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文档简介
甘肃省庆阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面一句话,注意开头空两格及字距,书写要正确美观。
诗和音乐一样,生命全在节奏。2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。
(1)人非生而知之者,____________________。
(2)《观潮》课文是按照__________,__________,__________的顺序写的。
(3)《走月亮》作者描写了月光下的__________,__________,__________景物。
(4)博学之,__________,慎思之,__________,笃行之。
(5)智能之士,__________,__________。2).课文欢乐谷。
(1)《观潮》这篇课文是按照_______、_______和______的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
(2)《走月亮》中,“_______________”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的_______。
(3)《秋晚的江上》这首诗描写了________、________和________等景物,为我们描绘了一幅_______________的画面。3).借助新鲜有趣的插图,猜一猜神话故事的题目,写下来。
(
)
(
)
(
)
(
)4).有同学写下了这样的生活记录,请你帮助他补充完整。
(1)老麻雀站在猎狗面前,尽管因为紧张,身体吓得fāchàn(),但是它还是努力yǎnhù()自己的孩子,dàgài(
)这就是爱的本能的体现吧,kuàngqiě()它只能如此。
(2)那个wánpí(
)、shuàiqì()的孩子,不怕山高路陡,勇敢地pāndēng()到山顶。他知道老师给予他yīnqiè(
)的希望。如果把他也chèhuàn(),他们组将成为kuìbài(
)者。5).以下是“生活与表达”主题的词语积累活动,请你参与并完成下面的任务。
①通(
)达(
)
②(
)天(
)地
③不(
)声(
)④机不可失,(
)
⑤(),驷马难追。
(1)上边的第(
)个词语能让你想到言而有信的故事。
(2)用上面第①个词语写个句子_______。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音全对的一项是()A.铁钉(ding)
哲学(zè)
鸟卵(luǎn)
投降(xiáng)B.花圃(pū)
血液(yè)
哄骗(hǒng)
震动(zhèng)C.骨髓(suǐ)
纪昌(jǐ)
露脸(lòu)
家雀儿(qiǎo)D.少女(shào)
综合(zōng)
要求(yāo)
依赖(lán)2).下面的词语书写全部正确的一项是()A.严厉忧良庄稼振耳欲聋B.玩强撤换紧张雅雀无声C.著名鼓舞辨子响彻云宵D.痕迹缘故即使窃窃私语3).下面加点字注音和字形全部正确的一组是(
)A.宁愿(níng)
骨髓(suǐ)
拨打(bō)
短小精撼B.潜能(qiǎn)
拯救(zhěn)
即然(jì)
未卜先知C.空隙(xì)
气氛(fēn)
灌概(gài)
重整旗鼓D.扎(zhā)针
土炕(kàng)
霎时(shà)
精忠报国4、句子训练(每题10分共1题)1).例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例句,选一种情况写一组连续的动作)
我炒菜
金鱼抢食
小男孩跳远
__________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).我知道,我会连。
鸟
穴
差之毫厘
驷马难追
鱼
巢
一言既出
时不再来
虎
圈
机不可失
谬以千里
猪
塘
尺有所短
寸有所长2).诗句连线。
可怜九月初三夜
天下谁人不识君
梅须逊雪三分白
碧海青天夜夜心
嫦娥应悔偷灵药
露似真珠月似弓
莫愁前路无知己
雪却输梅一段香6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子顺序,在括号里写上序号。
()我憋足了劲儿,开始往山上爬。
()我站在山顶往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树木尽收眼底。
()清早,我来到公园爬山。
()我终于爬上了山顶。
()快到山顶时,我没劲了,想休息一会儿。可是,看见身边一个小女孩,才六七岁,还在不停地往上爬,我打消了休息的念头。2).给下列句子排序。
(
)太阳出来了。湖里的睡莲迎着太阳笑着。
(
)傍晚,夕阳收起了最后一缕霞光。
(
)湖里的睡莲就张开花瓣,面对着太阳升起的地方,欣喜地等待着。
(
)湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
(
)中午,太阳火辣辣的。
(
)湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
(
)东方刚露出鱼肚白。7、判断题(每题5分共1题)1).“题西林壁”中的“题”是书写、题写的意思。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读检测台繁星(七一)这些事——是永不漫(mànmó)灭的回忆:月明的园中,藤(téngtén)萝的叶下,母亲的膝上。繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛(shòutāo)的清响?繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。1.给诗中加点的字选择正确的读音,打“√”。
2.《繁星(七一)》中的“这些事”指的是什么?
