生物无脊椎动物第2课时课件2024-2025学年人教版生物七年级上册

第一节无脊椎动物第2课时夏季的草地上，常见蝗虫在草叶上飞来蹦去，翻开草下湿润的土壤，也常见蚯蚓在土壤中扭转翻腾。蝗虫和蚯蚓这两位“性格迥异”的邻居，一位“高高在上”，一位则“伏居地下”，这是什么原因呢？

为解开谜底，老师带来了这两种生物。作为委托人，老师想请大家以“小侦探”的身份展开侦察活动。在活动中，通过“自评”“组评”“师评”，点亮星级，根据星级数，评选出三位最具潜力的“小侦探”。情境导入活动1

根据“生物形态结构与其生活环境相适应”的生物学观点，请各位小侦探深入研究“蚯蚓和蝗虫生活习性不同的原因”，进入下一个环节。

识记完成的同学，请填写学历案中的“蚯蚓结构示意图”和“蝗虫结构示意图”。思考：如何区分蚯蚓身体的前后端？

蚯蚓前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。活动1：识记——检测作为“小侦探”应具备的超强的记忆力

识记图片，对照“蚯蚓结构示意图”和“蝗虫结构示意图”，快速识记它们身体的主要结构，看哪位同学记得又快又准。活动

活动2：观察——检测作为“小侦探”应具备的敏锐的洞察力

请以一个小组作为侦察单位，组长来委托人这里领取“侦察对象”蚯蚓和蝗虫（或标本），并领取两张侦察任务单。活动2实验要求：①观察实验的一般顺序：由整体到局部，由视觉到触觉，由结构到功能。②观察步骤：看外形，摸体表，观运动。③在观察过程中，要尊重生命，轻拿轻放，注意用湿棉球擦拭蚯蚓体壁。观察蚯蚓观察结束后，小组代表展示答案，其他同学予以纠正、评价。蚯蚓适合穴居生活的身体特征需要观察的结构对应的功能适应的环境身体呈________形

身体有许多彼此相似的_______

体壁有发达的______

，与刚毛配合使______更加灵活

适于在土壤中挖洞和钻行体壁可分泌______

体壁内有丰密的_______

有利于进行____________

在土壤中进行呼吸肠壁有发达的________

有利于______有机物以土壤中的有机物为食长圆筒体节肌肉运动气体交换消化黏液毛细血管肌肉活动2蝗虫适合陆地生活的身体特征需要观察的结构对应的功能适应的环境头部：有一对____

，三个____，一对_____和口器负责______和_____适应陆地复杂多变的环境胸部：有三对____，两对足

使蝗虫具有较强的_____

能力便于扩大生存范围腹部：具有气体进出的门户_____用于______与陆地上的气体进行气体交换体表：有坚韧的________具有保护和____________的作用这是蝗虫适应陆地生活的重要原因触角单眼复眼

感觉摄食运动

呼吸

气门外骨骼翅防止体内水分蒸发活动2活动3活动3：解疑惑——作为一名“小侦探”，还要时刻保持好奇心。（1）揭密蚯蚓：①实验过程中，为什么要使蚯蚓的体壁保持湿润？

蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。若体表干燥，蚯蚓将窒息死亡。外界的空气体壁黏液体壁的毛细血管氧气氧气二氧化碳二氧化碳蚯蚓进行气体交换的过程活动3活动3：解疑惑——作为一名“小侦探”，还要时刻保持好奇心。（1）揭秘蚯蚓：

②夏季雨后，蚯蚓为什么会钻到地面上来？

下雨后，土壤缝隙中充满水，蚯蚓周围的氧气不足，蚯蚓爬到地面上进行呼。（2）揭秘蝗虫：①蝗虫在发育过程中为什么会有蜕皮现象？体表：蝗虫有坚硬的外骨骼外骨骼的作用：不仅能保护自己，还能防止体内水分蒸发；但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，故需定期蜕皮。活动3活动3（2）解密蝗虫：②蝗虫和蚯蚓的身体都分节，为什么蝗虫比蚯蚓更适合陆地生活呢？

蝗虫和蚯蚓的身体都分节，说明两者有一定的亲缘关系，但陆地环境相对干燥，蝗虫的体表在长期的自然选择中，体表具有了坚韧的外骨骼，能防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的重要原因，从而发生了进化。哪些动物与它们具有相似的结构呢？活动4活动4：火眼金睛——作为“小侦探”，还要具备归纳拓展能力（1）出示丝虫、蛲虫、水蛭、沙蚕的图片，辨别哪些与蚯蚓属于同一类群，并归纳环节动物的主要特征。水蛭、沙蚕是属于环节动物。环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，有许多相似的体节构成，多靠刚毛或疣足辅助运动。（2）出示蜜蜂、蝴蝶、螃蟹、乌龟的图片，辨别哪些与蝗虫属于同一类群，并归纳节肢动物的主要特征。活动4蝴蝶、蜜蜂、螃蟹属于节肢动物。节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。活动4（3）蚯蚓和蝗虫都属于无脊椎动物，它们的体内都无脊椎骨组成的脊柱，除了学过的无脊椎动物，你还知道哪些类型的无脊椎动物？贝壳、蜗牛、鱿鱼、鲍鱼等软体动物;海星、海参等棘皮动物，都属于无脊椎动物。活动5：

你知道抓蚯蚓涉及罚款吗？2023年中央一号文件提到“严厉打击电捕蚯蚓”的破坏土壤行为。不法分子对土地释放高电压，范围在10~50平米，生活在土地深度5米内的蚯蚓，无一幸免！活动5（1）“电捕蚯蚓”为何成为土地不能承受之痛？

蚯蚓以生活土壤中的有机物为食，疏松土壤，提高土壤肥力，电捕蚯蚓，会破坏当地的生态平衡。（2）无脊椎动物种类繁多，与人类生活的关系密切，除了蚯蚓的作用外，根据课前搜索的资料，你还知道哪些无脊椎动物与人类生活的关系？沙蚕是鱼虾的食饵蚯蚓——人类的好朋友·疏松土壤·提高土壤肥力·优良的蛋白饲料·药用价值蛭素——抗血栓药物环节动物与人类生活的关系虾、蟹可食用蝎、蜈蚣、蝉蜕可入药果蝇是非常经典的实验材料蚊、蜱、螨叮咬人，传播疾病节肢动物与人类生活的关系当堂检测1．“身体分为头、胸、腹，两对翅膀，三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。”这段话所描写的动物是(

)A．蜈蚣

B．蝗虫

C．鳌虾

D．蜘蛛2．节肢动物适应陆地生活的重要原因是（

）A．身体分部

B．足和触角分节C．具有外骨骼

D．具有足和翅3．图中所示的动物是海生毛虫，身体由许多相似的体节构成，体节上有疣足，用来辅助运动。该动物属于（

）A．环节动物B．节肢动物C．线虫动物D．扁形动物当堂检测4．如图分别为蚯蚓和蝗虫的示意图，请据图回答下列问题。（1）②是蚯蚓身体的前端，判断的依据是

。（2）蝗虫的运动中心是［]