2025届山西省吕梁市联盛中学生物高二上期末复习检测模拟试题含解析

2025届山西省吕梁市联盛中学生物高二上期末复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图为人手被尖锐的物体刺痛时完成调节活动的结构示意图，方框甲、乙代表神经中枢。下列有关叙述正确的是（）A.人手被刺痛时，一般是先产生痛觉后缩手B.甲处产生痛觉的反射过程需要三个神经元参与C.若在①处给予适宜刺激，则③处可检测到电位变化D.没有甲的参与不能完成缩手反射的过程2．下列有关双链DNA分子的叙述，正确的是（）A.DNA分子的双螺旋结构被解开后就无法行使正常的功能B.A与T、C与G的配对使DNA分子具有稳定的直径C.四分体时期中的1条染色体含有4个双链DNA分子D.一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是n/2个3．图一为用灵敏电流计测定电位的装置图，并在图中a点给予适宜刺激使之兴奋，测得c点电位变化如图二所示，下列叙述正确的是（）A.静息时图一中c点的电位为图二中的nB.图一中c点兴奋时膜内Na+浓度高于膜外C.图二中gh段主要由Na+外流所致，消耗能量D.图二中hi段同时存在Na+输出和K+输入，消耗能量4．下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述不正确的是（）A.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因B.在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上C.在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极D.在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极5．在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，观察到血细胞计数板一个小方格中酵母菌的分布，如图所示，有关叙述正确的是（）A.每块血细胞计数板的正中央有一个计数室B.从静置的培养液中取样并多次计数求平均值C.加样时先盖盖玻片再滴加培养液使其自行渗入D.图示小方格的酵母菌数目应计为9个6．鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统。鲸落形成初期，鲨鱼、盲鳗等生物吞食软组织；中期蠕虫、甲壳类生物定居下来，啃食尸体，弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯是两种新发现的蠕虫，起初科学家只观察到了雌虫，后来发现雄虫生活在雌虫体内；后期厌氧细菌进入鲸鱼骨头中，分解其中的有机物，同时产生大量的硫化氢，硫细菌氧化硫化氢获得能量合成有机物。下列叙述正确的是（）A.鲸落中的群落不存在垂直结构和水平结构B.弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯雄虫生活在雌虫体内，是一种寄生现象C.厌氧细菌和硫细菌直接或间接依赖骨头中的有机物生存，均属于分解者D.自然鲸落数量稀少，可通过人工制造鲸落观察群落的演替二、综合题：本大题共4小题7．（9分）青藏高原草甸生态系统研究站的科学家研究了不同化学形态氮素对土壤（植物根部）呼吸作用的影响，利用13C示踪方法量化了氮素添加处理下光合碳在根细胞呼吸作用中CO2释放速率的情况。研究结果如下图。请回答相关问题：（1）用13CO2作为光合作用原料，并追踪其去向，请写出13C在细胞中生成糖类的转移途径_____（用箭头和物质名称表示）。（2）在研究的前几天所测得的13CO2释放速率较低，原因是_____。（3）据图中数据，在第14天以后，添加_____处理后的植物土壤呼吸消耗有机物速率最快。对青藏高原草地施肥时，选择_____更好，理由是_____。（4）如果增加高原草甸环境空气中的氮气浓度，呼吸速率会_____（填“降低”或“升高”），请你分析原因：_____。8．（10分）养生是人们的一种健康生活方式，其中一个重要的原理就是维持内环境的稳态。如图为人体某些生理活动的过程示意图，A、B、C、D、E为液体，①②为某种物质，请据图回答下列问题：（1）养生主要就是科学合理地运用_____________________调节网络机制使各器官、系统之间相互协调、相互配合，达到维持内环境稳态的目的。图示中E是指内环境成分中______________。（2）蚊子在叮咬我们的皮肤进行吸血时，会把含有抗凝血剂、蚁酸以及多种成分的唾液注入图中______（填图中字母），有些物质会引起免疫系统发生反应而释放一种叫组胺的物质，该物质引起毛细血管__________、增加毛细血管壁的通透性，最终使图中_____（填图中字母）增加，造成被叮咬的地方出现又红又痒的包。