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精选新学期的计划范文汇编8篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的新学期的计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。新学期的计划篇1转眼之间,寒假已接近尾声。在这天气渐渐变暖的时候,我们又将迎来新的一学期。或许曾经的我们错过、幼稚过、失败过,但是,新学期,新面貌,新征程。新学期,铺开在我们眼前的是一幅崭新的画卷,一切都是新的,一切都由我们来创造。新的一学期的开始,意味着我们离中考又近了一步。散了一个假期的心从慢步调的假期生活中收回到校园生活中去。在新的一学期里,需要我们做的事情有很多很多。我们首先要做的就是以积极的心态、抖擞的精神尽快地投入新学期的学习和生活中去。新的一学期,我想又会是更加充实的一学期。我们会在教室里认真地聆听老师的讲课,我们会在教室里安静地上自习,我们会在操场上尽情地玩耍……我们要实事求是,尊敬师长,遵纪守法,向榜样学习,做好自己该做的事情。或许我们会有所改变,但我们学习的热忱、认真的态度、努力的拼搏依旧不会改变。前进的道路往往布满荆棘,成功的道路往往由汗水铺通,征途决不会是一帆风顺的。它需要坚持不懈的追求,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,我们要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。我们要用乐观的心态去面对一切。在学习中遇到困难和挫折时,不能灰心丧气,而把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!20xx年的中国发生了许许多多的大事,我们从中也学到了很多。在新的一学期里,希望能带着这些上路,坚持不懈,继续努力,争取更大的进步。让我们把握住高一剩下的一个学期,为我们的理想努力拼搏。相信辛勤的汗水定能换得成功的回报。新学期的计划篇2俗话说得好:“一年之计在于春”、这个学期我也制定了新计划、这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯、我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言、就算老师说:“答错没关系、”我还是不敢举手、所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯、首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了、这样,老师就可以喜欢我了、还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后、现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看、另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人、换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格、因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作、只要我天天这样,我想我应该可以再升一级、好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生、新学期的计划篇3一、班级概述我班共有学生34人,其中男生21人,女人13人。这些学生中大部分活泼可爱,有一定的学习积极性,能遵守校纪校规。积极参加各项活动,同学之间团结协作。但也有少部分学生顽皮好动,给班级的管理带来了一定的难度。一些学困生在学习上自觉性不高,上进心不强,综合素质不高,所以搞好本学期的班务工作有一定的难度。对这些不平衡现象,我决心排除干扰,克服困难,因势利导,形成良好的班风学风,力争学习成绩再上一个新台阶。二、工作目标1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展。三、工作重点及措施1、做好平时的常规工作。(1)保护校园,进行爱学校的教育。(2)加强班级体体育卫生工作。环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。新学期的计划篇4本学期是幼儿在幼儿园的最后半年,也是最关键的半年,如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、使他们充满自信地走进小学的课堂,将是本学期的工作重点。作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,作为家长也要根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便幼儿能顺利地进入小学。本班将针对班级情况及本学期的工作重点拟订本学期的班务计划。一、班级情况分析:通过一个学期的大班生活,大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活习惯已养成。他们的自理能力和劳动能力也明显提高,他们能选择自己喜欢的、适合自己的衣服,能不影响别人安静的入睡,在劳动中也表现出一定的责任感。但其中也有一些幼儿卫生习惯较差,如:张翼喜欢咬手指,挖鼻子。在性格方面,有些幼儿胆子较小,如瞿宇帆、张朱宇、赵柏阳等不善于与人沟通,不懂得自我保护,有事放在自己心里。在倾听习惯上,幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象比较多。