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文档简介
统编版二年级语文下册课文(六)21青蛙卖泥塘宽嘴巴,叫呱呱,游泳跳高本领大。不吃米,不啃瓜,专吃害虫为农家。猜谜语青蛙
泉水
识
字组词:集中集体聚集jí集本义指鸟儿成群聚集在树上“集”的演变过程识
字shū舒右边都是“予”舒=舍+予
组词:舒服舒适舒心........zǐ籽仔细观察,你发现了什么?籽舒籽是指植物的种子。籽=米+予
组词:花籽菜籽麦籽.......小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……
每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。卖牌喝坑挺舒集播烂màipáihèkēngtǐngshūjíbōlànsǎyīnguànquēyǒnglèng撒
茵
灌
缺
泳
愣我会读周金小篆楷体今楷卖力专卖yīn茵guàn绿茵茵车茵灌lèng愣灌溉灌木毛楞呆愣识
字识
字sǎ撒于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上
撒=扌+散组词:喷撒撒种子
bō播仔细观察,你发现了什么?撒播播=扌+番组词:播放
广播蛙卖搬倒籽泉破应wāzǐquánpòyīngmàibāndào我会写“舒”是翘舌音,读shū;“撒、籽”是平舌音;“倒”是多音字,在本课中读dào;“应”是多音字,在“应该”一词中读yīng。读一读:我在喝水的时候,听见妈妈在大声地喝斥妹妹••读一读下面的句子,看看你有什么发现?卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。•注意加点字的读音!多音字(hē)
(hè)(
hē)吃喝(hè
)喝彩喝这里组合读的时候发轻声(he)识
字quē缺泳=氵+永
组词:泳衣游泳泳圈kēng坑比一比,这些字你还记得吗?坑=土+亢组词:水坑沙坑yǒng泳航决咏缺=缶+夬组词:缺少缺乏缺点书写:卖“十”小“买”大。“十”居上居中,竖写在竖中线上;“买”的横钩在横中线上方,钩尖抵横中线,撇从竖中线上起笔,末笔点略长,撇和点收笔持平。书写:搬“扌”窄“般”宽。“扌”的横在横中线方;“般”的“舟”居竖中线左侧,第五笔横右边不出头,“殳”上面的第二笔是横折弯。读音对对猜:烂(lànlàng)泥塘
吆喝(hehè)播撒(zǎsǎ)
绿茵(yīngyīn)缺(quēqiē)点
游泳(yǒngyǒn)愣(lènlèng)住水坑
(kēnkēng
)字音练习卖泥塘
烂泥
牌子
水坑
舒服
màilànpáikēngshū吆喝
采集
播撒
灌水
游泳
hèjíbōsǎguànyǒng我会读
草籽
绿茵茵
缺点儿
愣住
zǐyīnquēlèng仔细观察这行词,你发现了什么?书写:泉“白”小“水”大。“白”居上居中;“水”的竖钩写在竖中线左侧,第三笔撇和第四笔捺相接于竖中线。书写:破“石”窄“皮”宽,顶部“石”低,底部“皮”低。“石”的“口”在横中线下侧;“皮”的横钩从竖中线左侧起笔,第二笔撇撇向“石”下,横撇的折点在横中线上,撇尖过竖中线。书写:应“广”的首笔点起笔于竖中线右侧,横稍长,撇舒展;里面的两点左低右高,撇穿过横中线,最后一笔横略长,超过上面的横。小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……
于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
青蛙听了______的话,于是就_________。
1、青蛙的泥塘是什么样的?
2、他为什么要卖掉泥塘呢?请同学们带以下问题朗读课文:每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。栽树、种花、修路、盖房子
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花……于是就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通道城里……”
青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
周围没有草种草水太少引水缺点儿树
栽树缺点儿花缺条路应该盖房子种花盖房子修路不卖了泥塘最后变成什么样子的呢?有没有卖出去呢?卖泥塘喽,卖泥塘!
多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……本文讲述了一只青蛙在卖泥塘的过程中,听取小动物们的建议,将烂泥塘改造成一个美好、舒适的住所,并决定不再卖泥塘的故事。故事告诉我们,美好的环境要靠我们勤劳的双手创造。课文主旨老牛——种草不满现状卖泥塘接受建议青蛙卖泥塘
不卖泥塘环境优美
野鸭——引水小鸟——种树蝴蝶——种花小兔——修路小猴——盖房子小狐狸……板书设计
一、看拼音,写词语。qīngwāchūmàibānjiāquánshuǐcǎozǐyīnggāi青蛙泉水出卖草
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