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文档简介
2.2充分条件、必要条件、充要条件5题型分类知识点1充分条件与必要条件充要条件的概念符号与的含义“若,则”为真命题,记作:;“若,则”为假命题,记作:.充分条件、必要条件与充要条件①若,称是的充分条件,是的必要条件.②如果既有,又有,就记作,这时是的充分必要条件,称是的充要条件.注:对的理解:指当成立时,一定成立,即由通过推理可以得到.①“若,则”为真命题;②是的充分条件;③是的必要条件以上三种形式均为“”这一逻辑关系的表达.知识点2充分条件、必要条件与充要条件的判断从逻辑推理关系看命题“若,则”,其条件p与结论q之间的逻辑关系①若,但,则是的充分不必要条件,是的必要不充分条件;②若,但,则是的必要不充分条件,是的充分不必要条件;③若,且,即,则、互为充要条件;④若,且,则是的既不充分也不必要条件.从集合与集合间的关系看若,,①若AB,则是的充分条件,是的必要条件;②若A是B的真子集,则是的充分不必要条件;③若A=B,则、互为充要条件;④若A不是B的子集且B不是A的子集,则是的既不充分也不必要条件.注:充要条件的判断通常有四种结论:充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件.判断方法通常按以下步骤进行:①确定哪是条件,哪是结论;②尝试用条件推结论,③再尝试用结论推条件,④最后判断条件是结论的什么条件.知识点3充要条件的证明要证明命题的条件是结论的充要条件,既要证明条件的充分性(即证原命题成立),又要证明条件的必要性(即证原命题的逆命题成立)注:对于命题“若,则”①如果是的充分条件,则原命题“若,则”与其逆否命题“若,则”为真命题;②如果是的必要条件,则其逆命题“若,则”与其否命题“若,则”为真命题;③如果是的充要条件,则四种命题均为真命题.(一)1.判断充分条件、必要条件的注意点(1)明确条件与结论.(2)判断若p,则q是否成立时注意利用等价命题.(3)可以用反例说明由p推不出q,但不能用特例说明由p可以推出q.2.充分条件、必要条件的两种判断方法(1)定义法:①确定谁是条件,谁是结论;②尝试从条件推结论,若条件能推出结论,则条件为充分条件,否则就不是充分条件;③尝试从结论推条件,若结论能推出条件,则条件为必要条件,否则就不是必要条件.(2)命题判断法:①如果命题:“若p,则q”为真命题,那么p是q的充分条件,同时q是p的必要条件;②如果命题:“若p,则q”为假命题,那么p不是q的充分条件,同时q也不是p的必要条件.3.充分、必要与充要条件的判定(1)如果既有p⇒q,又有q⇒p,则p是q的充要条件,记为p⇔q.(2)如果p⇒且q⇒,则p是q的既不充分也不必要条件.(3)如果p⇒q且q⇒,则称p是q的充分不必要条件.(4)如p⇒且q⇒p,则称p是q的必要不充分条件.(5)设与命题p对应的集合为A={x|p(x)},与命题q对应的集合为B={x|q(x)},若AB,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;若A=B,则p是q的充要条件.4.充分必要条件与集合的关系若条件p,q以集合的形式出现,即A={x|p(x)},B={x|q(x)},则由A⊆B可得,p是q的充分条件,①若AB,则p是q的充分不必要条件;②若A⊇B,则p是q的必要条件;③若AB,则p是q的必要不充分条件;④若A=B,则p是q的充要条件;⑤若A⊈B且A⊉B,则p是q的既不充分也不必要条件.注:充分必要条件判断精髓:小集合推出大集合,小集合是大集合的充分不必要条件,大集合是小集合的必要不充分条件;若两个集合范围一样,就是充要条件的关系;题型1:充分条件与必要条件的判断11.(2024高一上·宁夏吴忠·期中)“为整数”是“为整数”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件12.(2024高一上·上海浦东新·期中)若,则“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件13.(2024高一上·河北张家口·期中)p:四边形为矩形,q:四边形对角线相等,则p是q的(
)A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件14.(2024高三·河北·专题练习)一元二次方程,()有一个正根和一个负根的充分而不必要条件是(
)A. B. C. D.15.(2024高一上·四川攀枝花·阶段练习)设为两个非空集合,“,都有”是“A是B的真子集”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件16.(2024高一·全国·课后作业)若是的必要不充分条件,是的充分不必要条件,则是的(
)A.充分不必要条件 B.充要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件17.(2024高一上·上海浦东新·阶段练习)已知是r的充分不必要条件,q是r的充分条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件,现有下列命题:①s是q的充要条件;②是q的充分不必要条件;③r是q的必要不充分条件;④r是s的充分不必要条件.正确的命题序号是(
