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文档简介
单选题1、—I
think
wearing
seat
belts
is
very
important
for
road
safety.
—_________A.That's
all
right.B.I'm
sorry.C.That's
a
good
idea.D.I
agree.答案:D句意:——我认为系安全带对道路安全很重要。——我同意。考查情景交际用语。That's
all
right.没关系;I'm
sorry.对不起;That's
a
good
idea.那是个好主意;I
agree.我同意;根据I
think
wearing
seat
belts
is
very
important
for
road
safety.可知对于别人的正确观点应表示赞同。故选D。小提示:首先迅速地浏览一遍对话,根据对话的情境,I
think
wearing
seat
belts
is
very
important
for
road
safety.结合选项作答。2、—
My
phone
doesn’t
work.
________
I
use
yours?—
Sure.
Here
you
are.
A.MustB.CouldC.NeedD.Would答案:B句意:——我的手机坏了。我能用你的吗?——当然。给你。考查情态动词,Must必须,一定;Could可以;Need需要;Would将会。根据“Sure.
Here
you
are.”可知表示委婉的请求用could,故选B。3、﹣Would
you
like
to
go
shopping
with
me
after
lunch?﹣I'd
love
to,
but
I____to
go
out
this
afternoon.A.don't
allowB.will
allowC.won't
be
allowed答案:C句意:-午饭后你愿意和我一起去购物吗?-我愿意去,但是今天下午我不被允许出去。don’t
allow不允许;will
allow将会允许;won’t
be
allowed将不被允许。根据句意可知,主语I和谓语动词allow是被动关系,再根据this
afternoon可知,要用一般将来时的被动语态,其构成为will
be
done,故选C。4、Young
people
are
encouraged
to
work
hard
____their
own
dreams.A.achieveB.achievesC.to
achieveD.achieved答案:C句意:年轻人被鼓励努力工作来实现他们的梦想。achieve实现(原形);achieves实现(第三人称单数形式);
to
achieve实现(不定式结构);
achieved实现(过去式);题干的句子是简单句,分析句子成分,空格处应用非谓语动词。排除A、B、D。“年轻人努力工作”的目的是为了实现梦想,非谓语动词中,不定式做目的状语;故选C。5、—Shall
we
go
birdwatching
tomorrow?—
________!
I’d
love
to.A.Good
luckB.Best
wishesC.Sounds
greatD.You’re
welcome答案:C句意:——我们明天去赏鸟好吗?——听起来不错!我想去。考查情景交际。Good
luck祝你好运;Best
wishes最美好的祝愿;Sounds
great听起来不错;You’re
welcome不客气。根据“Shall
we
go
birdwatching
tomorrow”及“I’d
love
to”可知,认为对方的建议不错,故选C。6、You
can’t
wear
shoes
inside
this
place.
It
_________.A.doesn’t
allowB.isn’t
allowedC.hasn’t
allowedD.wasn’t
allowed答案:B句意:你不能在这里穿鞋。这是不允许的。考查一般现在时的被动语态。根据前句“You
can’t
wear
shoes
inside
this
place.”可知,是在这个地方穿鞋是不被允许的,故应用被动语态;再结合前句时态为一般现在时,故此处应用一般现在时的被动语态,构成形式为:be
done;主语“It”是第三人称单数形式,be用is,否定形式为isn’t;allow的过去分词是allowed。故选B。7、As
everyone
knows,
rubbish
________
everywhere.A.need
be
thrownB.mustn’t
be
thrownC.can’t
throwD.may
throw答案:B句意:每人都知道的,禁止乱扔垃圾。A.need
be
thrown需要被扔,被动语态;B.mustn’t
be
thrown一定不要被扔;被动语态;C.can’t
throw不能扔,主动语态;D.may
throw可以扔,主动语态。垃圾rubbish和throw为被动关系,应用被动语态排除C和D。Mustn’t表禁止。故选B。8、Middle
School
students
should
learn
________
time
and
make
good
use
of
every
minute.A.to
wasteB.to
chooseC.to
recordD.to
manage答案:D句意:中学生应该学会安排时间,并且好好利用每一分钟。考查动词辨析。waste浪费;choose选择;record记录;manage安排、管理。根据后面的“
make
good
use
of
every
minute”可知,这里是说要学会“安排时间”。故选D。9、—I
don't
think
sixteen-year-olds
should
be
allowed
to
drive.
—________!
They
are
too
young.A.I
agreeB.It's
a
pityC.Good
luck答案:A句意:——我认为不应该允许16岁的青少年开车。——我赞同!他们太年轻了。考查情景交际。I
agree我赞同;It's
a
pity真遗憾;Good
luck祝你好运。根据答句中“They
are
too
young.”可知是赞同对方的想法,用I
agree符合题意。故选A。10、-Did
you
go
to
Jim's
birthday
party?
