青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的文字（包括标点符号）抄写在横线上，要求正确、工整、规范。

江流天地外，山色有中无。

_________________2、填空题（每题2分共5题）1）.补充词语并写出人物。

大(

)凛(

)_______________

(

)面(

)私_______________

各(

)神(

)_______________2）.在括号里填上合适的关联词语。

（1）这只陀螺()人工削制的，()一位木工在旋床上旋出来的。

（2）我那时()不敢这样，()用拳头吹吹牛背还是敢的。

（3）因为在金奎叔的手里，鹅是()弱，()可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！

（4）你()出场()豁几个虎跳，那就强多了。3）.照样子，写词语。

越飞越高（ABAC）_____________、_____________

翩翩飞舞（AABC）_____________、_____________

摇摇摆摆（AABB）_____________、_____________4）.根据提示，完成填空。

（1）谚语有“智”，入秋后阴雨绵绵，我穿上了厚厚的棉衣__________，__________。”

（2）诗词有“美”，“一道残阳铺水中，__________”蕴藏着大自然的色彩美；“不识庐山真面目，__________”展示了万象生活的哲理美；“嫦娥应悔偷灵药，__________”体现了神话传说中的想象美；“________，死亦为鬼雄”彰显了爱国豪杰的品质美。

（3）名言悟“理”，在阅读的过程中，我们要养成善于提问的习惯，因为“人非生而知之者，_______”；诗人卢钺借梅花与雪花的优缺点“__________，__________”提醒世人“_______，寸有所长”的道理。5）.阅读铸人生。

在阅读中，我们知道了：“胤__________，博学多通。”懂得了：“生于忧患，___________。”明白了：“________________，老来方知读书迟。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，书写完全正确的一项是（

）A．蝙蝠

惟持

隧道

朦胧B．警戒

侍候

分辩

拥挤C．枪栓

防备

持续

愤怒D．介绍

调遣

窟窿

丰烁2）.小溪在推荐官选拔中胜出了，为了当好推荐官，他决定要多读书，更加勤奋学习，作为好朋友你认为哪个书签送给他最合适？（

）A．B．C．D．3）.你作为旅游小使者，带领外国友人游览了中华茉莉园。游览结束后，你打算写一篇游记，以下哪个选项的方法不适合运用？（

）A．按照游览的顺序来写。B．如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。C．按照起因、经过、结果的顺序来写。D．把特别吸引你的景物作为重点来写。4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照冒号的用法，选择一个场景，仿写一句话。

例：后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

爱唱歌的小兰

妈妈做的饭菜可好吃了

王军讲故事特别投入

_________5、连线题（每题4分共2题）1）.巧妙连一连。

春天

白雪一片

巨人的花园夏天鲜果飘香

秋天

鲜花盛开

冬天

绿树成阴2）.主题积累。（把下面描写田园风光的诗句连一连）

绿树村边合

草盛豆苗稀

乡村四月闲人少

青山郭外斜

种豆南山下

才了蚕桑又插田6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。

()田忌和齐威王第一次赛马，三场都输了。

()孙膑看了这次赛马，认为田忌可以取胜。

()田忌觉得很扫兴。

()第二次赛马，田忌果然赢了齐威王。2）.把下列各句重新排列成一段通顺的话。

（）这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。

（）他有很多发明。

（）他在临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分成两部分。

（）这些发明使他得到很多钱。

（）其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。

（）诺贝尔的一生都是在试验中度过的，他战胜了一次次的失败，获得了一次次的成功。7、判断题（每题5分共1题）1）.易错点根据课文判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．《暮江吟》写的是暮春时分江边的美景。(

)

2．《题西林壁》中，最富有哲理的诗句是：不识庐山真面目，只缘身在此山中。(

)

3．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗中，“逊”的意思是谦虚。(

)

4．《梅兰芳蓄须》中的梅兰芳先生是一个京剧表演艺术家，他高超的表演艺术让人喜爱，他的民族精神更令人佩服。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《乡愁》，回答问题。小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。1．这首诗把乡愁比做什么？

