已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
24面试逐字稿!高中音乐试讲稿130多篇+试讲真题词与旋律结合在一起吧，唱歌词的时候，要注意咬字、吐字，柔和一些。两个声部之间的风格是否相同，以及两个声部之间的距离是多远。意刚才了解的两个声部的对比，第一声部是旋律声部，第二声部是复调声部，唱的时候要做到有主有次，强弱的搭配要合适。下面请同学们说一下二声部演唱的感受。师：是的，老师教大家一个办法，在唱自己声部的时候，要试着听另一个声部，只有这样，才能把握自己声部的力度，这样两个声部互相融合，给人的感觉才是和谐的。虽然这首作品我们都很熟悉，但美感确实比较难表现，我们来听一下音频吧，来听一下与纯男声或纯女声有什么差别。我们来做下课前最后一次合唱，请同学们完整的歌谱呈现在了大屏幕上，大家结合刚才听到的分段情况来标记一下，它的曲师：这一组来说吧，你们的答案是A+B+A'师：这位同学说这一段的旋律委婉悠长，在演唱时气息要支撑住，情绪要饱满。这位同学说附点节奏和三连音的时值也要唱准确，要唱出小船随风摇曳的感觉。嗯，
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论