)A.①④ B.①② C.②③ D.③④(二)根据充分条件、必要条件求参数取值范围(1)化简p、q两命题,(2)根据p与q的关系(充分、必要、充要条件)转化为集合间的关系,(3)利用集合间的关系建立不等关系,(4)求解参数范围.题型2:根据充分条件、必要条件求参数的取值范围21.(2024高一上·陕西安康·期末)已知条件,条件,且是的必要条件,求的取值集合.22.(2024高一上·上海徐汇·期末)若,,已知是的充分条件,则实数的取值范围是.23.(2024高一上·江苏南通·开学考试)已知.(1)是否存在实数,使是的充要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由;(2)是否存在实数,使是的必要条件?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.题型3:充要条件的应用31.(2024高一上·湖南郴州·阶段练习)设集合,;(1)用列举法表示集合;(2)若是的充要条件,求实数的值.32.(2024高一上·全国·课后作业)若“1<xm<1”成立的充分不必要条件是“<x<”,则实数m的取值范围是(
)A. B.C. D.33.(2024高三上·甘肃金昌·阶段练习)若p:是q:()的必要而不充分条件,则实数a的值为(
)A. B.或 C. D.或34.(2024高二上·海南三亚·期中)已知命题,命题.(1)若是的充分条件,求实数的取值范围.(2)是否存在实数,使得是的充要条件?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.(三)探求充要条件一般有两种方法(1)先寻找必要条件,即将探求充要条件的对象视为结论,寻找使之成立的条件;再证明此条件是该对象的充分条件,即从充分性和必要性两方面说明.(2)将原命题进行等价变形或转换,直至获得其成立的充要条件,探求的过程同时也是证明的过程,因为探求过程每一步都是等价的,所以不需要将充分性和必要性分开来证.题型4:探索命题为真的一个充分、必要、充要条件41.(2024高一上·广东佛山·阶段练习)关于的一元二次方程有实数解的一个必要不充分条件的是(
)A. B. C. D.42.(2024高一·江苏·假期作业)可以作为关于的一元二次方程有实数解的一个必要条件的是A. B. C. D.43.(2024高一上·贵州·阶段练习)若,则的一个充分不必要条件为(
)A. B.C. D.44.(2024高一·全国·专题练习)写出关于,,的等式成立的一个充要条件:.(四)充要条件的证明(1)证明充分性;(2)证明必要性.题型5:充要条件的证明51.(2024高一上·上海长宁·期中)求证:等式对任意实数恒成立的充要条件是.52.(2024高一·江苏·假期作业)求证:方程有两个同号且不相等实根的充要条件是.53.(2024高三·全国·对口高考)设a,b,c为的三边,求方程与有公共根的充要条件.54.(2024高一上·全国·课后作业)已知,设二次函数,其中a,c均为实数.证明:对于任意,均有成立的充要条件是.一、单选题1.(2024高一上·湖南常德·阶段练习)命题“”是真命题的充要条件是(
)A. B. C. D.2.(2024高一上·全国·单元测试)设:或;:或,则是的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.(2024高一上·江苏连云港·阶段练习)已知下列所给的各组,中,是的充要条件的为(
)A.,B.:两个三角形全等,:两个三角形的两边及其夹角分别对应相等C.,D.:两直角三角形的斜边相等,:两直角三角形全等4.(2024高二下·福建·学业考试)“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.(2024高三上·江苏连云港·期中)设x,,则“”的充要条件是(
)A.不都为1 B.都不为1 C.都不为0 D.中至多有一个是16.(2024高一上·全国·课后作业)已知集合M,P,则“或”是“”的(
)A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.(2024高一上·吉林辽源·期末)“”是“”的(
)条件A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要8.(2024高一上·云南·期末)已知、,且,则“”是“”成立的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.既不充分也不必要条件 D.充要条件9.(2024·北京·一模)如果对于任意实数x,[x]表示不超过x的最大整数,例如[π]=3,[0.6]=0,[-1.6]=-2,那么“[x]=[y]”是“|x-y|<1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件10.(2024高一下·湖北黄冈·期中)若集合,,则“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件11.(2024高一上·北京西城·期中)设x>0,y∈R,则“x>|y|”是“x>y”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件12.(2024·山西·一模)王昌龄是盛唐著名的边塞诗人,被誉为“七绝圣手”,其诗作《从军行》中的诗句“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”传诵至今.由此推断,其中最后一句“返回家乡”是“攻破楼兰”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件13.(2024高一上·浙江·期中)设x为任一实数,[x]表示不大于x的最大整数,例如,,,那么“”是“”的(
)A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件14.(2024高一上·河北张家口·期中)命题“”为真命题的一个充分不必要条件是(
)A. B. C. D.15.(2024高一上·辽宁·期中)使得不等式“”成立的一个必要不充分条件是(
