江苏省南通市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

江苏省南通市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下列古诗《宿新市徐公店》抄写在横线上。

宿新市徐公店

宋·杨万里

篱落疏疏一径深，

树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

__________________2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗文填空。

（1）诗中有画。《宿新市徐公店》描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图，其中“_____________，______________”让人仿佛看到黄蝴蝶飞入大片金黄的油菜花中失去了踪影，听到乡村孩童的嬉笑声和脚步声。在古诗词中，你还知道“_____________，_____________”也描绘了纯朴自然的田园生活。

（2）诗以言志。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中借“_____________，_____________”表达了洁身自好、纯洁正直的品格；王冕在《墨梅》中借“______________，只留清气满乾坤”表达了自己不媚俗，坚守内心追求的志向。2）.根据所学知识填空。

（1）《巨人的花园》是英国作家___________的一篇童话故事，本文的显著特点是运用___________的手法展开故事情节，揭示出“____________的快乐才是真正的快乐”的深刻道理。

（2）《清平乐·村居》的作者是___________代诗人___________，诗句描写的是__________时节的景象，这首诗塑造了儿童____________的形象。

（3）《母鸡》一文的作者是我国著名作家___________，描写了作者对母鸡看法的变化，表达了对___________的赞美之情。

（4）使安徽宣城外的那座敬亭山名扬天下的是李白写的“_____________，____________”这两句诗。

（5）“家贫不常得油，___________，_________。”通过这句话，我感受到了车胤_________的品质。3）.艾青曾说过：“诗是人类向未来所寄发的信息，_____________________。”生活在过去的诗人不会想到，在未来，人工智能将与人们合作学习，共同感受诗词之美。先补充完整艾青说的话，再使用虚拟现实（VR）技术，体验真实的古诗词场景吧。关键词虚拟现实（VR）技术——看到的画面诗词联动——想到的诗句梅花、风雪、悬崖我看到梅花不畏风雪严寒，即便悬崖边结起百丈坚冰，它依然傲立枝头。“风雨送春归，_________。已是悬崖百丈冰，_________。”将士、烈马、塞外“欲将轻骑逐，_______。”篱笆、蜻蜓、蝴蝶_________________“日长篱落无人过，_____。”4）.形近字组词。

灶(

)

汤(

)

惩(

)

耸(

)

吐(

)

扬(

)

忠(

)

茸(

)5）.根据课文内容填空。

（1）中国诗词四季皆美：“儿童急走追黄蝶，______”是春日孩童活泼之美：“______，麦花雪白菜花稀”是夏日色彩缤纷之美；“______，平明送客楚山孤”是秋日送别情感之美；“已是悬崖百丈冰，______”是冬日梅花品格之美。

（2）老师常常教育我们要自强自立，正如《周易》中说的“天行健，______。”作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“______，学海无涯苦作舟。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下面加点字读音相同的一项是（

）A．应和

和谐B．可恶

厌恶C．重荷

荷花D．红晕

晕倒2）.如何安慰别人呢？下列错误的是（

）。A．首先要了解对方因什么而难过，再想出劝对方不要难过的理由。B．尽量夸自己，让别人以自己为榜样。C．一个手势、一个拥抱、一张纸巾，都能给难过的人带来安慰。D．还可以借用名言警句、人物故事等来开导对方。3）.下列各组加点字的读音中正确的一项是（）A．窗框（kuàng）

躲避（pì）B．曲折（qū）嗅觉（chòu）C．笨拙（zhuō）

撇嘴（piě）D．芋头（yù）

殷切（yīng）4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。(1)“一种强大的力量”指的是（

）A．风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。B．保护孩子的母爱。C．老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。D．战胜猎狗的自信。(2)下列对这句话理解正确的是（

）A．伟大的母爱可以拯救遇到危险的小麻雀。B．当孩子遇到了生命危险，老麻雀奋不顾身地用自己的身躯掩护着小麻雀，这种勇敢源于伟大的母爱，无私的母爱。C．老麻雀根本无力与猎狗抗争，这种做法就是以卵击石，不自量力。D．老麻雀确信自己可以打败猎狗，所以它义无反顾地飞了下来。5、连线题（每题4分共2题）1）.快乐玩玩