在学习活动中,幼儿爱学好问,有极强的求知欲望;能初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系;能割据周围事物属性进行概括和分类,能生动、有表情地描述事物;阅读兴趣显著提高,表现与表达方式多样化。但是幼儿在学习能力方面还是有差距的。所以在本学期,我们还将继续培养幼儿良好的学习习惯。幼儿的规则意识逐步形成,他们能学着控制自己的行为,遵守班级的共同规则。大班是幼儿在园学习和生活的最后一年,为了让幼儿顺利升入小学,适应小学阶段的生活,因此,做好幼小衔接工作显得尤为重要。在学期初的家访和与家长的交谈中,我们发现家长对孩子在这半年里的期望很高。因此我们将培养幼儿良好的学习习惯和激发幼儿的学习兴趣作为工作重点。本学期将继续开展丰富多彩的主题活动,培养幼儿的自信心,开展阅读、识字和加减运算等活动,同时培养幼儿初步的动手操作能力。大班幼儿的自我评价能力逐步发展,儿童的个性有了较明显的表现,其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要表现在自我评价的能力上。对于即将进入小学的幼儿来说,加强规则意识、自我认识和自我管理意识的培养显得由为重要。大班幼儿情感稳定性和有意性也有所增长,由社会需要而产生的情感也开始发展,如当自己的表现或作品被忽视时会感到不安。因此,我们要引导幼儿正确认识自己,大胆地表达自己的想法和情感,学习自我控制和调节。二、指导思想:以《纲要》、《指南》为依据,带领幼儿积极开展各项活动,使幼儿的知识技能,个性品质、身心都有一个良好的发展。贯彻、落实二期课改“以幼儿发展为本”的理念,突出发展幼儿的自主性、能动性,面向全体、注重个体,发展个别化教育。从实际情况出发,制定切实可行的计划;以安全为首要目标,尊重幼儿的兴趣,安排好一日活动,加强日常观察;以主题活动为实施途径,满足幼儿需要,为入小学打下坚实的基础。三、学期总目标1、乐意运用普通话表达自己的意思,能主动与同伴、老师进行语言交往,体验人与人之间交往的快乐。2、亲近自然,接触社会,初步了解人与环境之间的依存关系,有认识和探索的兴趣。3、初步形成文明生活的生活态度和习惯,独立自信的做力所能及的事,有初步的责任感。4、积极参加运动性活动,增强体质,获得身体灵活、动作协调的经验,有初步的安全意识和自我保护意识。5、初步接触多元文化,能发现和感受生活中的`美,能大胆运用唱歌、舞蹈、绘画、制作等方式表现自己的感受、体验、想象。6、积极地尝试运用语言及其他非语言方式表达和表现生活,具有一定的想象力和创造力。7、乐意遵守幼儿园、班级常规,形成初步的规则意识、合作意识,喜欢集体生活。四、具体目标与措施A、具体目标(一)学习活动1、认真阅读,并能有序的翻阅,注意力集中,有一定的常规意识。2、有良好的倾听习惯,不乱插嘴、不随意发言。3、能大胆、清楚地表达自己的想法,大胆用普通话与人交流,注意倾听、理解日常用语,爱看图书,对经常出现的文字感兴趣。4、了解现实生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,尝试运用已有经验和简单的数学方法解决生活和游戏中的问题,会进行比较、推理等智力活动。5、了解自己的身体特征及生长中的变化和需要,比较自身与他人的不同,体验成长的快乐。6、亲近大自然,有观察、探索周围事物、现象变化与发展的兴趣,初步了解人与自然的关系,萌发热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。7、了解社区内及城市典型的设施、景观,关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图象、文字、符号等形式表现自己的意思。8、感受身边熟悉的科技成果对生活的影响,理解并遵守社会生活中基本的行为规范。9、能从多方面感知周围生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验,想象与创造。(二)生活活动1、有生活自理技能,树立自立意识,独立自信地做力所能及的事。2、乐意参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣,树立劳动光荣的意识与做事的责任感。3、能用礼貌的语言和行为与大家交往,感受礼貌用语在生活中的作用。4、养成物归原处、作息有规律、做事有始有终的好习惯,遵守集体规则,体验规则的好处。5、能安静入睡,有良好的午睡习惯,不影响他人。6、初步积累爱护身体的基本常识,感受爱护身体的重要,体验健康的生活方式。7、掌握一些简单的自我保护的方法,积累安全生活的基本常识,增进自我保护意识。8、学习处理情绪的方法,逐步养成积极乐观的生活态度,学习一些交往技能,体验大家在一起的快乐,乐意表达自己的情感。(三)游戏活动1、了解各项游戏活动的规则并能积极遵守。2、愉快主动地参加各类游戏和活动,有充实感,能遵守规则3、能爱护玩具和用具,有整理玩具和用具的习惯,能共同使用和参与整理,游戏结束后能物归原处。4、通过游戏培养幼儿发现问题的能力、解决问题的能力和相互之间的交往能力等。(四)运动1、对运动中环境的变化迅速作出反应,喜欢和同伴合作、竞争,具有安全意识和自我保护意识。2、能协调地攀登、钻爬、平衡,探索各种钻爬方式,发展空间知觉。3、喜欢在大自然中尝试新奇、有野趣的活动,磨练不畏困难,坚持到底的意志,萌发亲近、热爱大自然的情感。4、积极探索器械的各种玩法,进行一物多玩,具有一定的创造性,乐意与同伴分享自己的活动经验。B、具体措施1、采用讨论的学习方式,引导幼儿注意倾听、积极思考、充分表达自己的想法。2、建立师幼间伙伴式的关系,充分尊重幼儿意愿,允许幼儿有不同答案。3、为幼儿创设问题情景,提供可探索的材料,鼓励幼儿用多种方法发现问题,寻求答案。