浙江省舟山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

浙江省舟山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.诗中有情感：冰心用“心中的风雨来了，________。”说明母亲永远是自己心灵的港湾，表达了对母亲的依恋；英国的华兹华斯也说过：“诗是_________的自然流露，它源于宁静中______。”2）.根据语境，看拼音写词语。

在清晨灿烂的阳光下，róu

nèn(

)细长的柳条轻轻地fú

shì(

)着水面，jì

jìng(

)的水面上没有一丝波涛。一群行动mǐn

jié(

)的野鸭聚集在水汽méng

lóng(

)的水面上，用锐利的目光注视着鱼儿的zōng

jì(

)。3）.我能按查字典的要求填空。

“滚”用音序查字法应查音序_____，再查音节_____；用部首查字法应查_____部，再查_____画。在字典中的解释有①滚动，翻转，旋转着移动；②表示程度深，特别。

“滚热”应选()，“滚动”应选()。4）.根据所学知识完成练习。

（1）古诗的美，美入心。我们从“_________________，树头新绿未成阴。”感受了悠远宁静的乡村之美；我们领略了“梅子金黄杏子肥，_________________。”的田园之美；我们领悟到了“_________________，只留清气满乾坤。”的高洁之美。

（2）我们从小就要树立远大志向，不断奋发向上，永不松懈地努力。正如《周易》所言：“天行健，___________________。”5）.名句补充我擅长。

（1）____________，古来征战几人回？

（2）但使龙城飞将在，____________。

（3）_________，谬以千里。

（4）至今思项羽，__________。

（5）人非生而知之者，_________？

（6）夏雨少，________。八月暖，________，十月还要小阳春。

（7）__________，复照青苔上。3、选择题（每题2分共3题）1）.《时代广场的蟋蟀》中，柴斯特最喜欢吃（

）A．小鱼B．树叶C．腊肠D．蛋糕2）.下列加点字注音完全正确的一项是（

）A．凭借（pín）

花圃（pǔ）

官绅（shēn）B．惩罚（chěnɡ）

薄雾（bó）

宁可（nìnɡ）C．弯曲（qū）

扎针（zhā）

豌豆（wān）D．求饶（ráo）

骨髓（suǐ）

撇嘴（piē）3）.下列故事情节，与《雪地寻踪》之《大山猫传奇》原文不相符的一项是（

）A．安德雷奇对林中动物的生活习性了如指掌。B．木尔索克每当睡觉都会躺到猎狗库纳克身边来，猎狗很不喜欢山猫。C．安德雷奇失去了大山猫这个忠实的伙伴，日子过得非常沉重，健康状况也很差。D．为了逃避追捕和猎杀，木尔索克最终在北方的森林里找到了它的安身之所。4、句子训练（每题10分共1题）1）.雷像一个出色的鼓手，在云层中敲出一个又一个乐章。（运用比喻或拟人的手法写句子）

雪：_____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.选择对应的句子连线。

学习不怕根底浅

学海无涯苦作舟

胜人者有力

而死于安乐

书山有路勤为径

自胜者强

生于忧患

只要迈步总不迟2）.把诗人与相对应的诗的题目、诗句用线连起来。

辛弃疾

《蜂》

大儿锄豆溪东

冰心

《清平乐•村居》

为谁辛苦为谁甜

罗隐

《四时田园杂兴》

麦花雪白菜花稀

范成大

《宿新市徐公店》

我只躲到你的怀里

杨万里

《繁星》

树头新绿未成阴6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定的顺序给词语排排队。

（1）三更半夜响午傍晚下午黎明

_______________________

（2）食物萝卜白萝卜蔬菜

_______________________

（3）收获耕地田间管理播种

_______________________

（4）全部没有少数一半多数

_______________________

（5）考试报名入学报到录取

_______________________

（6）深夜黎明傍晚中午

_______________________2）.先按琥珀形成的过程给下面的句子排序，然后针对这个过程提出不懂的问题，并试着解决。

(

)一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去，一大滴松脂滴下来，将它们一齐包在里面。

(

)很久很久以前的一个夏天的晌午，太阳火辣辣地照射着树林，许多老松树渗出厚厚的松脂。

(

)松脂球埋在泥沙里，渐渐成了化石。

(

)松脂继续滴下来，最后积成一个松脂球把两只小虫重重包裹在里面。

(

)陆地沉下去，海水漫上来，把整个森林淹没了。

提出问题：____________________________

解决问题：_____________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.阅读时遇到不懂的问题，我们可以联系上下文，并结合生活经验来解决问题。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？1．“欲饮琵琶”中的“欲”的意思是____________，“夜光杯”这里指____________。

2．“古来征战几人回”的意思是：___________？

3．依次填入下面一段文字括号里的内容是（

）

这首描写战争的诗，不写（

），而写（

），表现了边塞战士在边地艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。A．激烈的战斗场面

将士们开怀痛饮B．悠扬的民族音乐

优美的大漠风景9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐写作吧。

也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧！像小猫、小狗、仓鼠等等，这些可爱的小家伙天天陪伴着你，相信你一定对他们很熟悉了。现在请你以“我爱

（横线上写动物名）”为题，写一篇文章。要求：写出动物的外形特点，写出你与小动物之间的趣事，把自己和小动物之间深厚的感情表达出来。宇数400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读为中华之崛起而读书（节选）①新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”②“为家父而读书。”③“为明理而读书。”④“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。⑤有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：⑥“为中华之崛起而读书！”⑦魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”⑧“为中华之崛起而读书！”⑨魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”⑩这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。1．用一句话概括文段的主要内容：_____________________________

2．回顾课文内容，这种把最后发生的事放在最前面的写作手法叫作（

）A．插叙B．倒叙C．顺叙3．“有志者当效此生”的意思是：___________________________________

4．根据选文内容，下列说法错误的是（

）A．“为中华之崛起而读书”中“崛起”的意思是兴起。B．从“清晰而坚定”可以看出周恩来是经过认真而充分的思考，才立下远大志向的。C．其他同学读书的目的是满足自己生活的需要，而周恩来是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来。D．魏校长听了为之一振是因为不相信“中华不振”的状况能改变。5．你为什么而读书？想一想，写下来。

_____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子选择相应的说明方法。

A．列数字

B．举例子

C．打比方

D．作比较

（1）灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。_____

（2）科学家提出许多设想，例如，在月球上建造移民基地。_____

（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。_____

（4）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。_____2）.选词填空。（填序号）

（1）男孩站在树下，正(

)倾听着什么。

（2）我(

)着这幅画，仿佛看到了画家那丰富的内心世界。