（3）在B中含有许多酸碱缓冲物质，当肌肉产生的乳酸进入B中时，能与其中的_________发生作用。机体对乳酸的这种处理，维持了内环境_______的相对稳定，保证了细胞正常生理活动的进行。9．（10分）分析回答下列有关生物技术实践的问题：PCR是一种DNA体外扩增技术。1988年，PCR仪问世，并被广泛应用于基因扩增和DNA序列测定。如图是PCR技术示意图，请回答下列问题：（1）标准的PCR过程一般分为____、____、____三大步骤。（2）引物是此过程中必须加入的物质，从化学本质上说，引物是一小段___。（3）将双链DNA____，使之变性，从而导致____。（4）引物延伸需提供____作为原料。10．（10分）酵母菌种群数量的增长与实验条件密切相关。科研人员试图研究酵母菌接种量和溶氧量对酵母菌种群数量增长的影响。设计以下实验:

选择生长旺盛的酵母菌为实验材料，用移液器吸取设定的接种量（0．5mL、1．00mL、1．5mL），分别接种入相同体积的同种液体培养基。振荡摇匀，吸取酵母菌悬液观察计数作为初始值。将接种后的锥形瓶置于不同转速的摇床中，28℃恒温培养。

将锥形瓶中的培养液振荡摇匀，用吸管每隔2h取样1次，共取5次。

取清洁干燥的血球计数板制作装片，先用低倍镜找到计数室，然后换成高倍镜观察计数。

记录测量结果，绘制相关曲线，结果如下图分析图中数据，回答下列问题：（1）结果要分析：___________培养液中___________的浓度。（2）在实验实施过程中，一般要先采用___________的方法对培养基进行灭菌。若制备装片时，将清洁干燥的血球计数板先在计数室上滴1小滴酵母菌液，静置5min再盖上盖玻片，测量的结果会___________。（3）若本实验使用的计数板规格如右图，在计数时一般采用___________法计数。在实验中，最初计数时发现所选取的样方中方格酵母菌总数为零，这时正确的做法是：___________A．将装片清洗干净，重新制备装片进行计数B．将样液稀释后重新进行制备装片并计数C．寻找有酵母菌的中方格，然后取其平均值计数D．直接统计中间整个大方格中的细胞总数（4）分析实验数据图，可以发现条件为____________时测得种群密度最高，此时酵母菌培养液不适合用来制作固定化酵母，原因是___________。适合制作固定化酵母的酵母菌培养液条件为___________。11．（15分）通常对于鼠害较为严重的林场或农田，仅在局部区域进行药物灭鼠，对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题：（1）在__________________（答出两点即可）等理想条件下，山鼠种群数量的增长曲线呈“__________________”型，此曲线__________________（填“有”或“无”）K值。（2）调查山鼠的种群密度（不考虑山鼠的迁入和迁出）时，在1hm2范围内，第一次捕获了72只，标记并放归；几天后第二次捕获了60只，其中有9只带有标记。已知标记物不影响山鼠的生存和活动，若探测到第一次标记的山鼠在重捕前有3只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但这段时间内有山鼠出生而使种群数量保持稳定，则该种群密度约为__________________只/hm2。（3）若在某苗圃进行了药物灭鼠，短时间内山鼠种群数量会明显下降。但从长远的角度考虑，这种灭鼠方法缺点有__________________（答出两点即可）。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】如图：A是感受器、B是传入神经、C是中间神经元，D是传出神经、E是效应器、乙是神经中枢（脊髓）、甲是大脑皮层。【详解】A、缩手反射的中枢是脊髓，疼痛的产生部位是大脑皮层，一般是先缩手后产生痛觉，A错误；B、产生痛觉的过程未经过完整的反射弧不属于反射，B错误；C、若在①处给予适宜刺激，兴奋会传递到C神经元，可在③处检测到电位变化，C正确；D、缩手反射的反射弧为A→B→C→D→E，反射弧完整，不需要甲的参与也能完成，D错误。故选C。2、B【解析】染色体没有复制时，一条染色体只含一个DNA分子，而复制后，一条染色体则含两个DNA分子。DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、DNA分子的双螺旋结构被解开后可完成DNA复制或转录过程，因此仍可行使正常的功能，A错误；B、DNA两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，使DNA分子具有稳定的直径，B正确；C、四分体时期中的1条染色体含有2个双链DNA分子，C错误；D、由于转录时只是转录基因的一条链，而基因是DNA上有遗传效应的片段，且基因中含有部分序列不能翻译形成氨基酸，因此一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数远远小于n/2个，D错误。