第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件 高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

西汉建元二年（前139年），张骞奉汉武帝之命，由大汉帝都长安出发，率领一百多人出使西域，打通了汉朝通往西域的南北通道，这便是赫赫有名的“丝绸之路”，从此张骞开启了他“陆上丝路带货博主”的生涯。鉴真（687年-763年），唐代律宗僧人。俗姓淳于，扬州江阳县（今江苏扬州）人。晚年受来华学习佛法留学的日僧荣睿、普照礼请，东渡六次，履险犯难，双目失明，终抵奈良，始建日本律宗。在日本十年间，他将中国传统文化，包括佛学、医学、建筑、文学、印刷、饮食等传播到日本，为中日文化交流做出了卓越贡献，受到中日两国人民的尊崇！

第八课

学习借鉴外来文化的有益成果

——从“张骞优选”到峰会共赢，一条丝路的前世今生高中人教版必修四1.能够列举不同民族文化的差异，识记民族文化的核心和灵魂，理解民族文化的作用。2.能够理解文化民族性和多样性的价值，对文化交流与文化交融的前提进行正确归因。3.能够列举文化交流与文化交融的史实案例，论证文化交流、文化交融和文化发展的辩证关系。4.能够认同本民族文化，遵循对待外来文化的正确态度，明确文化交流互鉴的途径和意义。学习目标敦煌莫高窟第323窟《张骞出使西域图》壁画（唐）

结合历史，你觉得张骞一路上可能会看到哪些有意思的“民族风情”，并尝试为这些“民族风情”分分类。

说一说文化的民族性民族文化的表现1）生活方式2）生产方式3）思维方式4）民族节日5）民族服饰民族文化的地位：是一个民族区别于其他民族的独特标识。民族文化的作用1）维系社会生活2）维持社会稳定3）激发民族创造力和凝聚力4）是一个民族生存与发展的精神根基课堂小结

两汉时张骞、甘英的3次外交活动不仅增加了中国对中亚、南亚和西亚各国的了解，更重要的是加强了当时的中国与中亚和西方国家的联系。中亚各国也加深了对汉朝社会的了解和认识，激发了与汉朝进行商业贸易的愿望。汉政府特地在商路沿途建有驿站、驿馆，以保护、接待往来的商人，保证他们的交通、食宿需要。中国从西方引进了葡萄、苜蓿、芝麻、黄瓜等新植物品种，琉璃、象牙、犀角、玳瑁等工艺品以及西域的乐器。更为重要的是印度的佛教经义由大月氏开始传入中国。而中亚和西方各国从中国输入的商品和技术则更多，中国的铁器、漆器、纸张、香料、布匹，尤其是丝绸制品传入中亚和西方国家·其中丝绸制品成为最受欢迎的商品。——摘编自柏铮《丝绸之路-古代中西方的商业交流》1.张骞为什么要出使西域？（追问）2.张骞出使西域最大的影响你觉得是什么？（用原文回答）为什么？

阅读与思考1.张骞为什么要出使西域？战争贸易...

张骞出使西域的直接原因是联合大月氏夹击匈奴，而匈奴发动战争的目的是掠夺资源满足本民族的生存和发展的需求；张骞出使西域的根本原因是不同文化交流的内在需求驱动使然。文化的民族性和多样性是文化交流的前提，推动着文化交流，战争从本质上讲也是文化交流的一种形式和途径。掠夺资源交换资源为什么要战争？为什么有的民族要掠夺？生存发展为什么有的民族不掠夺？文化的民族性和多样性2.张骞出使西域最大的影响是什么？为什么？作者的观点：“更为重要的是印度的佛教经义由大月氏开始传入中国”。佛教经义传入中国→与中国本土的儒家、道家思想碰撞（魏晋玄学）→实现佛教文化中国化（六祖坛经）→影响中国人的价值观→深刻影响中华民族文化走向（价值观是民族文化的核心和灵魂）理论框架：文化多样性→文化交流→文化交融→文化发展→文化繁荣→内涵表现/定义不同关系文化交流文化交融区别指的是发生于两个或者多个具有文化源差异显著的关系之间的交流。是指民族文化在文化交流过程中以其传统文化为基础，根据需要吸收、消化外来文化，促进自身发展的过程。文化交流是一个过程，是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展，是通过一定的方式（语言、报刊、网络等）得以传播。例：把外国的建筑理念带到中国文化交融是一个结果，指推出融汇多种文化特质的新文化。强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我例：形成中西合璧的建筑风格。结果/侧重不同意义不同