与“看”有关的词语连一连。

表示向远处看仰视

表示向上看

眺望

表示恭敬地看

环视

表示向四周看

瞻仰

表示集中注意力地看

俯视

表示向下看

凝视2）.词语搭配

维持________秩序

工作

身体________强大

健康

心情________沉重

繁重6、排序题（每题5分共2题）1）.读拼音，写词语。gāo

ào

zhèngzhòng

tǎng

ruò

diē

dǎo

jìn

zhí

kāi

pì

jiāo

ào

chéng

fá

2）.句子排序

(

)它们在美好的春光里，多么欢乐啊！

(

)小草偷偷地从地里钻出来。

(

)到处是生计勃勃的景象。

(

)大地披上可绿色的新装。

(

)小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。

(

)春风送暖，冰雪消融。

(

)柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。7、判断题（每题5分共1题）1）.《海上日出》一文的作者依次描写了晴朗天气的日出和天边有云情况下的日出，表达了对这一自然奇观的喜爱之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课外诗歌，完成练习。我们去看海走啊，一起走，我们去看海

我们在海的怀抱里跳跃海风已吹进我们的心中

歌声笑声溅起鲜亮的花朵耳边已响起潮声澎湃

海在我们的怀抱里欢笑走啊，去看海，海是我们的梦

潮起潮落都有动听的歌海的胸怀如此的宽大

去看海，一路唱着热情的歌曲海的家园如此的富足

去看海，有读不完的生命启迪海是我们的另一个家看见海，就像走进了宝库1．写出下列词语的近义词。

胸怀——(

)

富足——(

)

动听——(

)

启迪——(

)

2．文中画线的句子写出了“我们”对大海的（

）A．向往和追求B．启迪与智慧3．从“海的胸怀如此的宽大”这一句你想到的是（

）A．百川东到海，何时复西归B．海纳百川，有容乃大4．大海给我们的启迪不包括（

）A．海纳百川，胸怀宽大。B．海蕴藏着财富，我们可以尽情地拿取。C．海跃动着鲜活的生命，海永远不会停止呼吸。D．海是生命的起源之地。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。题目：我想变成_____________提示：①在你们看过的神话和童话中，哪个人物最让你敬佩和向往？他有哪些过人之处？想象一下，如果你变成这个人物，你会做哪些事情，会发生怎样的故事呢？想好后按一定的顺序写下来。②写作前先把题目补充完整。字数350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料,完成练习。××电饭煲使用说明书※功能特点▲多样化料理功能，煮饭快，熬粥香，焖肉烂，炖汤鲜。▲智能煮饭方式，自动调整火候做出各种各样的料理。※操作说明（

）轻轻放下煲盖，用手往下轻压。（

）将淘洗干净的米放入内锅，加水到相应的水位。（

）煮饭至黄灯亮起，饭就熟了。（

）插电、红灯亮起。（

）将电饭煲内锅外表面擦干后放入煲体内。※注意事项▲本产品应避免阳光直射，严禁靠近煤气炉、电热器具等。▲必须使用220V的交流电，不宜与其他电器共用一个插座。▲切忌用内锅直接淘米，以免划伤内锅不粘涂层。▲清洗时，请使用中性洗涤剂和海绵。（本说明书仅供做题使用）1．我能用两个四字词语概括该电饭煲的两大功能特点：_________________、___________________。

2．请你结合生活实际，想一想用电饭煲煮饭的过程，在“操作说明”部分的括号里填上正确的序号。

3．判断下列说法的正误，对的画“√”,错的画“×”。

（1）××电饭煲的内锅可以直接淘米。(

)

（2）××电饭煲最好有专用插座，不宜与其他电器共用插座，且必须使用220V的交流电。(

)

（3）内锅要及时清洗，以免有异味，清洗时要使用中性洗涤剂和钢丝球。(

)11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的内容补全下面有关读书学习的格言（写序号）。

A．古今

B．天下

C．勤学

D．读书

E．学而时习之

F．学海

G．书山

（1）少年不知_____苦，老来方悔_____迟。

（2）_____有路勤为径，_____无涯苦作舟。

（3）子曰：_____，不亦说乎？

（4）欲知_____事，须读_____书。2）.请用“\”划去加点字不正确的读音。

酣睡（hānɡān）

战役（mòyì）