人物访谈范文报告

人物访谈范文报告职场人士访谈报告范文1

一、家庭环境分析

父母由于相对于同龄人而言年事已高，且均已退休，故希望子女能有一个平稳、有保障的工作。在他们50年头那一辈人看来，公务员是最稳妥的“铁饭碗”，同时也具有更高的社会地位，更为轻松。在父母看来，健康最为关键。这或许就是退了休的人所特别关注的。因而从家庭就业期盼角度看，父母更希望我从事和“公”有关的职业。老师恰好就符合这样的条件。

二、老师行业的现状

1、社会环境分析

当前的就业形势严峻，高校毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身的综合实力，加强专业技能养息，同时具备良好的社会适应实力。目前就业竞争激烈，不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争，而且还要和本科学历的，甚至是探讨生学历的人竞争。所以，唯有加强自身的竞争力，才可在这社会上占有一席之地。

2、职业环境分析

教化事业在国家的发展中起着至关重要的作用，它的发展状态是主动向上的，可以说是属于恒久的“朝阳产业”。在社会上有着良好的社会地位和发展前景。

(1)职业分析：老师这个职业的工作环境单纯，对老师本身的专业工作技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分中学的老师都要求具备足够的履历，充足的

阅历以及过人的优势，而中学可以供应的工作岗位较少，这就要求应聘者自身必需具有更为突出的优势条件。

(2)工作分析：学校，尤其是像初中这样的学校。学生的年龄普遍较小，不易管理，更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期，所以说初中时期对于一个人也是相当的重要，而这使得在这一时期的老师也很重要。面对年龄较小的学生，老师的工作变得更加的艰难、具有挑战性。

(3)地域分析：广东省是我国的教化大省，每年都有数十万的应届毕业生。广东省各市也有特地培育老师队伍的学校，华南师范高校更是其中的领军人物。但是广东人口众多，随着教化制度的渐渐完善，学生更是年年增加。所以，想在广东从事教化行业，还是一个很好的选择!

三、访问过程

◆问：老师，首先我对您个人经验还缺乏足够的了解，比如您的求学历、工作经验。(诸如您是如何得到这份工作的?在成为初中语文老师之前从事过哪些相关职业，之前是否还有其他自己喜爱、渴望从事的行业?)

答：我是在19年从华南师范高校毕业的。家里面的父母也都是一般的工人，我从小的幻想也就是能当一名老师。我毕业的时候学校基本上也就担心排应届毕业生的就业问题了，当时的我是毕业后自己来到现在的学校应聘找工作的。当时也可以说是特别的幸运，很顺当的就在这里工作了。就这样教书育人，遇到你们。

◆问：为什麽当时您没有选择考研深造呢?

答：呵呵，当时家里面的状况也不是很富裕。那时父母很开明，认为不断的学习对我的人生是有着很大的帮助，所以父母支持我考研不断地深造。但是我当时却是希望能毕业后早点儿工作，这样就能给家里面削减些负担。

◆问：您对现在的工作感到满足吗?

答：很满足啊，因为我从小的幻想就是能当老师啊。呵呵??当站在讲台上试讲完第一课的时候，发觉自己真的很享受这种上课的感觉的，尤其是望见下面的学生总是带有那种渴望的眼神。每天能总和一群朝气蓬勃的孩子们待在一起，感觉自己也和他们一样年轻充溢活力，对生活的看法也变得更加的主动、乐观。每次和班里面的同学们闲聊的时候，总是能让我满载而归，我真的特别的酷爱这份工作，酷爱我的幻想。

◆问：就您的工作而言，您最喜爱的是什么，最不喜爱的又是什么?

答：我觉得老师这个职业没有什么喜爱和不喜爱之分的。我是一名初中老师，而我的学生也就是12岁到15岁之间。像他们这样的年纪最大的问题也就是贪玩，自制力比较弱，所以在平常的生活中最重要的就是对他们的引导。留意，我说自制力的时候，用的是“弱”这个词语，而不是“差”。所以我一向都认为没有差学生，所谓的“差学生”只不过是脾气比较倔，缺少适当的引导罢了。所以工作中并没有什么不喜爱的事情。

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(1)您是如何找到这份工作的?