)A. B. C. D.16.(2024高一下·安徽·期中)命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是(
)A. B. C. D.17.(2024高一上·四川绵阳·阶段练习)下列“若,则”形式的命题中,是的必要条件的有(
)个①若是偶数,则是偶数②若,则方程有实根③若四边形的对角线互相垂直,则这个四边形是菱形④若,则A.0 B.1 C.2 D.3二、多选题18.(2024高一上·河北沧州·阶段练习)若M、N是全集I的真子集,下面四个命题m,n,s,t是命题充要条件的是(
),,,A.m B.n C.s D.t19.(2024高一上·海南海口·阶段练习)若是的充分不必要条件,则实数a的值可以是(
)A. B. C. D.20.(2024高一上·安徽六安·期中)命题“一元二次方程的一个实根大于1,另一个实根小于1”为真命题的一个充分不必要条件可以是(
).A. B. C. D.21.(2024高一上·安徽芜湖·期中)使不等式成立的一个充分不必要条件是(
)A. B. C. D.22.(2024高一上·河北沧州·阶段练习)已知集合或,则的必要不充分条件可能是(
)A. B. C. D.23.(2024高一上·江苏扬州·阶段练习)下列命题中,真命题的是(
)A.若且则至少有一个大于 B.C.的充要条件是 D.至少有一个实数,使得三、填空题24.(2024高一上·云南大理·期末)若“不等式成立”的充要条件为“”,则实数的值为.25.(2024高一上·重庆沙坪坝·阶段练习)若“”是“”的充要条件,则实数m的取值是.26.(2024高一上·江苏·课后作业)如果条件对应的集合为,条件对应的集合为,则(1)若是的充分不必要条件,则;(2)若是的必要不充分条件,则;(3)若是的充分必要条件,则;(4)若是的既不充分又不必要条件,则.27.(2024高一上·重庆渝中·期末)若成立的一个充分不必要条件是,则实数a的取值范围为.28.(广东实验中学20232024学年高一下学期限时训练数学试题)设,,若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是.29.(2024高一下·上海青浦·开学考试)已知集合,集合,若命题“”是命题“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是.30.(上海市徐汇区20232024学年高一上学期期末数学试题)设:,:,是的充分条件,则实数m的取值范围是.31.(2024高一上·河北石家庄·阶段练习)已知命题关于x的方程有实根,若为真命题的充分不必要条件为,则的取值范围是.32.(2024高一上·上海长宁·阶段练习)若或是的必要不充分条件,则实数a的取值范围是.33.(2024高一·全国·单元测试)设A,B是有限集,定义,其中表示有限集A中的元素个数.则“”是“”的条件.34.(2024高一上·天津和平·期中)已知p:x>1或x<3,q:x>a(a为实数).若¬q的一个充分不必要条件是¬p,则实数a的取值范围是.35.(2024高一下·上海黄浦·期末)已知是的充分非必要条件,则实数a的取值范围是.四、解答题36.(2024高一上·浙江温州·阶段练习)设.(1)求证:成立的充要条件是.(2)直接写出成立的充要条件(不要求证明).37.(2024高一上·全国·课后作业)已知,是实数,求证:成立的充要条件是.38.(2024高一上·云南红河·期末)集合,.(1)当时,求;(2)从下面条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知条件,求实数m的取值范围条件①:是的充分条件;条件②:;条件③:.注:答题时应首先说明本人所选条件,若选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.39.(2024高一·江苏·假期作业)已知,关于的方程有整数解是真命题,且关于的一元二次方程有整数解也是真命题,求的值.40.(2024高一上·湖北·阶段练习)在①充分而不必要,②必要而不充分,③充要,这三个条件中任选一个条件补充到下面问题中,若问题中的实数存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.问题:已知集合A=x1≤x≤5,非空集合.是否存在实数,使得是的__________条件?41.(2024高一上·全国·课后作业)已知或,为非空集合),记,,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.42.(2024高一·全国·课后作业)已知,,若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.43.(2024高一上·北京西城·阶段练习)已知,p:,q:,若p是q成立的充分不必要条件,求实数m的取值范围.44.(2024高一上·上海青浦·阶段练习)已知集合.(1)判断8、9、10是否属于集合A;(2)已知,证明:“”的充分非必要条件是“”.45.(2024高一上·安徽淮南·阶段练习)已知集合,.(1)若“,”为假命题,求的取值范围;(2)求证:至少有2个子集的充要条件是,或.46.(2024高一·全国·课后作业)已知,,求的充要条件.47.(2024高一上·江西赣州·周测)在①是真命题;②是的充分不必要条件;③是真命题;这三个条件中任选一个,补充到本题第(2)问的横线处,求解下列问题.问题:已知集合(1)当时,求;(2)若_______,求实数的取值范围.48.(2024高一上·甘肃临夏·阶段练习)已知条件集合,条件非空集合.(1)若
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