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文档简介
甘肃省靖远县第二中学2025届生物高二上期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.紫罗兰单瓣花和重瓣花是一对相对性状,由一对基因E、e决定。育种工作者利用野外发现的一株单瓣紫罗兰进行遗传实验,实验过程及结果如图。据此作出的推测,合理的是()A.重瓣对单瓣为显性性状 B.紫罗兰单瓣基因纯合致死C.含E基因的雄配子或雌配子不育 D.含E基因的雄性或雌性不育2.汉石桥湿地自然保护区内有开阔水域,以水域为中心还依次分布有芦苇沼泽、岸边草丛和堤岸防护林带,该保护区是大量珍稀鸟类南北迁徙的必经之地。相关说法不正确的是()A.水域、沼泽、草丛和林带的典型植被不同,体现群落的水平结构B.食性相似的不同种鸟类占据不同的生态位,能有效减少种间竞争C.湿地生物群落的物种组成和空间结构不会随季节更替而变化D.生活在该保护区的物种适应湿地非生物环境的方式不尽相同3.下列物质中同时含有磷和氮元素的是()A.核糖 B.ATP C.氨基酸 D.脂肪酸4.下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应,反应物的量和反应时间量的关系,以下关于此图的解读,正确的是()。A.a、b、c表示温度,则一定是a>b>cB.a、b、c表示pH,则c>b>aC.a、b、c表示酶的浓度,则a>b>cD.a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a5.下图是某精原细胞内两对同源染色体发生的结构变化,染色体上的字母表示基因,相关叙述不正确的是()A.染色体结构改变后,N基因和b基因的表达可能会受到影响B.图中所示的染色体结构改变,会涉及DNA分子的断裂和连接C.染色体结构改变后,B和N基因在同源染色体相同位置上,是等位基因D.染色体结构改变后,该细胞形成精子时,等位基因N和n可不发生分离6.下图是某动物种群增长的S型曲线图下列关于种群增长曲线的应用,错误的是()A.e点时该种群增长率和增长速率都为0B.为保持鱼类的可持续发展,可在d点对应时间进行捕捞,剩余个体数量应处于c点对应水平C.若大量增加草原上羊的数量,则会导致草场退化,但不会导致e点对应的值下降D.对于鼠害的防治最好在b点对应时间之前进行,并通过硬化地面等措施降低e点对应的值7.将10ml酵母菌培养液注入试管中,放置适宜的温度下培养,并于不同时间内取样4次,每次取样时均将培养液摇匀。然后测定样品中酵母菌的数量和pH,结果如下表所示:样品1mm3样品中酵母菌数量(个)pH112103.728205.4312104.8410005.0根据此表分析,下列判断正确的是A.样品取样的先后顺序为2、4、1、3B.取样品时摇匀培养液的目的是使酵母菌与氧气充分接触C.培养过程中酵母菌始终出生率>死亡率D.在该实验条件下酵母菌的环境容纳量为1.21×107个8.(10分)在缺水条件下,植物叶子中脱落酸(ABA)的含量增多,引起气孔关闭,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型幼苗和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述错误的是()A.缺水情况下,ABA能抑制茎叶生长,促进根部生长B.ABA主要由根冠等部位的细胞合成,可以抑制细胞分裂C.缺水情况下,ABA对野生型幼苗的作用不利于植株的生存D.若给干旱处理的突变体幼苗施加适量ABA,则其叶片的光合速率会下降二、非选择题9.(10分)多数真核生物基因包括编码区和非编码区,编码区中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开,每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因的表达过程如图所示。(1)基因的非编码区__________________(填“具有”或不具有”)遗传效应,内含子中发生碱基对的增添、缺失或替换____________________________________(填“影响”或“不影响”)肽链中氨基酸序列。(2)由图可知,如果通过mRNA逆转录得到DNA分子,该DNA分子中______________________(填“含有”或“不含有”)非编码区。欲在体外得到大量该DNA分子,可采用的技术为_____________,该技术的原理为_________________________。如果利用该技术从基因文库中提取目的基因时,首先要根据目的基因的核苷酸序列设计并合成出______________________。在第________________________轮开始出现目的基因片段。10.(14分)Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。Ⅰ.通常情况下,下图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节:排卵前期,启动过程②进行调节。