联系区别文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程（量变）文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化的过程

（质变）文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展。（文化交流间接促进文化发展。）不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。(文化交融本身就是文化发展与创新。）①二者相互联系、密不可分：文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。②对文化发展的作用：文化交融是多元文化交流的结果之一。文化交流构成了文化发展的重要动力；文化交融推动文化的发展。文化多样性、文化交流、文化发展的关系文化交流文化的民族性和多样性前提文化交融维护文化发展①文化多样性是文化交流的前提。文化交流是文化发展的重要动力。②尊重文化多样性有利于促进文化交流，推动世界文化的繁荣和发展。③开展文化交流有利于维护世界文化的多样性，文化因交流而多彩。课堂小结

一本《共产党宣言》，一场伟大的革命，将真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来，中国共产党高举真理的旗帜，持续推进“中华之崛起”的历史进程，新时代，真理赋予了更为鲜明的时代特色和中国气象，中国道路拥有了更加宏阔深远的历史纵深。1.试举例论证马克思主义中国化过程中体现的文化交流、文化交融和文化发展的辩证关系。2.结合佛教文化中国化和马克思主义中国化的历史，联系鲁迅《拿来主义》一文，谈谈新时代我们应该如何正确对待外来文化？

阅读与思考深入链接《拿来主义》中“大宅子”比喻什么？对待文化遗产,文章一共列举了几种态度？是怎样说理的？“拿来”：辩证吸收“大宅子”人们行为代表态度喻指人群作者称其论证方法

文化遗产放火烧光不敢进门接受一切全盘肯定不敢接受全盘否定割断历史,盲目排斥的虚无主义者害怕继承拒绝借鉴的逃避主义者崇洋媚外全盘西化的投降主义者孱头昏蛋废物比喻论证反面论证古代的学问不能直接解决今天的问题外来文化也不能直接解决中国的问题中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，推动了中国革命、建设和改革的发展。正确对待外来文化面向世界

博采众长立足国情交流互鉴对待外来文化的错误观点对待外来文化的正确态度立足国情，交流互鉴的原因立足国情，交流互鉴的要求全盘西化论文化复古主义必须保持开放的心态。学习借鉴有益经验、积极成果、经营管理理念和运行机制......坚持“洋为中用”，坚持“以我为主，为我所用”，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化课堂小结1．(2022·天津·高考真题）为向世界更好展示中国天津的形象，传播天津声音，天津海河传媒中心打造的中英双语宣传片《品味天津》已全网上线，其文案就像天津写给世界的一封情书，流动着盎然诗意，娓娓道来，与海内外的观众分享天津的瑰丽山河、历史流转与时代脉搏。《品味天津》（

）。A．推动文化交融，实现文化趋同B．通过讲好天津故事，促进文化交流C．通过展示天津形象，引领世界文化风尚

D．把经济效益放首位，推动文化产业发展B2.（2023•1月浙江•高考真题）20世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知（）。①文化既是民族的又是世界的②文化交流构成了文化发展的重要动力③文化交流互鉴应以我为主，为我所用④中国传统文化是在批判中不断发展的A.①②B.①③C.②④D.③④A3.（2023•江苏•高考真题）有学者认为，中国纪录片在跨文化交流中，自信应该成为国际传播的底色，只有自信才会用逻辑讲述真实的故事；而共情是国际传播的基调，只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调，提高中国纪录片国际传播力应该（

）。A.立足中国国情展示中华文化的魅力B.在交流交融中推动世界文化的繁荣C.推动中华优秀传统文化的传承创新D.坚持文化的民族性和世界性的统一D4.（2024·安徽·高考真题）在中华民族对外交流史上，古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影…中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。今天，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明（

）。①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求③文化交流构成了人类文化发展的重要动力④应在文化交融基础上增进文化的相互认同A.①②

B.①④

C.②③ D.③④C5.（2024·湖北·高考真题）某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》，在数字类别竞赛中夺得头奖，这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品；某公司用人机联手绘画