答：我是通过聘请会进入学校的，在找工作的过程中，我有以下几点收获：

首先，知己知彼备战不殆。在你准备找这份工作之前，要待该单位的状况进行全面的了解。尤其要对该单位目前比较关切的问题进行透彻的了解，很有可能在你面试时间考官会问你这方面的问题。就算不问，假如你在回答他们提出的问题是多少的涉及一点这方面的内容，会引起他们的刮目相看。给他们一种你已经在为这份工作努力了，你的主动性是毋庸置疑的。

其次，面试是一个特别重要的时刻，肯定要把握好机会。因此应当留意：第一，言语要礼貌。面谈前，应当做充分的打算工作，以免在面试时犯口吃等错误。面试时，要时刻保持和善的看法，面带微笑，在高官说话时不要多说，而要多听并不是的点点头以表示你听得特别仔细，让考官觉得你是一个做是很仔细的人，也是一个特别敬重人的人。视状况对面试官所提的问题作出精确易懂的回答，让考官觉得你是一个很有修养的人，而不是一个傲慢自大的人。还有面试时肯定要守时、简洁，不奢侈他人时间。时间就是金钱，奢侈别人的时间就是谋财害命，这是我们常说的话，我们也要以防犯这样的错误。结束时，要跟考官说感谢并不断的通过合适的方式表示向他们你的感谢之情和你对这份工作的酷爱之情，以及你会决心把它做得很好的信念。其次，服装要得体，整齐是必需的，还要考虑你所找的工作的性质和工作场合，做到得体就好。面试时尽量穿的正式一点，不要太随意，也不要穿得太过于华丽或时髦，给人一种你很轻浮的感觉，也会让人觉得你很高傲，你很轻视这份工作，尽管你没有这种意思。

第三，手机当着被采访人的面关闭或调成静音。做到对别人的至少敬重。我信任假如你做到了如上几点，找到工作的胜算会大一点。

最终，就是你要有过硬的实力，这是一切的关键。做事主动、意志坚毅，重大局，不贪小利，少感情用事，较强的责任心，做事目标方向性强等对于找到工作是特别强的。过硬的理论基础和技能水平将是一个人胜利的保证，良好的人际关系也是很重要的一个方面不行轻视。

(2)我是一个您认为做好这份工作应当具备哪些学问、技能和阅历?

答：当代本科生，(平常)是家里最大的希望——成为有用之才。基本上应当做到遵守宪法、法律，贯彻国家的教化方针，遵守规章制度;具有良好思想政治素养和职业道德，为人师表;持有相应的老师资格证书;系统地驾驭本学科的基础理论和专业学问，担当相应职务的课程和规定课时的本级教化教学任务。具备本科毕业及以上学历，进行过支教活动，有课堂实习的阅历或实践的阅历。不怯场敢于在众人面前讲话，有比较标准的一般话，有一般的计算机学问和英语学问及口语水平，有为人师表的素养和心态，对人负责，人格健全，思想和生活方式健康向上，思想理论基础。思想素养方面酷爱本职工作，爱惜学生，有事业心和责任心;仪表端庄，说一般话，举止文明，为人师表;遵守职业道德，勤奋工作，上班不离岗、不闲聊。业务素养方面要能依据教化目标和发展的须要制定教化教学安排;有相识和评价学生身心发展水平，并赐予相应辅导的实力;会设计和布置相宜的环境，合理地组织学生的学习生活。

(3)您认为什么样的个人品质、性格和实力对做好这份工作来讲是重要的?

答：性特别向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出漫步。喜爱看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平常与人友好相处群众基础较好，亲人、挚友、老师关爱，喜爱创新，动手实力较强做事仔细、投入，但有时缺乏毅力和恒心。所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份主动向上的热忱鞭策自己，久而久之，就会渐渐培育起来，充分利用始终关切支持我的浩大亲友团的优势，真心向同学、老师、挚友请教，刚好指出自存存在的各种不同并制定出相应安排以针对改正。常常熬炼，增加体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。充分利用校内环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活实力，全面提高个人综合素养，并作为就业打算。这不是工作与生活的平衡，也不是职业倦怠。

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从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满足吗?

答：我觉得是实现了，终归是我所喜爱的工作。而且我也在这个岗位上做得很精彩，感觉也很充溢。家人也特别兴奋我能从事这份工作，因为每个人都会有孩子，更学要学会如何教育他，这个岗位是一个很好的历练机会，提前做好这方面的打算工作。

你的工作薪水和职称的关系怎么样?