-
No,
I
__________.A.haven't
invitedB.didn't
inviteC.am
not
invitedD.wasn't
invited答案:D句意:——你去吉姆的聚会了吗?——不,我没有被邀请。考查一般过去时的被动语态。haven't
invited:现在完成时;didn't
invite:一般过去时;am
not
invited:一般现在时的被动语态;wasn't
invited:一般过去时的被动语态。根据句意及题干分析此题应用被动语态,其基本结构是be+动词的过去分词,排除A、B;根据语境是过去没被邀请,故用一般过去时的被动语态,故选D。11、—
Do
you
think
teenagers
can’t
have
a
part-time
job?—______________.
They
may
learn
from
working.A.It’s
nothingB.Don’t
mention
itC.Hard
to
sayD.That’s
all
right答案:C句意:
——你认为青少年不能做兼职么?——很难说,他们可能从工作中学到很多。考查情景交际。it’s
nothing没什么;don’t
mention
it不用介意;hard
to
say很难说;that’s
all
right不用谢。根据“Do
you
think”可知此处在询问对方的观点,根据“They
may
learn
from
working”可知观点不是非常确定,此处用hard
to
say表示“很难说”。故选C。12、Tom
fell
off
his
bike
and
hurt
his
knee.________.A.Pretty
goodB.That's
too
badC.That's
funnyD.That's
a
good
idea答案:B句意:Tom从自行车上摔下来,伤了膝盖。本题考查情景交际。Pretty
good很好;That’s
too
bad太糟糕了;That’s
funny
非常有趣
;That’s
a
good
idea是个好主意。第一句表达
Tom
从自行车上摔下伤到了膝盖。下面应该选择表示遗憾的句子,因此选用B.13、Peter
never
does
his
homework
_______
Mary.
He
makes
lots
of
mistakes.A.so
careful
asB.as
carefully
asC.carefully
asD.as
careful
as答案:B句意:彼得做作业从来不和玛丽一样认真。他犯了很多错误。考查副词原级。as…as“和……一样”,表示同级比较,中间加形容词或副词原级,此处应用副词carefully修饰动词does。故选B。14、—
Can
I
smoke
in
the
dining
hall?—
Sorry.
It’s
not
____________.A.promisedB.realizedC.allowedD.reminded答案:C句意:-我能在餐厅吸烟吗?-对不起,那不被允许。本题考查动词辨析。promised承诺,答应;realize意识到;allow允许;remind提醒。根据句意可知,在餐厅吸烟是不允许的,故选C。15、About
how
to
achieve
a
balance
between
hobbies
and
schoolwork,Justin
asked
me
for
my_____.A.positionB.attentionC.suggestionD.introduction答案:C句意:关于如何实现平衡爱好和学业,
贾斯汀向我寻求建议。A.
position名词,位置;B.
attention名词,注意;C.
suggestion名词,建议;D.
introduction名词,介绍。有问题,需要询问“建议”。故选C。语法填空16、For
your
________
(safe),
smoking
is
not
allowed
during
the
whole
flight.答案:safety句意:为了你的安全,整个飞行过程中不允许吸烟。根据空格前的“For
your”可判断,需要用名词作介词“for”的宾语,应填safe的名词形式safety,故填safety。17、In
modern
________
(social),
computer
is
becoming
more
and
more
important.答案:society句意:在现代社会,计算机变得越来越重要。此空前有形容词“modern”修饰,因此此处应填名词,“social”的名词是“society”,“society”译为“社会”时是不可数名词。故填society。18、After
all,
it’s
our
__________(choose).答案:choice句意:毕竟,这是我们的选择。根据句子结构,形容词性物主代词our后跟名词,动词choose可转换为名词choice,且主语为it’s,故choice应用单数形式,故填choice。19、Balzac
and
Tang
Xianzha
can
be
________
(regard)
as
models.答案:regarded句意:巴尔扎克和汤显札被认为是典范。regard“认为”,结合句意,主语Balzac
and
Tang
Xianzha与谓语regard之间是被动关系,因此用被动语态,be
regarded
as“被认为是”。故填regarded。20、They
________
(make)
of
metal
(金属)
and
wood.答案:are
made##were
made句意:它们是由金属和木材制作而成的。根据语境可知,此处的主语“They”应指的是物,所以主语和提示的动词“make(制作)”是被动关系;因为此句可以是在陈述事实,也可以表达这些物体在过去是用金属和木材制成的,所以时态可用一般现在时也可用一般过去时;综上所述,此句可用一般现在时的被动语态,其结构是
“am/is/are+动词过去分词”,也可以用一般过去时的被动语态,其结构是“was/were+动词过去分词”;因为主语“They”为复数,所以be动词应用are或者were,make的过去分词为made,所以此空可填are
made或者were
made。故填are
made/were
made。完成句子21、我总共花费100元买书。I
spent
100
yuan
on
the
books
________
________.答案:
in
total根据中英文可知,in
total“总共”,为介词短语。故填in;total。22、我们应该花更多时间在我们的功课上。We
should
__________
our
schoolwork.答案:spend
more
time
on分析句子可知,空格处填“花更多的时间在……”,短语spend
some
time
on
sth.花时间在……,more
time更多的时间,spend
more
time
on花更多的时间
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