2023-2024学年河北省邢台市威县三中九年级(上)第一次学情评估化学试卷_第1页
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文档简介

2023~2024学年九年级第一学期第一次学情评估化学(人教版)本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分。卷I为选择题,卷Ⅱ为非选择题。本试卷共8页。总分100分,考试时间90分钟。卷I(选择题,共40分)注意事项:1.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。2.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。一、选择题。(本大题共20个小题;每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.《天工开的》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是()A.斩竹浸泡 B.烧木煮碱C.覆帘压纸 D.日硒成干2.蒙脱石散是一种止泻药,一般用于成人及儿童的急、慢性腹泻的对症治疗。下列有关蒙脱石(蒙脱石散的生产原料)的性质,属于化学性质的是()A.片状晶体 B.颜色白灰C.不溶于水 D.受热易分解3.化学课上老师向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,发现有蓝色沉淀生成。于是有同学思考“加入其他物质也能有蓝色沉淀生成吗”,这属于科学探究环节中的()A.设计实验 B.提出问题C.交流评价 D.作出结论4.正确的基本操作是形成以实验为主的探究能力的基石。下列实验基本操作正确的是() A.量取液体体积 B.滴加液体C.点燃酒精灯 D.倾倒液体5.下列操作中,不符合实验室安全规则要求的是()A.取用药品不用手直接接触B.酒精灯碰倒着火时,立即用嘴吹灭C.实验剩余药品放入指定容器,不随意丢弃D.加热试管中的液体时,试管口不对着自已或他人6.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.氮气、氧化汞 B.澄清石灰水、果汁C.红磷、啤酒 D.加碘盐、冰水混合物7.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是()A.空气中各种成分的含量是不变的B.稀有气体含量很少,没有任何用途C.空气中分离出的氨气,可作食品保鲜的保护气D.目前计入空气质量评价的污染物有二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等8.氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是()A.夏天食物腐烂与氧气有关B.鱼儿能在水中生存是因为氧气易溶于水C.通常情况下,氧气是淡蓝色、无味的气体D.氧气能支持燃烧,可用作卫星变轨发动机的燃料9.化学是一门以实验为基础的科学,下列物质在氧气中燃烧的现象描述错误的是()A红磷:产生大量白色烟雾B.木炭:发出白光,放出热量C.硫:发出明亮的蓝紫色火焰D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体10.“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。下列化学基本反应类型的微观模拟图中,能表示分解反应的是()A.B.C.D.11.据统计,约有90%以上的工业过程中使用催化剂,如化工、石化、生化、环保等。下列关于催化剂的说法正确的是()A.生成物的质量与催化剂无关B.催化剂只能加快化学反应速率C.在化学反应前后其质量和性质不变D.没有催化剂过氧化氢溶液不能分解生成氧气12.小化同学用氯酸钾制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是()①没有给试管均匀预热 ②试管外壁潮湿③试管口没有略向下倾斜 ④没有加催化剂⑤加热时试管与灯芯接触 ⑥收集完氧气,先撤酒精灯,后将导管拿出水面A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥C.①②③④⑤ D.①②③⑤13从宏观走进微观,探寻变化的奥秘。下列事实的微观解释不合理的是()A干冰升华体积变大——分子大小发生改变B.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小C.水沸腾时能掀开壶盖——分子的间隔随温度升高而增大D.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,其化学性质相同14.下列有关分子、原子、离子的说法,不正确的是()A.都可以直接构成物质B.原子的质量主要集中在原子核上C.分子是保持物质化学性质的最小粒子D.原子得失电子变成离子后,元素种类发生改变15.中国科学家成功制备出石墨双炔包覆的锑纳米空心立方盒,可用作钠离子电池负极材料。一个锑原子中含有51个质子和70个中子,它的核外电子数是()A.51 B.70 C.121 D.1916.微粒甲在一定条件下可转化为微粒乙,过程如图1所示,变化前后保持不变的是()图1A.核电荷数 B.化学性质C.核外电子数 D.最外层电子数17.元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜可矿,澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居我国首位,但从整个地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是()A.Fe B.Al C.O D.Si18.如图2所示是元素周期表的一部分,下列说法错误的是()图2A.甲元素的符号是He B.原子序数:乙>丙>甲C.氖原子的最外层电子数为8 D.氮的相对原子质量是14.0119.联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”;我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列做法不利于保护水资源的是()A.用水后随手关闭水龙头 B.合理使用农药和化肥C.工业废水直接浇灌农田 D.禁止使用含磷洗衣粉20.老师演示过滤实验时,发现过滤后所得水仍然浑浊,下列不属于出现该现象的原因的是()A.滤纸破损 B.液面高于滤纸边缘C.滤纸没有紧贴漏斗内壁 D.装过滤后的水的烧杯不干净卷Ⅱ(非选择题,共60分)二、填空题。(本大题共6个小题;每空1分,共24分)21.请你仔细观察一支燃着的蜡烛,完成下列问题。图3(1)蜡烛的顶端熔化成液态,石蜡熔化属于______________(选填“物理”或“化学”)变化。