________________________________________

2．这首诗中表示时光变迁的词语分别是？

______________________________________

3．诗中的“海峡”指的是________。

4．对这首诗的情感表达最为准确的句子是（

）。A．一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。B．一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。C．一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

小新的文具盒“离家出走”了，原因是小新不爱惜文具，经常弄得文具们“遍体鳞伤”。现在小新请大家来帮忙，请你从以下任务中任选一个，完成习作。

任务一：请你陪着小新寻找出走的文具，新编的故事要体现童话故事的真善美，把起因、经过结果写清楚。

任务二：请你为小新发明一个新型的文具盒，帮助他改正坏习惯，想想你打算从哪些方面介绍新型的文具盒，它有怎样的特点和功能。

要求：1．题目自拟；

2．文中不出现真实的人名和班级。

3．语句通顺连贯，条理清楚，感情真实，400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。一件难忘的事①一天下午，我和好朋友郑宁一起上学。我们搭着肩膀高高兴兴地来到教室时，一张断了一只脚的椅子又挡住了我们的去路。忽然，一个同学走过来，用脚一扫，这张难以站稳的病脚椅便四脚朝天了。②这张椅子是有一天一个实习老师来听课时带来的，后来没有谁把它送还给教务处。天长日久，椅子上的灰尘慢慢地积起来，以后又不知谁弄断了它的脚，从此它受尽了我们全班同学的折磨。③我看到这病脚椅子翻了，不禁高兴起来，前几天，学校正表扬一批同学学习雷锋做好事的精神，我正愁找不到好事呢！对，把它扶起来，让同学们知道我也是新时代的活雷锋，也让老师夸奖一下。于是我抢上去端椅子，生怕郑宁抢走了我的好事。当我放下椅子时，我希望郑宁尽快去告诉老师，但郑宁没有这样做，我暗地里责怪他，还决心下次他做好事我也不告诉老师，使他受不了表扬。④下午第三节课后，我瞟了他一眼，独自儿下楼活动，郑宁没出来，我也不叫他，和其他同学快活地玩着。半个小时后，我玩得筋疲力尽，准备上楼拿书包回家。一进教室，出乎我的意料，郑宁还在，而且在修椅子。他看见我，微笑地说：“等一下，我把椅子修好了，咱们一起回家。说着，他丁丁当当地又敲了起来。⑤我暗自责备自己怎么这么爱虚荣？做好事是为了得到表扬……椅子的缺陷就要修好了，可我心灵的缺陷呢？我两腮隐隐约约地感到发热了。⑥我连忙上前帮他一起修好了椅子，而且悄悄地把椅子送到了教务处，两人搭着肩膀有说有笑地回家了。我想：明天谁也不知这椅子是谁修好的，老师也不会表扬我们，但我心里觉得非常踏实。(1)给下列多音字选择正确读音。

朝（zhāo

cháo）：

四脚朝天()

朝阳(

)

禁（jīn

jìn）：

不禁(

)

禁止(

)

(2)对待这张瘸腿椅子，“我”的态度是(

)，郑宁的态度是(

)。

A．默默地把它修好

B．使劲踹它一脚

C．把它扶起来，想得到老师的表扬

(3)根据短文填一填。

事情发生的时间是_____，地点是______，主要人物是_______________。

事情的起因是___________________。

经过是________________________。

结果是_____________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.找出下面每道小题加点的字中读音有错误的一项。

(1)(

)A．田埂（gěn）

B．豆荚（jiá）

C．驾驶（shǐ）

D．山崩地裂（bēng）

(2)(

)A．稻穗（suì）

B．花圃（pǔ）

C．窗框（kuàng）D．荧屏（pín）

(3)(

)A．潜力（qián）

B．骤（zòu）雨

C．系铃铛（jì）

D．家雀儿（qiǎo）2）.选择恰当的关联词填空。

不是……而是……无论……都……

即使……也……

虽然……但是……

（1）蝙蝠在夜里(

)怎么飞行，(

)没有见过它跟什么东西相撞。

（2）蝙蝠夜里飞行，(

)一根极细的电线，(

)能灵巧地避开。

（3）蝙蝠夜里飞行，靠的(

)眼睛，(

)用嘴和耳朵配合起来探路的。

（4）(

)那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车，(