故选B。3、D【解析】据图分析：图一装置测得的电位是外正内负，相当于图二中的de的电位，即静息电位。刺激a点后装置测得的电位是外负内正，相当于图二中的g点的电位，即动作电位。神经受到刺激后，兴奋部位膜对离子的通透性发生变化，钠离子通道打开，导致Na+大量内流，引起电位逐步变化，此时相当于图二中的eh段。【详解】A、静息时图一中c点的电位为图二中的m，A错误；B、图一中c点兴奋时膜内Na+浓度仍然低于膜外，B错误；C、图二中gh段主要是静息电位的恢复，由K+外流所致，不消耗能量，C错误；D、图二中hi段在钠钾泵的作用下，通过主动运输同时存在Na+输出和K+输入，消耗能量，D正确。故选D。4、A【解析】据图分析，朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于同一条常染色体上，辰砂眼基因v和白眼基因w都位于X染色体上。详解】A、等位基因应位于一对同源染色体上，朱红眼基因与暗栗色眼基因在同一条染色体上，不是等位基因，A错误；B、有丝分裂中期，细胞中所有的染色体的着丝点应排列在赤道板上，B正确；C、有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，非姐妹染色单体组合移向细胞的两极，题干中的常染色体和X染色体会在同一极出现，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极，C正确；D、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离、非同源染色体自由组合，题干中的常染色体和X染色体有可能会组合在一起，在减数第二次分裂的后期基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极，D正确。故选A。5、C【解析】探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）→（2）振荡培养基（酵母菌均匀分布于培养基中）→（3）观察并计数→重复（2）、（3）步骤（每天计数酵母菌数量的时间要固定）→绘图分析。采用抽样检测法使用血球计数板对酵母菌进行计数，在计数时应从以下几方面注意：（1）每天同一时间，各组取出本组的试管，用血球计数板计数酵母菌个数，并作记录，连续观察7天；（2）将血球计数板用擦镜纸擦净，在中央的计数室上加盖专用的厚玻片；（3）从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻震荡几下，这样使酵母菌分布均匀，防止酵母凝聚沉淀，提高计数的代表性和准确性，求得的培养液中的酵母菌数量误差小；（4）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当对培养液进行稀释以便于酵母菌的计数，以每小方格内含有4-5个酵母细胞为宜，一般稀释10倍即可；（5）将稀释后的酵母菌悬液，用吸管吸取一滴置于盖玻片的边缘，使菌液缓缓渗入，多余的菌液用吸水纸吸取，片刻后，使酵母菌全部沉降到血球计数室内；（6）对于压在方格界线上的酵母菌应当计数同侧相邻两边上的菌体数，一般采取的原则为“计上不计下，计左不计右”（计数相邻两边及其夹角），另两边不计数；（7）计数一个样品要从两个计数室中计得的平均数值来计算，对每个样品可计数三次，再取其平均值。计数室通常有两种规格。一种是大方格内分为16中格，每一中格又分为25小格；另一种是大方格内分为25中格，每一中格又分为16小格。但不管计数室是哪一种构造，它们每一大方格都是由16×25=25×16=400个小方格组成。【详解】A、每块血细胞计数板的正中央有16×25=400个计数室，A错误；B、应将试管轻轻振荡几次，混合均匀后，再吸取酵母菌培养液进行计数，对每个样品可计数三次，再取其平均值，B错误；C、用血细胞计数板对酵母菌进行计数，应先盖盖玻片再滴加培养液让其自行渗入，C正确；D、只计数内部和相邻两边及其夹角处的酵母菌，所以图示小方格的酵母菌数目应计为7个，D错误。故选C。【点睛】本题以图示为情景，综合考查培养液中酵母菌种群数量变化实验的相关知识。考生理解所学知识的要点，掌握试验过程中的相关注意点，结合各个选项的描述进行推理，作出准确判断。6、D【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】A、结合题意“鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统”，任何生态系统组成的群里中都存在垂直结构和水平结构，A错误；B、寄生是指不同物种间的关系，而弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯雄虫生活在雌虫体内，是同一物种雌雄个体之间的关系，不属于寄生，B错误；C、据题干信息“硫细菌氧化硫化氢获得能量合成有机物”可知，该生物可以自己合成有机物，故也属于生产者，C错误；D、由于自然鲸落数量稀少，模拟其环境相对简单，故可通过人工制造鲸落观察群落的演替，D正确。