2024疫情防控期间幼儿园午睡制度

2024疫情防控期间幼儿园午睡制度第一章总则为确保疫情防控期间幼儿园午睡活动的安全与规范，保障幼儿的身心健康，根据国家卫生健康委员会和教育部相关法规及政策，特制定本制度。幼儿园午睡制度旨在为幼儿创造一个安全、舒适、卫生的午睡环境，促进幼儿的健康成长。第二章制度目标1.保障安全：在疫情防控期间，确保幼儿午睡环境的卫生与安全，减少交叉感染的风险。2.促进健康：通过科学安排午睡时间和环境，促进幼儿的身心健康发展。3.规范管理：建立午睡管理的标准流程，确保制度的落实与执行。4.提升服务：为幼儿及其家庭提供高质量的服务，增强家长对幼儿园的信任。第三章适用范围本制度适用于本幼儿园所有班级的午睡活动，包括教职员工、幼儿及其监护人。第四章管理规范4.1午睡时间安排1.午睡时间：午餐后13:00至15:00。2.幼儿入寝时间：由班级教师在12:50至13:00之间引导幼儿入寝。4.2午睡环境1.确保午睡室通风良好，定期进行消毒。2.每个幼儿应使用独立床位，床具和床上用品需定期清洗消毒。3.幼儿午睡时应保持适宜的室内温度（22-24℃），避免直接阳光照射。4.3幼儿健康监测1.每位幼儿入园时，需进行体温测量，并记录在案。体温异常者不得入园。2.午睡前，班级教师需再次检查幼儿健康状况，确保无感冒、发热等症状。4.4教职员工责任1.班级教师负责午睡期间的看护与管理，定期检查幼儿的午睡状态。2.教职员工需佩戴口罩，保持日常卫生，定期洗手，避免交叉感染。4.5家长配合1.家长应在幼儿入园前进行健康监测，确保幼儿无异常症状。2.家长应为幼儿准备个人床上用品，并定期清洗。第五章操作流程5.1午睡前的准备1.环境准备：班级教师提前30分钟为午睡室进行清洁与消毒，确保环境符合卫生标准。2.健康检查：儿童入园后，教师进行健康检查，包括体温测量和健康状况询问。5.2幼儿入寝流程1.教师按班级将幼儿逐一引导入寝，确保幼儿独立入睡。2.教师在幼儿午睡前，为幼儿讲述轻柔故事或播放舒缓音乐，帮助幼儿放松。5.3午睡期间管理1.教师全程在午睡室内巡视，确保幼儿安全。2.定时查看幼儿的状态，必要时进行适当调整。5.4午睡结束流程1.15:00时，教师轻声唤醒幼儿，帮助他们整理床铺。2.幼儿起床后，教师引导幼儿进行简单的晨间活动，以帮助他们清醒。第六章监督机制6.1监督检查1.由园方指定专门人员定期对午睡制度的执行情况进行检查，确保制度落实。2.教师需填写午睡记录表，包括幼儿入寝、健康状况及午睡时长，方便日后追溯和分析。6.2反馈机制1.家长可通过问卷调查或家长会的方式，对午睡制度和管理情况进行反馈。2.教师定期召开班级会议，讨论午睡管理中的问题与改进措施。6.3评估与改进1.定期对午睡制度的执行情况进行评估，分析存在的问题，提出改进方案。2.根据疫情防控的实际情况，适时调整午睡制度内容，确保其有效性。第七章附则1.本制度由幼儿园管理委员会负责解释，自颁布之日起实施。2.制度如需修订，需提前通知全体教职员工，并进行相应的培训与说明。总结在疫情防控期间，幼儿园午睡制度的建立对于保障幼儿的健康和安全至关重要。通过明确的目标、规范的管理、详细的操作流程