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2025届内蒙古自治区乌兰察布市集宁区一中数学高一上期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数,则,()A.4 B.3C. D.2.在四棱锥中,平面,中,,,则三棱锥的外接球的表面积为A. B.C. D.3.若函数且,则该函数过的定点为()A. B.C. D.4.若是第二象限角,则点在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限5.若,且,则()A. B.C. D.6.以下元素的全体不能够构成集合的是A.中国古代四大发明 B.周长为的三角形C.方程的实数解 D.地球上的小河流7.已知直二面角,点,,为垂足,,,为垂足.若,则到平面的距离等于A. B.C. D.18.已知扇形的面积为,扇形圆心角的弧度是,则扇形的周长为()A. B.C. D.9.设,是两个不同的平面,,是两条不同的直线,且,A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10.过点(5,2),且在y轴上的截距是在x轴上的截距的2倍的直线方程是()A.2x+y-12=0 B.x-2y-1=0或2x-5y=0C.x-2y-1=0 D.2x+y-12=0或2x-5y=0二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知且,函数的图像恒过定点,若在幂函数的图像上,则__________12.已知,若,则实数的取值范围为__________13.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(−∞,0)上单调递增.若实数a满足f(2|a-1|)>f(-2),则a的取值范围是14.随机抽取100名年龄在[10,20),[20,30),…,[50,60)年龄段的市民进行问卷调查,由此得到样本的频率分布直方图如图所示.从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取12人,则在[50,60)年龄段抽取的人数为______.15.已知,,且,则的最小值为___________.16.已知幂函数在上是增函数,则实数m的值是_________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知集合.(1)当时.求;(2)若是的充分条件,求实数的取值范围.18.(Ⅰ)设x,y,z都大于1,w是一个正数,且有logxw=24,logyw=40,logxyzw=12,求logzw(Ⅱ)已知直线l夹在两条直线l1:x-3y+10=0和l2:2x+y-8=0之间的线段中点为P(0,1),求直线l的方程19.已知,(1)分别求,的值;(2)若角终边上一点,求的值20.已知().(1)当时,求关于的不等式的解集;(2)若f(x)是偶函数,求k的值;(3)在(2)条件下,设,若函数与的图象有公共点,求实数b的取值范围21.已知函数(1)求函数的最小正周期;(2)求函数在上的最大值和最小值,并求函数取得最大值和最小值时的自变量的值
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据分段函数解析式代入计算可得;【详解】解:因为,,所以,所以故选:D2、B【解析】由题意,求长,即可求外接圆半径,从而可求该三棱锥的外接球的半径,即可求出三棱锥的外接球的表面积.【详解】由题意中,,,则是等腰直角三角形,平面可得,,平面,,则的中点为球心设外接圆半径为,则,设球心到平面的距离为,则,由勾股定理得,则三棱锥的外接球的表面积故选:【点睛】本题考查三棱锥外接球表面积的求法,利用球的对称性确定球心到平面的距离,培养空间感知能力,中等题型.3、D【解析】根据指数函数的图像经过定点坐标是,利用平移可得到答案.【详解】因为指数函数的图像经过定点坐标是,函数图像向右平移个单位,再向上平移个单位,得到,函数的图像过的定点.故选:.【点睛】本题主要考查的是指数函数的图像和性质,考查学生对指数函数的理解,是基础题.4、D【解析】先分析得到,即得点所在的象限.【详解】因为是第二象限角,所以,所以点在第四象限,故选D【点睛】本题主要考查三角函数的象限符合,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.5、D【解析】根据给定条件,将指数式化成对数式,再借助换底公式及对数运算法则计算即得.【详解】因为,于是得,,又因为,则有,即,因此,,而,解得,所以.故选:D6、D【解析】地球上的小河流不确定,因此不能够构成集合,选D.7、C【解析】如图,在平面内过点作于点因为为直二面角,,所以,从而可得.又因为,所以面,故的长度就是点到平面的距离在中,因为,所以因为,所以.