(2)蜡烛的火焰分为三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图3)约1s后取出,可以看到火柴梗的______________(填字母)处最先炭化,说明蜡烛火焰的_______________部分温度最高。(3)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上,观察到_______________,证明有水生成,若要证明蜡烛燃烧生成的另一种物质,需要用到的试剂为_______________。22.从“化学的视角”认识身边的物质——空气。(1)空气中含量最多的气体是_______________。(2)洁净的空气属于______________(选填“混合物”或“纯净物”)。(3)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_______________。(4)空气的净化越来越受到人们的关注,请写出一条防治空气污染的措施_______________。23.如图4是硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验。图4(1)硫在氧气中燃烧的文字表达式为_______________。(2)硫在空气中和氧气中燃烧现象不同的原因是_______________。(3)在做铁丝在氧气中燃烧实验时,在铁丝末端系一根火柴的目的是_______________。(4)硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验中,都要在集气瓶底部放一些水,两者所起的作用_______________(选填“相同”或“不同”)。24.如图5所示,分别向盛有冷水和热水的烧杯中加入少量品红,进行下列实验。图5(1)观察到品红在水中扩散,烧杯中的水逐渐全部变成红色,从微观的角度解释其原因是_______________。(2)品红在热水中比在冷水中扩散得_______________(选填“快”或“慢”),这是因为_______________。(3)继续向烧杯中加水,液体颜色变浅,该过程中发生变化的是______________(填字母)。A.分子的种类 B.水分子的大小C.品红分子之间的间隔25.如图6所示是镁元素在元素周期表中的部分信息及四种粒子的结构示意图,回答下列问题。图6(1)由图6-甲可知,镁元素的核电荷数为_______________。(2)A粒子在化学反应中容易______________(选填“得到”或“失去”)电子。(3)B粒子的化学性质与_______________(填字母)粒子的化学性质相似。(4)若D粒子是一个带2个单位负电荷的离子,则x=_______________。26.小明同学为了净化收集到的雨水,自制了如图7所示的简易净水装置。图7(1)其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_______________。(2)净化后是硬水还是软水,可用______________来检验,长期饮用硬水对人体健康不利,日常生活中常采取______________的方法来降低水的硬度。三、实验与探究题。(本大题共3个小题;第27题14分,第28题12分,第29题10分,共36分)27.如图8所示为测定空气中氧气含量的实验,请根据实验回答问题。图8【经典赏析】利用图8-甲实验装置用定量的方法研究空气成分的科学家是______________。(2分)【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(实验装置如图8-乙)。(1)红磷燃烧的文字表达式为_______________。(2分)(2)如将燃烧匙中红磷换成炭粉,实验______________(选填“能”或“不能”)成功,原因是_______________。(4分)(3)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到进入集气瓶中水的体积小于集气瓶中原空气总体积的1/5,你认为其原因可能是______________。(写出一条即可)(2分)【实验拓展】用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量红磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图9的实验装置。图9(1)若先夹紧弹簧夹,再用酒精灯加热红磷,待燃烧结束,并等到试管冷却后再打开弹簧夹。可观察到活塞左移至_______________mL刻度处。(2分)(2)图9的设计操作与图8-乙比较,其优点是_______________。(2分)28.如图10是实验室常用气体制备装置,请回答下列问题。图10(1)写出仪器①的名称:_______________。(2分)(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是_______________。(2分)(3)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置是______________(填字母),反应的文字表达式为_______________。(4分)(4)若用E装置收集氧气,检验氧气是否收集满方法是_______________。(2分)(5)若制取氨气,收集装置只能用D,不能用C和E。由此可知氨气应具有的性质是_______________。(2分)29如图11-甲所示为实验室净化天然水的示意图,请回答下列问题。图11(1)请完善图11-甲净水的步骤:⑤_______________。(2分)(2)步骤③中常用的物质是_______________。(2分)(3)小化将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图11-乙所示装置进行过滤。①明矾的作用是_______________;(2分)②请指出图11-乙过滤操作中一处明显的错误:_______________,其中玻璃棒的作用是_______________。(4分)

2023—2024学年九年级第一学期第一次学情评估化学(人教版)参考答案评分说明:1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分。一、(每小题2分,共40分)题号12345678910答案BDBABDCAAB题号11121314151617181920答案ABADAABBCC二、(每空1分,共24分)21.(1)物理(2)a外焰(3)烧杯内壁有小液滴澄清石灰水22.(1)氮气(2)混合物(3)氧气(4)植树造林(合理即可)23.(1)(2)氧气的浓度不同(3)引燃铁丝(4)不同24.(1)品红分子在不断运动(2)快温度越高,分子运动速率越快(3)C25.(1)12(2)得到(3)D(4)1626

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