河北省秦皇岛市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

河北省秦皇岛市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

nùhǒu

fúróng

kūlong

jǐngjiè

gēbo

téngluó

2、填空题（每题2分共5题）1）.看过纪录片，同学们感慨万千，发出这样的赞叹，写出下列句子运用的修辞手法。

（1）是谁把我们带到知识的海洋？当然是书籍。(

)

（2）整个阅读区挤得连针也插不下，这就是书籍的力量。(

)

（3）这里的每一本书都像磁石一样吸引着我。(

)2）.照例填空。

蜻—（情）—（感情）挣—_______—_______慌—_______—_______3）.把下列词语补充完整，并完成练习。

①呼()唤()

②上()入()

③()()不入

④()()喧天

⑤人声()()

⑥()()妙算

上面词语中，形容人声嘈杂喧闹的词语是()（填序号）4）.根据所学内容填空。

[花团锦簇]

旅途上繁花似锦，春天，看到黄师塔前的桃花，你会脱口而出“桃花一簇开无主，______________________？”初夏，乡村的作物蓬勃生长，“梅子金黄杏子肥，___________________________”。

[名人馆]

旅途上我们聆听了很多名人的事迹，吟诵着他们的名言。

（1）学习不怕根底浅，_______________________。

（2）胤__________________________，_____________________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，_______________________。

（3）做人，要高洁正直，从古至今，这样的人品被人们称颂。王昌龄借“____________________________，________________________”表达自己洁身自好的品格；王冕借墨梅的品性来表达自己不媚俗、坚守内心追求的志向：“_____________________________，________________________”。

（4）毛泽东的“俏也不争春，_______________________”表现了梅花不居功自傲的谦逊品格。5）.读语段，根据拼音写字词。

大自然用神奇的画笔为我们miáohuì(

)了四季的美景。cànlàn(

)的春光里，鸟儿啼鸣，鲜花盛开；炎炎的夏日中，xiàngrìkuí(

)朝着太阳nǔlì(

)绽开笑脸；金黄的秋天里，沉甸甸的果实zhuāngshì(

)着枝头；寒风nùhǒu(

)的冬季，白桦在风霜中傲然挺立。3、选择题（每题2分共3题）1）.这里的花种类繁多，有的鲜艳夺目，有的_____；有的大如玉碗，绽放枝头，有的如_____，躲在绿叶丛中；有的_____，令人沉醉，有的暗香袅袅，若有若无。（）

①芳香四溢

②姹紫嫣红

③繁星点点

④洁白素雅A．④③①B．②③①C．③①②D．④②①2）.很多同学惧怕阅读长文章，小语为大家总结了阅读长文章、把握长文章主要内容的方法，下列说法中描述不正确的一项是（）A．阅读很长的文章，我们可以用列小标题的方法，把小标题连起来就能把握文章的主要内容。B．对于长文章，我们可以使用摘句归纳法，抓住文中关键词句和重点段落进行概括。C．阅读时如果我们忘记了前面的内容，可以返回去看一看。D．在阅读过程中，我们可以边读边思考，读时不可以停下来思考前面的内容，要一气呵成全部读完。3）.下列词语与对应人物有误的一项是（

）A．开天辟地——盘古B．火眼金睛——孙悟空C．铁面无私——包青天D．志存高远——二郎神4、句子训练（每题10分共1题）1）.虽然成功的路上会遇到很多困难，但是我怎么能够放弃努力？（换成陈述语气，句意不变）

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.风景名句巧连线。

1．海宁

a．归来不看水

2．九寨

b．宝塔一线潮

3．泰山

c．山水甲天下

4．黄山

d．一览众山小

5．桂林

e．归来不看岳2）.读一读，连一连。

千里马

表面强大而无实际本事的东西

老黄牛

比喻人才，特指有才华的青少年

变色龙

老老实实、勤勤恳恳工作的人

打头阵

比喻在生活中善于变化和伪装的人，或者比喻立场不稳、见风使舵的人

纸老虎

比喻冲在前面带头干6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子顺序。

()小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。

()田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

()溪水那么清澈,干净。水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。

()山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

()一条小溪从我们的村子中流过。

()小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。2）.句子排序

(

)他心里顿时高兴起来。

(

)王吉文仔细一看，原来是师长。

(

)他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

(

)马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

(

)但是这伙人走到跟前，他却失望了。

(

)人影近了，还有一匹马。7、判断题（每题5分共1题）1）.读一读，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．推测是根据已经知道的事物来想象不知道的事情。(

)

2．“它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。”这句话主要写了猫的破坏力，表达了作者对小猫的讨厌之情。(

)

3．“纸老虎”一般指外表强大而非常小气的人。(

)

4．把事情转述给别人时，不仅要注意不要遗漏主要信息，还需要注意人称的转换。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗品鉴雪梅______________，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。1．补充诗句。

2．这首诗的作者是______（朝代）______。

3．关于这首诗的说法错误的一项是（）A．本诗采用了比喻的手法写梅花与雪花相互竞争。B．“评章”即评价。以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。C．此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生。4．有人说“梅雪争春未肯降”中“争”字用得很妙，为什么？

_____________________________

5．最后两句诗告诉我们________________的道理。

6．我还能写出与梅花有关的其他诗句：________，________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.世界那么大，我想去看看。暑假即将来临，同学们一定有不少出游的计划，请你以“游

”为题，把自己游历过且印象最深的地方介绍给同学们吧！先把题目补充完整，再按照游览的顺序，把游览的过程写清楚，还要注意根据表达的需要正确使用标点符号。比比看，谁的介绍会引发同学们出游的热情。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与感悟。蝙蝠①我们常常会在夏天的晚上看到一种在天空中飞翔的类似鸟的动物。它们一边飞，一边还发出吱吱的叫声。这就是蝙蝠。②蝙蝠外形丑陋，颜色褐黑，头部很像老鼠。身上有四肢，却不怎么会走路。更奇特的是，它不像鸟类产卵孵化成幼鸟，而是胎生。生下来的幼蝙蝠吃母乳长大。它是世界上唯一会飞行的哺乳动物。③蝙蝠有捕食苍蝇、蚊子等害虫的能力，叫人惊叹的是一只蝙蝠在一昼夜能吃3000多只昆虫。④蝙蝠在将要碰到物体时就会改向飞行，绝不与任何物体相撞。这是因为它能用超声波定位。蝙蝠的这种奇特现象使它身价百倍，成为现代仿生学研究的对象。1．在短文中用“﹏﹏﹏”画出描写蝙蝠外形的句子。

2．文中画横线的句子运用了________的说明方法，突出了蝙蝠的_____的能力。

A．捕食苍蝇、蚊子等益虫

B．产卵并孵化幼鸟

C．用超声波定位

D．捕食苍蝇、蚊子等害虫

3．请你提一个帮助理解文章内容的问题。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，用“√”画出来。

忧虑（lùlǜ）

尽职（zízhí）

蹭饭（cèngzēng）

稿纸（gāogǎo）

腔调（kōngqiāng）

遭殃（yāngyàng）2）.本课两则故事人物形象鲜明，请把下列词语填入相应人物前面（填序号）。

A．傲慢固执

自以为是

B．技艺高超

教学有方

C．医术高明

医德高尚

D．勤奋刻苦

坚持不懈

通过这两则故事的学习，我了解了_________的扁鹊、__________的蔡桓公、

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