则在中,因为,所以.因为,所以,故选C8、A【解析】根据扇形的面积公式和弧长的计算公式,求得弧长和半径,即可求得结果.【详解】设扇形的半径为,弧长为.由题意:,解得,所以扇形的周长为,故选:A.【点睛】本题考查扇形的弧长和面积公式,属基础题.9、A【解析】由面面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一平面的一条垂线,则两面垂直,可得,可得考点:空间线面平行垂直的判定与性质10、D【解析】根据直线是否过原点进行分类讨论,结合截距式求得直线方程.【详解】当直线过原点时,直线方程为,即.当直线不过原点时,设直线方程为,代入得,所以直线方程为.故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由题意得12、【解析】求出a的范围,利用指数函数的性质转化不等式为对数不等式,求解即可【详解】由loga0得0<a<1.由得a﹣1,∴≤﹣1=,解得0<x≤,故答案为【点睛】本题考查指数函数的单调性的应用,对数不等式的解法,考查计算能力,属于中档题13、(【解析】由题意f(x)在(0,+∞)上单调递减,又f(x)是偶函数,则不等式f(2a-1)>f(-2)可化为f(214、3【解析】根据频率分布直方图,求得不小于40岁的人的频率及人数,再利用分层抽样的方法,即可求解,得到答案【详解】根据频率分布直方图,得样本中不小于40岁的人的频率是0.015×10+0.005×10=0.2,所以不小于40岁的人的频数是100×0.2=20;从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取12人,在[50,60)年龄段抽取人数为【点睛】本题主要考查了频率分布直方图的应用,其中解答中熟记频率分布直方图的性质,以及频率分布直方图中概率的计算方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题15、【解析】由已知凑配出积为定值,然后由基本不等式求得最小值【详解】因为,,且,所以,当且仅当,即时等号成立故答案为:16、1【解析】因为幂函数在上是增函数,所以,解得,又因为,所以.故填1.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或.(2)【解析】(1)解一元二次不等式求集合A、B,再由集合的补、并运算求即可.(2)由充分条件知,则有,进而求的取值范围.【小问1详解】,当时,,或,∴或;【小问2详解】由是的充分条件,知:,∴,解得,∴的取值范围为.18、(Ⅰ)60;(Ⅱ)x+4y-4=0【解析】(Ⅰ)logxw=24,logyw=40,logxyzw=12,将对数式改写指数式,得到.进而得出.问题得解(Ⅱ)设直线与的交点分别为,.可得,由的中点为,可得,.将,代入即可求解【详解】(Ⅰ)∵logxw=24,logyw=40,logxyzw=12,将对数式改写为指数式,得到x24=w,y40=w,(xyz)12=w从而,z12===,那么w=z60,∴logzw=60(Ⅱ)设直线l与l1,l2的交点分别为A(x1,y1),B(x2,y2)则
(*)∵A,B的中点为P(0,1),∴x1+x2=0,y1+y2=2.将x2=-x1,y2=2-y1代入(*)得,解之得,,所以,kAB==-,所以直线l的方程为y=-x+1,即x+4y-4=0【点睛】本题考查了指数与对数的互化、直线交点、中点坐标公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题19、(1)(2)-7【解析】(1)由的值以及的范围,利用同角三角函数的基本关系即可求的值,进而可得的值,利用两角和的正弦公式求.(2)利用三角函数的定义可求的值,利用正切的二倍角公式可求出的值,再由两角和的正切公式即可求解.【小问1详解】因为,,所以,所以,.【小问2详解】由三角函数的定义可得,由正切的二倍角公式可得,20、(1)(2)1(3)【解析】(1)根据条件列指数不等式,直接求解即可;(2)利用偶函数定义列直接求解即可;(3)根据题意列方程,令,得到方程,构造,结合二次函数性质讨论方程的根即可.【详解】(1)因为所以原不等式的解集为(2)因为的定义域为且为偶函数,所以即所以.经检验满足题意.(3)有(2)可得因为函数与的图象有公共点所以方程有根即有根令且()方程可化为(*)令恒过定点①当时,即时,(*)在上有根(舍);②当时,即时,(*)在上有根因为,则(*)方程在上必有一根故成立;③当时,(*)在上有根则有④当时,(*)在上有根则有综上可得:的取值范围为【点睛】本题重点考查了函数方程的求解及二次函数根的分布,用到了换元和分类讨论的思想,考查了学生的计算能力,属于难题.21、(1);(2)【解析】【
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