据图回答。(1)A细胞是________。Kp作用的靶细胞是__________。(2)在幼年期,通过过程①反馈调节使Kp释放量_____,最终维持较低的雌激素含量;排卵前期启动过程②促进排卵。Ⅱ.Kp-10是Kp的一种,为研究Kp-10对鹌鹑产蛋的影响,对生长到20日龄的鹌鹑采取腹腔给药的方式,连续20天每天给一定剂量的Kp-10(鹌鹑需要生长发育到一定日龄后才能够开始产蛋)。本实验是从鹌鹑开始产蛋之日起统计每日的产蛋率,结果见下图。(3)据图可知,Kp-10____(影响/不影响)鹌鹑最初开始产蛋的日龄。本实验的结果是:______________。养殖场______(是/否)可以采取每天饲喂一定剂量KP-10来增收。11.(14分)某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验。相应的实验结果如下图所示,请分析回答下列问题。(1)实验1的实验目的是探究______________,其中的自变量为________________。(2)实验2的BC段O2产生速率不再增大的原因最可能是_________________________。(3)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为________。实验还证实,当pH小于d或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是__________________________________。(4)由图可知,在进行酶活性的测定时,可根据一定条件下单位时间内__________________或_____________来表示酶活性。(5)______(填“能”或“不能”)用过氧化氢酶和过氧化氢来探究温度对酶活性的影响,其原因是_____________________________________________。12.2020年3月2日,总书记在北京考察新冠病毒(COVID-19)引起的肺炎防控科研工作时指出:“人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大难离不开科学发展和技术创新;最终战胜疫情,关键要靠科技。”人类彻底战胜新冠病毒引起的肺炎最显著的标志就是新冠病毒疫苗研制成功。接种新冠病毒疫苗是预防新冠病毒引起的肺炎最有效、最经济的方式。当前,我国研制的新冠病毒疫苗已进行了第二阶段临床试验,并取得了理想的效果。请回答下列问题:(1)某人感染了新冠肺炎,意味病毒已突破了人体的__________道防线。(2)新型冠状病毒侵入人体内寄生在宿主细胞中,__________能识别被寄生的宿主细胞,并与之密切接触,而使其裂解死亡,新型冠状病毒被释放出来,而后会被__________细胞产生的__________所凝集,使之失去侵染能力,最后被__________吞噬消化。(3)接种新冠病毒疫苗,使人在不患病的情况下,获得抵抗新冠病毒的抗体。这种特异性免疫属于__________。(4)从预防传染病的一般措施来看,接种新冠病毒疫苗,属于__________。(5)若新冠病毒疫苗已研制成功,且需要两次接种,即第一次接种产生免疫后,间隔一段时间进行第二次接种。若提前进行第二次接种,则会减弱免疫的效果。其原因是__________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】题意分析:单瓣紫罗兰自交出现性状分离,说明单瓣对重瓣为显性,单瓣紫罗兰的基因型为Ee,重瓣紫罗兰的基因型为ee,由后代的表现型比例可知,自交比例变成了测交比例,显然是亲本之一只提供了一种含基因e的配子,则题中现象出现的原因是含E基因的雄或雌配子不育。【详解】A、由分析可知,单瓣对重瓣为显性性状,A错误;B、若紫罗兰单瓣基因纯合致死,则题中自交比例应为单瓣紫罗兰:重瓣紫罗兰=2:1,与题意不符,B错误;C、若含E基因的雄或雌配子不育,则亲本单瓣紫罗兰(Ee)自交,亲本之一产生两种配子,比例为1:1,而另一亲本只有配子(e),符合题意,C正确;D、若含E基因的雄性或雌性不育,则子代中无单瓣紫罗兰出现,D错误。故选C。2、C【解析】1、群落的结构包括垂直结构和水平结构:(1)群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响。(2)群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。2、生态位是一个物种所处的环境以及其本身生活习性的总称。每个物种都有自己独特的生态位,借以跟其他物种作出区别。生态位包括该物种觅食的地点,食物的种类和大小,还有其每日的和季节性的生物节律。【详解】A、根据题干信息“以水域为中心还依次分布有芦苇沼泽、岸边草丛和堤岸防护林带”可知,水域、沼泽、草丛和林带体现了群落的水平结构,A正确;B、生态位包括该物种觅食的地点,食物的种类和大小,还有其每日的和季节性的生物节律,食性相似的不同种鸟类占据不同的生态位,能有效减少种间竞争,B正确;C、群落中的各种植物生长期、繁殖期等出现的时间各不相同,某些动物的繁殖、迁徙等习性也不相同,因此不同季节群落的物种组成和空间结构会发生变化,C错误;D、生活在该保护区的物种适应湿地非生物环境的方式不尽相同,D正确。