答：职称和薪水在很大程度上是挂钩的，老师这个职业尤其如此。不同的职业有不同的薪水，而薪水也是不断调整的，这个问题不好回答。好比商业领域有商业的机密，老师也应当有自己的限定性“机密”。作为老师的职业升迁路途，邢老师说不过是从讲师做起，然后做副教授、教授。老师这个职业也是自古以来都有的，而且就目前来看，将来也是离不了的。国家现在不是还有许多师范类的院校吗，而且许多人还是喜爱当老师的。所以老师的职业前景还是比较光明的。而作家现在看来，在中国好像有一种不明确的地位。作品是一回事，作家是另一回事。现在的高校生似乎都不大喜爱读书，这书自然不是指的是那些没有什么阅读价值的书籍。而是文史哲以及和自己的专业相关的前沿的理论和作品的书。作为文学专业的学生，一般毕业后都会到新闻文化出版机构工作，也有许多人会当老师。这些职业都须要能读过肯定的书，至少不能像个文盲似的和一般人没有什么区分。只是多读书，你才能扩展自己的视野，提高自己的审美意境。但实践同样是极其重要的。现在大家不都是强调阅历吗，但是没有肯定的学问的积累，实践也会很忙乱的。所以，尽可能在早些时候多读些书，然后确定自己以后的努力方向，多找几家单位练习，没事多和他们接触接触。对于高校生，我就只要一个建议，那就是“努力”二字。只有努力才能让丑小鸭变成白天鹅。无论他是如何的优秀，没有努力是不行能走向一条美妙的道路的。短暂的采访完了，但我还是从邢老师那里学到了许多重要的东西，想必在以后的找工作就业方面会有肯定的作用的。

男女工作者在这份工作上机会均等吗?

答：我觉得在这个工作上男女机会是同等的，甚至由于性格方面的特点，女的会更适合这个工作。只要你有才能不怕没有油同等的机会，所以你大可不必担忧这个。由于学校属于事业单位，对员工的培训问题我不能赐予很具体的解答。我认为从行业领域来讲，对其员工进行培训，也是他应当做的。这样对机构对公司也是有很大好处的，可以让你的员工能够很快的融入到工作中去，这于人于己都是有利的。现在有许多高校和文化机构打起什么牌子搞写作培训，其实这些培训基本上是没有多大意义的。可能没有经过培训的人会比那些培训的人造诣更好，文学这东西不是说培训能够一蹴而就的。文学和后天的培训有肯定的关系，但更多的还是在于自己的情感阅历和社会阅历。培训只能给你供应些技巧的东西。技巧并不比事实重要。我自己没有经过什么培训，也就是在文学系读过书，接触过比较正规专业的学问，同时自己也是做过文字方面的工作，搞写作也便是如鱼得水、得心应手。

现在社会上各种工作对证件的要求比较多，你如何看待这个问题了?

答：据人才市场有关人士分析，形成“证书热”的根本缘由就是劳动者竞争的加剧，事实证明多一个证书就多一个谋生的手段。美国职业专家指出，职业半衰期越来越短，全部高薪者若不学习，无需五年就会跌入低薪，人才处于不断折旧中，而学习是防止折旧的最好方法。职场冲浪中，体现各种技能的资格证书在求职或转岗升迁时可增加自己的“份量”，有时学历证书反倒排到了后面。人们需求越多，该行业就业前景就看好。耐人寻味的是在有些“热门”行业变热之前却并不引人注目，甚至还备受冷落：如“人力资源管理”之前的'人事部门、“物业管理”之前的房管员等等，正是需求的增大和行业细分导致了这些行业的“热门”。而“物流管理”现在正隐藏在各行业之中，各单位随着社会和经济的发展必定须要一些具有物流管理意识和技能的人员，就看你能否把握住机会。在选择行业时，我们还要有预见性，肯定要抢先机。很多职业资格在刚开考时，前几批持证者都到了用人单位的重视，成为了各自部门的骨干或领导者。我们要有自己的推断：“先发制人，后发制于人”。

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最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生改变了吗?

答：因为科技进步，经济全球化的发展，每个工作岗位都会发生或多或少的改变，但是任何职业都须要具有独特的职业要求，而作为一名老师来说，品质的东西更是重要的。品质对什么职业都是有好处的，假如一个品质都败坏的人你能想象出来他能做出什么好的事来吗?当然是几乎不行能的。当了老师他会误人子弟，所以，老师要有教书育人的耐性品质，有爱心，用正直的心对待现实中的虚伪存在。只有不断努力，加倍努力，你才可能成为一名有成就的老师。任何事情的胜利都离不开努力，当然光努力也是不够的，我们还要学会思索，不断提高自我。的确如此，任何事情都离不开自己的主观能动性的努力，没有努力是不行能做好一件事情的。所以不管怎么改变，基本的要求我想是不会有太大改变的，加强基本功仍旧是关键。

平常，在工作方面，您每天都做些什么?

