从业资格证考试题及答案大全解析
- 探索地球:地貌之奇妙旅程
- 优化购物体验报告模板
- 带着幸福感去做老师等4则
- 2025年电动晾衣机项目合作计划书
- 小议美国卡登幼儿教育对我国幼儿教育的启示
- 2025年中华工商时报社事业单位招聘12人历年高频重点模拟试卷提升(共500题附带答案详解)
- 安全生产事故调查与案例分析(第3版)课件 吕淑然 第1-4章 绪论-应急预案编制与应急管理
- 2025年初中语文:春晚观后感三篇
- 《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》解读讲座
- 预算绩效评价管理机构入围投标文件(技术方案)
- 平面构成(普通高等院校艺术设计专业)全套教学课件
- 中小学课件人造卫星课件
- 浙美版小学美术五年级下册课件1画家故居
- 中国作家协会入会申请表
- 电缆桥架重量表
- 教研活动计划安排表及教研记录
评论
0/150
提交评论