4、通过生活活动、讲故事、户外活动等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。5、通过游戏、看图讲故事等活动提高幼儿的普通话水平及语言的表述能力。6、鼓励幼儿创设自己的环境,展现生活经验,交流信息和表达情感。7、一日活动中适当增加智力活动和幼儿自发组织的活动。8、利用游戏、户外活动对幼儿进行平衡能力、反应能力的培养。9、利用日常生活中休息、教学、游戏等活动培养幼儿的规则意识、合作意识,友爱同伴、谦让同伴。10、与家长共同做好幼小衔接工作,围绕幼儿学习适应与社会适应能的提高,建立联系并适时反馈,并开展“我要上小学”主题活动。四、家长工作:1、定期召开家长会,向家长介绍幼小衔接方面的文章。根据班级实际情况展开家园“对话”工作,将做好幼小衔接工作作为工作重点。回答家长最关心的问题。给予家长正确的育儿指导。2、定期或不定期召开家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共识。继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动及时地带动其他家长参与幼儿园的活动,形成家园联系的良好氛围。3、办好“家园直通车”,丰富版面内容,定期向家长宣传新信息,让家长了解每月主题活动安排、幼儿进步情况,请家长根据主题需要做好配合、收集等工作。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。4、办好“家园双通道”,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长,让每一位家长都能积极参与,及时与教师沟通。5、坚持写好《家园互动手册》,抓住与每个家长交流的机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位思考,赢得家长的理解、支持和帮助。定期发放《家园互动手册》,以便做到家园同步。6、继续开展"班级论坛",谈论班级热点问题。让家长抒发感想,畅所欲言。7、定期或不定期进行家访,了解幼儿在家情况,利用晨间或离园时间进行随访,主动和家长交流、沟通。五、个别教育:1、丁嘉琪、方君磊等比较好动的小朋友,规则意识和自律意识特别差,而且经常有攻击性行为,虽然通过上学期的教育,他们树立了一定的规则意识,在老师的督促下能遵守一些规则,但也使他们出现了行为的两面性,即老师在时表现较好,老师不注意他们时,他们又会故技重施,因此本学期应该加强家园共育,进一步提高他们的自控能力。2、包宋豪是一位聪明、自信心很强、也很善于表达的孩子,但是自我意识较强烈,事事都要以自己为中心,如果不称他的心就会发脾气,受挫能力较差,而且骄傲,因此本学期还要针对性地加强对该幼儿的教育,争取家园共育,使孩子得到健康全面的发展。新学期的计划篇59月份:1、9月11~13号,以服务新生为主的新生接待活动;2、9月15号,新生大学城半日游活动。鉴于新生不熟悉大学城,可能会在以后的学习生活中给他们带来诸多不便,因此此次活动以让新生快速熟悉大学城(尤其是温州大学)为主;3、9月中下旬,部门招新工作,为部门带来更多新生力量,注入新鲜血液,以助于部门以后的工作;4、各班选出协会理事协助工作并与协会做好交流工作5、重阳节加中秋节为丽岙空巢老人送温暖(具体内容再商定)10月份:1、大一青年志愿者招新、注册及志愿者证的认证工作,及时扩大青年志愿者群;2、基地服务队志愿者的更新招募;3、志愿者活动策划大赛,融会志愿者的金点子,让志愿服务活动真正成为志愿者自己的活动;4、爱心基金的募集(考虑以其他的形式)5、志愿者干部培训(准备工作、考虑协会班级理事)6、新干事基地走访7、丽岙、益民小学国庆志愿者活动11月份:1、丽岙、益民小学的常规活动2、校运会的志愿者后勤工作3、校外基地服务活动(与其他学院合作)4、志愿者干部培训5、与盲协合作举办盲人节(待定)12月份:1、志愿者月服务活动2、部门工作总结及资料整理工作(注:基地的常规活动每个月仍继续进行,将在9月底10初开始,其它活动视具体情况而定)基地工作安排:一、丽岙1、兴趣班支教(考虑丰富课程内容、丰富活动形式)2、综合实践主题活动(选好主题、有关花卉的实践活动等)3、关爱丽岙空巢老人(新的合作帮扶形式)4、考虑志愿服务进社区,这一块可以和空巢老人和留守儿童结合二、益民1、开展常规支教2、以爱心基金为主题或支撑点开展一次活动(有关感恩)在学院甚至校内多做宣传。3、结合节日开展联合活动一次三、城管积极、重点开展城管在市容环境卫生、路交通秩序(违法占路处罚)、城市节水管理、城市河湖管理、园林绿化管理、环境保护管理方面的活动。(这方面需要前期加强联系)其他方面:依靠多种手段,加大青协工作的宣传针对大二大三志愿者中存在的问题想出解决对策校园活动需要增加,活动不单单依靠基地有机会的考虑建立社区活动基地温州大学人文学院团委学生会思源青年志愿者协会20xx年8月新学期的计划篇6首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试去做;对于课文与课后题不理解与不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自我的知识。要挤出时间,多干事。总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。新学期的计划篇7新学期开始了,我从二年级生入了三年级,开学后我有一个新的计划。1、上学不迟到不早退。上课一定不走神,认真听老师讲课,积极大胆发言,做题不马虎。过去我的字写得不好,在新的学期里,我要把字练好,写得整齐漂亮,在学校时遵守纪律,按时完成老师布置的作业。要尊敬老师,和同学要团结友爱,互相帮助,热爱集体,关心班级,做一些对班级有意义的
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