________________________________________
3.《繁星(一三一)》一诗运用了____、_____的修辞手法,表达了诗人对大海的____之情。
4.《繁星(一五九)》中,“天上的风雨来了”中的“风雨”指的是________;“心中的风雨来了”中的“风雨”指的是_______。9、书面表达(每题15分共1题)1).写作。
题目:一件新鲜事
提示:这件新鲜事可以是亲眼见到的,也可以是听到或了解到的,但要真实。在记叙中,要突出“新鲜”二字,把有关内容写详细,写具体。围绕事情的中心,适当地融入对文中人物的语言、动作、神态及心理活动的描写,这样才能把语言写生动,把事情写清楚、具体。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).在“生活与表达”主题阅读活动中,请你参加阅读短文大赛。短文一医药费——一杯牛奶
①一个出生贫苦的男孩,为了积攒学费而挨假挨户地推销产品。这天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又饿,可生上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨口饭吃。可是当一位天使般的姑娘打开大门时,他有点不知所措了。他不好意思张口要饭,只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出了他的疲惫和饥饿,微笑着给了他满满一大杯牛奶。男孩饥不择食地喝完牛奶,不好意思的说:“我应该付给您多少钱?”姑娘仍旧微笑着对他说:“您不用付钱。妈妈经常教导我们:施以爱心,不图回报。”泪水涌上男孩的眼眶,他轻轻地说;“那么,就请你接受我由衷的感谢吧!”其实男孩本来是打算退学的,如今,他仿佛看到上帝在朝他点头微笑,他觉得浑身有劲,男子汉的豪气又迸发出来了。
②若干年后,有位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策,只好把她送到大城市去,请专家们会诊治疗。一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时,他马上直奔病房。来到病床前,他一眼就认出了:这位病人就是当年给了他满满一大杯牛奶喝的天使。他回到办公室,决心竭尽所能,回报这位“施以爱心,不图回报”的姑娘。经过艰辛的努力,手术成功了,姑娘渐渐康复。这位医生要求把她的账单送到他的办公室,他付清了一切费用,并微笑着签上了自己的名字。
③姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是,当账单送到她的手上时,她又不敢看,因为她确信:这笔费用将会花去她所有的积蓄,或许,还不够。最后,她还是鼓起了勇气,颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光,她不禁轻声读了出来:④“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德·凯利医生。”1.请根据意思提示,从文中找出词语填写在下面。
(1)形容就像捆住了手,没有一点办法。________
(2)不知道怎么办才好。形容面对突然情况,无法应付。_____
2.根据短文内容,梳理故事的起因、经过、结果。
起因:________
经过:_________
结果:___________
3.这是一个真实的故事,尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事,是因为它颂扬了什么样的高尚品德?
__________11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面词语完全正确的一组是(
),圈出用错的字并改正在括号里。
A.依赖
扫荡
茅塞顿开
锐力(
)
B.迟钝
隧道
病灶
三翻五次(
)
C.藤萝
朦胧
膨大
毛茸茸(
)
D.忠厚
局促
辟如
无忧无虑(
)2).拓展练习。
巧填俗语。(根据意思选择序号)
A.打头阵
B.挑大梁
C.占上风
D.破天荒
E.栽跟头
F.敲边鼓
G.开绿灯
H.碰钉子
I.做笼子
(1)比喻遭到拒绝或受到斥责。(
)
(2)比喻准许做某事。(
)
(3)比喻从旁帮腔。(
)
(4)比喻失败或出丑。(
)
(5)比喻事情
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