答：教书育人是老师的本分，上课时我每天的必修课。老师，是传道、授业、解惑者，终归受过更多的教化，担当着教书更要育人的职责。作为一名老师，要驾驭的学问是无法划定范围的，阅历就是把自己的学问传授给学生，解答学生的疑问。授业解惑就是老师的职责，这要靠自己积累的阅历扩展自己的认知范围，这样才能给学生以启迪以解惑。当然，作为一位作家还须要解读生活，文学创作要求在很大程度上介入生活，这对文学创作是有很大的作用的。这就是我对自己的要求，积累生活，积累阅历，认知创作，介入生活。老师是一个高尚的职业，他挽救的是灵魂。这个社会能否进步，教化大国能否站起来，某种程度上讲这都取决于培育人民的老师!由于学问的传授须要一个过程，一般会涉及个人的相关阅历、观点。因此，无论是从学问的传授层面，还是做人的标准方面，老师都将影响学生(向老师学习学问的人)甚至会影响他们的一生!身为老师，应当留意对自身的素养培育，不断学习，不断更新学问系统，不断完善自己的思想!学习终生!仔细对待学生!对待学生，无论怎样仔细都不为过，这是一种看法，一种精神，一种责任!作为老师，应当擅长发觉问题的根结所在，利用各种教学方法去解决问题、引导学生;不能发觉问题一律认为是学生的错，更不能粗暴对待学生、处理问题。从各方面来看，老师不仅起到传授学问、传承文明的作用，而且还是学识渊博、阅历丰富、道德高尚、主动向上、理智、稳重的典范。这就是老师的职责。

非本行业人员如何进入该领域?

答：教化、考试、从业阅历和职业道德标准的“4E”标准是从业的要求，所以非本行业人员要进入就首先做到这四点，然后参与相关的认证考试以获得进入的凭证。对自己所学的专业可能的确无法做到苛求的程度，任何人都可能成为一个合格的老师。而政治专业的学生就其专业性来说，不仅要靠专业的学问，更多的还是须要自我的提高。将来的世界是一个更加关注财宝的世界，好好学习专业学问，同时要丰富视野，广泛涉猎，要关注社会，了解社会的发展对人才的需求。重要的是要建立起合理的思维方式。具有良好的思维和深化实践的人，才能在个人的成长道路不断发掘出潜力。还要可以深化了解自己所要找的行业领域的状况，多看一些大众文学方面的纯文学及俗文学杂志，这些文学专业的杂志对一个想从事文学创建的学生来说应当有所涉猎，同时还要多看看各种文史哲方面的报纸杂志。

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您是如何看待职业生涯规划和生涯人物访谈的?

答：“曾经有一份美妙的工作摆在我面前，我却因为没有职业资格证书而错失，假如…………”根本就不会有“假如”，机会只会光临那些有打算的人，面对我国物流业广袤的发展前景和我省详细规划将要产生的大量专业岗位，面对巨大的就业压力和众多的竞争对手，我们该怎么办?在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划起先成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的奢侈。作为当代高校生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的须要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。生涯人物访谈，是通过与肯定数量的职场人士(通常是自己感爱好的职业从业者)会谈而获得关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探究活动。生涯人物访谈，作为一种获得职业信息的有效渠道，能帮助求职者(尤其是在校高校生)检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与将来工作有关的特别问题或须要，如潜在的入职标准、核心素养要求、晋升路径和工作者的内心感受，这些信息也是通过大众传媒和一般出版物得不到的。通过生涯人物访谈，在校高校生还能正确相识自己的优势和不足，从而制定更加合理的高校学习、生活和实习安排。在一个职业领域采访三个以上的生涯人物后，就可以比照之前自己对该职业的相识进行比较，找出主观相识与现实之间的偏差，确定自己是否适合这一行业、职业和工作环境，是否具备所需实力、学问与品质，进而具体制定高校期间的自我培育安排。这是特别必要的。

感想

短短的采访完了，我特别感谢老师能够接受我的采访。通过老师的阐释，我收获许多，看来要胜任一个岗位还真的不简单，发觉从一个学生到一个职业人还有很长的距离，要求驾驭的东西真多，所以我觉得我们高校生在高校期间得确定职业目标，并为这个职业目标做好打算，等毕业的时候才能顺当找到自己喜爱的工作。因为自己是农村来的，就希望通过好好努力找到一份好的工作，这样既不给家里增加负担，也能对家庭尽些支持。农村的孩子没有什么特殊之处，所以这样的话要想留在学校也是很不简单。每个职业领域的