故选C。3、B【解析】化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;(4)糖类的组成元素为C、H、O。【详解】A、核糖(一种单糖)的组成元素只有C、H、O三种,A错误;B、ATP是由C、H、O、N、P五种元素组成,B正确;C、氨基酸是蛋白质的基本组成单位,主要由C、H、O、N四种元素组成,C错误;D、脂肪酸的组成元素只有C、H、O三种,D错误。故选B。4、C【解析】酶的化学本质是蛋白质或RNA,影响酶活性的因素主要有温度、pH等.据图分析:图示表示反应物的量野兔反应时间之间的关系,图中a达到反应平衡所需要的时间最短,反应速度最快,酶的活性最高.其次是b,最后是c。【详解】A、由于酶催化反应有最适宜的温度,无法判断a、b、c三个温度的大小,A错误;B、酶发挥作用有最适宜的pH,无法判断a、b、c三个pH的大小,B错误;C、若a、b、c表示酶的浓度,由于a、b、c三条曲线反应速率依次下降,故酶的浓度a>b>c,C正确;D、若a、b、c表示温度,由于不知道哪个温度接近最适温度,则可能是c>b>a,D错误。故选C。5、C【解析】1、染色体变异:染色体结构变异和染色体数目变异。2、染色体结构变异的基本类型:(1)缺失:染色体中某一片段的缺失;(2)重复:染色体增加了某一片段;(3)倒位:染色体某一片段的位置颠倒了180度,造成染色体内的重新排列;(4)易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域。3、分析图示可知,非同源染色体之间发生了片段的交换,属于染色体结构变异中的易位。【详解】A、染色体结构改变后,N基因和b基因在染色体上的位置发生了变化,故N基因和b基因的表达可能会受到影响,A正确;B、图中所示的染色体结构改变,是染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上,会涉及DNA分子的断裂和连接,B正确;C、等位基因是指控制相对性状的基因,故B和N基因属于非等位基因,C错误;D、染色体结构改变后,该细胞形成精子时,等位基因N和n位于非同源染色体上,故可不发生分离,D正确。故选C。6、C【解析】1、分析题图:代表S型曲线。曲线中的两个关键点:c点时,增长速率达到最大,它意味着种群的繁殖力最强;e点时,种群数量达到最大,这时种群增长速率为0,它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值。2、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。3、“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长速率先增加后减少,在K/2处种群增长速率最大。【详解】A、e点时,种群数量达到最大,种群增长率和增长速率都为0,A正确;B、c点时,种群的增长速率最大,故在渔业捕捞上上应在c点后,可在d点对应时间进行捕捞,剩余个体数量应处于c点对应水平,维持该种群的可持续发展,B正确;C、若大量增加草原上羊的数量,则会导致草场退化,食物减少,会导致e点对应的K值下降,C错误;D、对于鼠害的防治最好在b点对应时间之前进行(b点增长速率比较低),并通过硬化地面、将生活垃圾无害化处理等措施后,老鼠就缺少了生存的空间和食物资源,将不适宜老鼠的生存,其e点对应的K值将下降,D正确。故选C。7、D【解析】酵母菌在新陈代谢过程中既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸,且两种呼吸方式均产生二氧化碳,二氧化碳溶于水后形成碳酸,时间越长,碳酸积累越多,pH值越低,所以可根据培养液pH的变化来确定取样顺序。根据表格中各样品中pH的大小可推知取样的先后顺序为2、4、3、1,故A项错误;取样品时摇匀培养液的目的是使培养液中的酵母菌分布均匀,以保证估算的准确性,减少误差,B项错误;在定量的培养液中,酵母菌的种群数量通常是先增多,后稳定,再之后就减少,所以其种群出生率与死亡率可能不断变化,C项错误;由表中数据可知,pH由5.4降到4.8,再到3.7,其数量由820到1210到稳定,表明10mL该酵母菌培养液的环境容纳量为1210××10=1.21×107个,D项正确。8、C【解析】由图分析可知:干旱条件下,野生型的根长度增加值大于突变型,突变型的茎叶长度增加值大于野生型,说明野生型含有的ABA能促进根的生长,抑制茎叶的生长。【详解】A、根据分析可知,在干旱缺水条件下,脱落酸能抑制茎叶的生长,同时促进根的生长,A正确;B、ABA主要由根冠等部位的细胞合成,可以抑制细胞分裂,促进衰老和脱落,B正确;C、缺水情况下,ABA抑制野生型幼苗茎叶生长,促进根的生长,这有利于植物适应干旱的环境,C错误;D、干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,ABA可抑制植物茎叶的生长,从而降低气孔开度,使蒸腾速率降低,减少水分散失。由于突变体幼苗不能合成ABA,幼苗气孔开度较大,其蒸腾速率较高,在施加适量的ABA后,气孔开度减小,植物吸收CO2减少,因此叶片的光合速率会下降,D正确。故选C。二、非选择题9、①.具有②.不影响③.不含有④.PCR⑤.DNA双链复制⑥.两种引物⑦.三【解析】1.真核生物基因包括编码区和非编码区,编码区中有内含子和外显子,外显子能够控制蛋白质的合成。
PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。依据DNA复制的原理进行的。该技术需要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。还需要模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。其过程为:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。注意:PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。【详解】(1)基因的非编码区具有遗传效应,该区域中有RNA聚合酶识别的序列。由于内含子转录的部分不参与翻译过程,所以内含子中发生碱基对的增添、缺失或替换不影响肽链中氨基酸序列。(2)从上图可知,如果通过mRNA逆转录得到DNA分子,该DNA分子中不含有非编码区。若要在体外得到大量该DNA分子,可采用PCR技术,该技术的原理是DNA双链复制的原理。利用PCR技术从基因文库中提取目的基因时,首先要根据目的基因的核苷酸序列设计并合成出两种引物。由于设计的两种引物均不在模板DNA片段的端点与模板链形成碱基对,因此第一轮循环后,得到的子代DNA片段中两条脱氧核苷酸链都不等长;第二轮中亦不会出现完全为两个引物之间的DNA片段(即目的基因),只有在第三轮循环产物中才开始出现两条核苷酸链等长的DNA片段(即目的基因)。【点睛】熟知真核细胞基因的结构组成是解答本题的关键,能正确辨析图中基因的结构及其表达过程是解答本题的前提,掌握PCR技术的流程及其产物特点是解答本题的另一关键。10、(1)①.垂体②.GnRH神经元(下丘脑神经细胞)(2)减少(3)①.不影响②.在42-50日龄内,随着日龄的增加,产蛋率逐渐提高(其他答案合理即可)③.否【解析】由题干Kp是神经细胞产生的一类多肽类激素可知,其由核糖体合成,其靶器官由图可知应为GnRH神经细胞,即下丘脑细胞;由器官A产生促性腺激素可知A为垂体。过程①抑制Kp神经元活动,故Kp释放量减少,促性腺激素能促进排卵,而过程②能促进下丘脑的释放GnRH(促性腺激素释放激素),促进垂体合成、释放促性腺激素,促进卵巢合成释放较多的雌激素,从而促进排卵,综合上述分析,此过程由神经-体液共同调节。【小问1详解】据图可知,由器官A产生促性腺激素可知A为垂体;Kp靶器官由图可知应为GnRH神经细胞,即下丘脑细胞。【小问2详解】过程①抑制Kp神经元活动,故Kp释放量减少,进而使促性腺激素分泌减少,最终维持较低的雌激素含量。【小问3详解】由图可知,实验组和对照组在第42天都开始产蛋,因此Kp-10不影响鹌鹑的开始产蛋日龄;在42-50日内,实验组的产蛋率都高于对照组,且逐渐增加,因此,Kp-10在50日龄内能促进鹌鹑的产蛋率,且随时间延长,促进作用越强。养殖场在产蛋前每天饲喂Kp-10,不是每天饲喂。【点睛】本题综合考查了神经体液调节过程,意在考查学生的理解、应用和识图能力,试题难度中等。11、①.酶具有高效性②.催化剂的种类③.受过氧化氢酶的量(或活性)限制④.e⑤.过酸、过碱会导致酶的空间结构被破坏(或答“过酸、过碱会使酶变性失活”)⑥.产物的生成量⑦.底物(反应物)的消耗量⑧.不能⑨.过氧化氢在加热条件下会分解【解析】分析实验1,自变量是催化剂的种类,加过氧化氢酶的催化效益大于加铁离子,说明酶具有高效性;分析试验2,随着过氧化氢溶液的浓度增加,氧气的产生速率先增加后基本不变;分析实验3,自变量是pH值,因变量是溶液中过氧化氢的量,e点溶液中H2O2剩余量最少,所以过氧化氢酶的最适pH为e。【详解】(1)实验1用了无机催化剂和酶同时催化过氧化氢分解,此实验的目的是探究酶的高效性,自变量是催化剂的种类。(2)实验2BC段显示反应物的不断增加,不能影响O2产生速率,其氧气不再增大的原因最可能是催化剂过氧化氢酶的数量有限。(3)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为e,实验结果表明,当pH小于d或大于f时,酶的空间结构被破坏,导致过氧化氢的活性将永久丧失。(4)酶的活性可以用产物的生成量或底物的消耗量表示。(5)由于过氧化氢在加热条件下会分解,所以不能用过氧化氢酶和过氧化氢来探究温度对酶活性的影响。【点睛】本题结合曲线图,
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