重庆市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

重庆市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.“囊萤夜读”、“铁杵成针”都与_________有关，其中“铁杵成针”的主人公是_________。2）.填空。

现代诗富有强烈的情感，正如华兹华斯所说：“诗是_________________的自然流露，它源于________________中回忆起来的情感。”现代诗也富有音乐美，正如朱光潜所说：“诗和______________样，生命全在__________________。”3）.在括号里填上合适的词语。

(

)的滋味

(

)的表演

(

)的目光

(

)的时刻

(

)的大老虎

(

)的老师4）.根据所学知识填空。

（1）到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、______、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得______。（选自课文《绿》）

（2）王昌龄写下诗句“_________，________”，以玉壶冰心表达自己坚持操守的信念。唐代诗人罗隐的诗句“________，________”，赞美了蜜蜂的辛勤劳动。

（3）现代诗富有强烈的情感，正如华兹华斯说的：“诗是________的自然流露，它源于________中回忆起来的情感。”5）.加偏旁，变成新字，再组词。

受—(

)(

)

宗—(

)(

)

专—(

)(

)

者—(

)(

)

更—(

)(

)

旦—(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音全部正确的一项是（

）A．宁（nìng）愿

哄（hǒng）笑B．曲（qǔ）折

系（jì）鞋带C．花蕊（xīn）

相（xiāng）片D．露（lòu）面

家雀（qiǎo）儿2）.下列词语中没有错别字的一组是（）A．胡须项链跪地求饶B．效果灌概肃然起敬C．拼搏馈败气喘吁吁D．抵抗愉快开天劈地3）.下列加点词语运用正确的一项是（

）A．凛冽的寒风中，环卫工人大义凛然地打扫着马路。B．爸爸出差总会给我们带礼物，这次破天荒地带了一个巨大的玩偶。C．这个孩子皮肤白白净净，脸蛋红扑扑的，真是鹤发童颜。D．爸爸常说，任何工作都要认真对待，因为“差之毫厘，谬以千里”。4、句子训练（每题10分共1题）1）.无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。（用加点词写一句话）

____________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，读一读。

piāo

shāo

hài

lǚ

liú

tuān

浏

漂

湍

艄

骇

履2）.科学家从动植物身上得到启示，于是有了许多发明创造。请你把科学家的发明与相关的动植物用线连起来。

巴茅草

飞机

鱼

日光灯

蜻蜓

雷达

蝙蝠

潜水艇

萤火虫

锯子6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()他又用我的彩笔左一下右一下地涂上颜色。

()一天,小明来我家玩。

()就拿起笔画起来。

()他看了看我的几样小玩具。

()他画的多好啊,画了小鸟,天空和房子。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()还没钉几针，手就被扎破了。

()回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。

()放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。

()我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。”

()找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。

()妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。”7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”

(1)《爬天都峰》一文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序写的。(

)

(2)假日里，爸爸带我去泰山，爬天都峰。(

)

(3)《麻雀》一文中“我”的猎狗吃掉了小麻雀。(

)

(4)在老麻雀看来，猎狗是个庞然大物。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。1．解释下列字的意思。

教：________

度：_________

2．这首诗的作者是_____代著名边塞诗人____，字_____，被后人誉为“________。”

3．这首诗中写景的句子是“__________________”，这首诗运用了___________的修辞手法。

4．下列对这首诗的理解有误的一项是（

）A．诗人由月夜边塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。B．表现当时领兵主将要发扬李广的精神，表达了“不教胡马度阴山”的战斗决心。C．不仅反映了远离家乡的士兵为抵御外辱而长期戍边“万里长征”的艰苦生活，而且表达了消除边患，使人民过上和平生活的强烈愿望。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作园地。

请你给大家推荐一个游玩的好去处，写清楚你推荐这个地方的理由。题目自拟，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.最棒的护旗手①这是一所特殊的学校，因为这里有一群特殊的学生——聋哑学生，虽然身有残疾，但这丝毫不减同学们对于争当护旗手的热情。每次升国旗，校长都尽量让没做过护旗手的学生来当护旗手。马上要毕业了，校长给新一届的毕业生们举行告别宴。进行得差不多时，他却发现少了四名学生。“那四名学生刚刚还在的！”校长连忙起身出去寻找。②校长出了会堂，四处寻找，忽然一片粉红色闯入眼帘。那四名学生站在操场上，手里扯着一条床单，有些粉红的床单，一人扯着一个角，面向远处的旗杆，一歪一斜又极为认真地正步走。③校长忽然记起这即将离校的四名学生从来都没有做过护旗手。校长不是偏心，而是这四名学生除了聋和哑外，腿都有残疾，走路一瘸一拐的，如果他们做护旗手抬着国旗走在全校师生的面前，怕会遭到师生们的嘲笑。他们的样子不会是威风，只会是滑稽，就像现在这样，鸭子似的一歪一斜地走着，他们努力想走好，却摇晃得更加厉害。校长鼻子一酸，眼中瞬间充满了泪水，转身跑向教室。④不一会儿，全校的师生都站在了操场上。四名扯着床单的学生手中换上了鲜艳的红旗，在体育老师的指挥下，正步走向旗杆。红旗升起来了，在全体师生的注目中，缓缓升到了高空……（有删改）1．请摘抄出四名腿有残疾的学生认真用床单模拟做护旗手的句子。____________________

2．根据故事内容，在表格中填写故事的经过、结果。起因在毕业告别宴上，校长发现少了四名学生，便去寻找。经过

____________________

结果

____________________

3．校长不让这四个腿有残疾的学生当护旗手的原因是什么？A．这四个学生不会正步走。B．校长想保护这四个学生的自尊心。C．校长想让升旗仪式更加庄重。D．校长不想让这四个学生变得优秀。4．你觉得这四位学生为什么想在毕业前做一次护旗手？A．因为他们与众不同，是聋哑人。B．因为他们被师生们嘲笑走路一瘸一拐的。C．因为想在全校师生面前展示自己标准的姿势。D．因为之前未做过护旗手，心中有浓浓的爱国情。5．本文的题目是《最棒的护旗手》，你认为合适吗？请依据文本说明理由。____________________

6．“校长鼻子一酸，眼中瞬间充满了泪水，转身跑向教室。”如果你是文中的这位校长，此时你的心里会想些什么？

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.拓展练习。

选择恰当的花名，填到诗句中的横线上。

桃花梅花菊花荷花桂花

（1）待到重阳日，还来就__________。

（2）接天莲叶无穷碧，映日__________别样红。

（3）人闲__________落，夜静春山空。

（4）不经一番寒彻骨，怎得__________扑鼻香。

（5）__________尽日随流水，洞在清溪何处边。2）.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

璀璨（cànchàn）

静谧（nìmì）