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、（1）13CO2→13C3→糖类（2）光合作用产物（有机物）从叶运输到根部需要一定的时间（3）①.硝态氮②.铵态氮③.添加铵态氮能减低呼吸速率，进而提高净光合速率，有利于有机物的积累（4）①.降低②.空气中N2浓度增加，O2浓度相应减少，氧气是有氧呼吸的原料，因此呼吸速率降低【解析】由图可知，自变量是不同形态氮素，因变量是土壤呼吸作用释放的二氧化碳。在培养时间较短的情况下，不同组释放的二氧化碳几乎没有区别；当培养时间较长时，添加硝态氮组，根细胞呼吸作用中CO2释放速率最快。【小问1详解】用13CO2作为光合作用原料，首先通过二氧化碳的固定，13C会进入C3中，再经过C3的还原，13C会进入含碳有机物中，故其转移途径为：13CO2→13C3→糖类。【小问2详解】可能是由于光合产物从叶运输到根部需要一定的时间，故在研究的前几天所测得的13CO2释放速率较低。【小问3详解】由曲线图可知，添加硝态氮处理组，在第14天以后，土壤呼吸消耗有机物速率最快。由于添加铵态氮能减低呼吸速率，进而提高净光合速率，有利于有机物的积累，故对青藏高原草地施肥时，选择铵态氮更好。【小问4详解】如果增加高原草甸环境空气中的氮气浓度，空气中N2浓度增加，O2浓度相应减少，氧气是有氧呼吸的原料，因此呼吸速率会降低。【点睛】解答本题的关键是搞清楚题目中的自变量和因变量，再结合呼吸作用和光合作用的相关知识进行解答。8、（1）①.神经－体液－免疫②.淋巴液（2）①.B②.扩张③.D（3）①.NaHCO3（或HCO3-）②.pH（或酸碱度）【解析】分析图示可知A为消化液、B是血浆、C是细胞内液、D是组织液、E是淋巴液。B、D、E构成了体内细胞生活的液体环境。【小问1详解】养生就是主要科学合理地运用神经－体液－免疫调节网络机制使各器官、系统之间相互协调、相互配合，达到维持内环境稳态的目的。因为内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。由分析可知其中E是指内环境成分中的淋巴液。【小问2详解】蚊子在叮咬我们的皮肤时，口器会刺透毛细血管进行吸血，同时会把含有抗凝血剂、蚁酸以及多种成分的唾液注人血浆，有些物质会引起免疫系统发生反应而释放一种叫组胺的物质，组织胺使毛细血管扩张，并增加毛细血管壁的通透性，血浆更多地流人组织液，使D(组织液)的含量增加，造成被叮咬的地方出现又红又痒的包。【小问3详解】乳酸主要与B(血浆)中的NaHCO3发生作用，生成乳酸钠和碳酸，乳酸钠经肾脏排出体外，碳酸可分解为二氧化碳，经呼吸系统排出体外，机体对乳酸的这种处理，维持了内环境PH的相对稳定，保证了细胞正常生理活动的进行。【点睛】本题考查内环境的组成部分及各部分的关系,分析题图获取信息是解题的突破口，对于人体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换过程的综合理解是解题的关键。9、(1).变性(2).复性(3).延伸(4).单链DNA或RNA(5).加热到90℃以上(6).双链DNA解聚为两条单链(7).四种脱氧核苷酸【解析】PCR技术：1、概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术；2、原理：DNA复制；3、前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物；4、条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）；5、过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开。【详解】（1）标准的PCR过程一般分为高温变性、低温复性、中温延伸三大步骤。（2）根据PCR技术过程可知，引物一小段单链DNA或RNA。（3）高温变性时，需要将双链DNA加热到90~95℃，即加热到90℃以上，使之变性，从而导致双链DNA解旋成两条单链。（4）DNA的基本组成单位为四种脱氧核苷酸，因此中温延伸时需要以四种脱氧核苷酸为原料。【点睛】本题结合图解，考查PCR的相关知识，要求考生识记PCR技术的概念、原理、条件及过程，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查。10、①.不同接种量、不同转速②.酵母菌③.高压蒸汽灭菌④.偏高⑤.五点取样法⑥.D⑦.转速250r/min，接种量为1．5mL,培养第六个小时⑧.种群达到峰值后，由于营养大量消耗、代谢产物增加，酵母菌大量死亡影响固定化酵母的活性⑨.转速230r/min，接种量为1．5mL,培养第8个