新疆乌鲁木齐市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

新疆乌鲁木齐市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词。

2、填空题（每题2分共5题）1）.知识回顾。

（1）老师常用《周易》中的“______________________________”来激励我们要发愤图强，用“学习不怕根底浅，__________________________”鼓励学习暂时落后的同学不要放弃。

（2）山，是李白的知己，所以他写道：“相看两不厌，____________________。”梅，有独特的乘性，王冤写道：“不要人夸好颜色，____________________。”

（3）诗歌中有热及。冰心在《繁星》（七一）里写出了对童年生活和母亲的爱：“月明的园中，____________”杨万里《宿新市徐公店》中有对春天乡村田园景色的热爱：“篱落疏疏一径深，_________________。”

（4）读万卷书，行万里路。这学期我们跟随巴金领略了________________的奇观，阅读了苏联作家米·伊林的《_______________》这本书，还认识了_____________的黄继光和______________的哈尔威船长。2）.区别字组词。

幅(

)

详(

)

抱(

)

孵(

)

矩(

)

蝠(

)

洋(

)

胞(

)

浮(

)

柜(

)3）.根据所学知识填空。

（1）诗中有趣，杨万里的诗句“___________________，___________________”让我们看到黄蝶飞舞、儿童竞逐的场景；诗中有志，王昌龄的诗句“___________________，__________________”表达了诗人洁身自好的品格；诗中有乐，杜甫的诗句“___________________，_________________？”表达了诗人在欣赏桃花时的愉悦心情。

（2）学习没有捷径可走，只有勤奋、刻苦，才能有所收获，走向成功，正所谓“______________，___________”；而面对困难时，我们要自强自立，如《周易》中所说的“____________________,___________________”。4）.根据所学知识完成练习。

（1）古诗的美，美入心。我们从“_________________，树头新绿未成阴。”感受了悠远宁静的乡村之美；我们领略了“梅子金黄杏子肥，_________________。”的田园之美；我们领悟到了“_________________，只留清气满乾坤。”的高洁之美。

（2）我们从小就要树立远大志向，不断奋发向上，永不松懈地努力。正如《周易》所言：“天行健，___________________。”5）.阅读前言，按要求填写词语，给正确的读音和生字打“√”。

十岁，我们就像天边的一抹zhāoxiá（

），在天空miáohuì（

）出无尽的想象。十岁，我们犹如一片七彩的光晕（yūnyùn），不断闪烁着梦想的光（芒

茫）。十岁，我们ángshǒu（

）走过成长门，稚嫩的脸颊（xiájiá）上，洋溢着cànlàn（

）的笑容，内心满怀着tiánmì（

）的期待，奔向未来。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语注音和书写全部正确的是（

）A．锄头（chú）

脂肪（zhǐ）

白桦

心悦成服B．昵称（ní）

臭味（chòu）

潇洒

振耳欲聋C．绽放（zhàn）

胆怯（qiè）

爆炸

惊恐万状D．炫耀（xuàn）

提供（gòng）

交叉

焦燥不安2）.下面每组词语中，全对的一项是（

）。A．无缘无故

人声鼎沸

鹤发童颜

山崩地裂B．威风凛凛

愤愤不平

无可奈何

鸦鹊无声C．悄无声息

响彻云宵

相貌堂堂

文质彬彬D．提心掉胆

腾云驾雾

秉公执法

精忠报国3）.下列句子使用的修辞手法判断有误的是（

）A．我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。（比喻）B．秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面。（拟人）C．去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过的野花的地方。（排比）D．哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（反问）4、句子训练（每题10分共1题）1）.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

_____________________(缩句)5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题。

《卜算子·咏梅》

《论语》

《江畔独步寻花》

[唐]李白

诗和音乐一样，生命全在节奏。

[唐]杜甫

《独坐敬亭山》

毛泽东

不怨天，不尤人。

朱光潜2）.连一连。

乡下人家

茅盾

白鹅

陈醉云

天窗

丰子恺

猫

叶赛宁

白桦

老舍6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序，组成一段通顺的话。

(

)“这是谁扔的，真不讲卫生！”想着，他若无其事地走了。

(

)下课了，杨磊在操场上玩，看见地上有一团白白的东西。

(

)忽然，他看见同学肖雨桐在做好事——打扫操场。

(

)走近一看，原来是一团废纸。

(

)杨磊连忙回头，不好意思地拾起废纸。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。

(

)这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。

(

)哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀……是火！一定是火！

(

)小猴在小路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来，吃了。

(

)小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。7、判断题（每题5分共1题）1）.米·伊林给这本书起名字的灵感来自获得1907年诺贝尔文学奖的英国作家吉卜林的一句话：“五千个哪里，七千个怎样，十万个为什么。”(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短诗，完成练习。春水（五）一道小河平平荡荡地流将下去，只经过平沙万里——自由的，沉寂的，它没有快乐的声音。一道小河曲（qūqǔ）曲折折地流将下去，只经过高山深谷——险阻的，挫折（zhēzhé）的，它也没有快乐的声音。我的朋友！感谢你解答了我久闷的问题，平荡而曲折的水流里，青年的快乐在其中荡漾着了！1．给文中的加点字选择正确的读音，画“√”。

2．在文中找出下列词语的反义词。

约束——(

)低谷——(

)

笔直——(

)苦闷——(

)

3．作者“久闷的问题”指的是什么问题？

____________________

4．“平荡而曲折的水流里，青年的快乐，在其中荡漾着了！”一句中，为什么只有在“平荡”而又“曲折”的水流里，小河才有“快乐”呢？

____________________

5．这首短诗给你怎样的启示？

____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中，我们会亲身经历很多事情。有的事情会让你开心，有的事情会让你感动，有的事情会给你带来惊喜……请你选择印象最深的一件事情写下来。

要求：

（1）先写题目，然后再完成习作。

（2）按照一定的顺序把这件事情写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读①细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。②灰白色的鹅卵石布满河床。③哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！④哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……⑤哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。1．句①中“流着山草和野花的香味”的意思是______；读到“流着月光”，我仿佛看到_____的景象。

2．“每个小水塘都抱着一个月亮”这句话运用了________的修辞手法，意思是()

A．每个小水塘里都有一个月亮的倒影

B．每个小水塘都非常喜爱月亮

C．每个小水塘里都有一个真实的月亮

3．选段写了白天阿妈_______（做什么）和“我”________（做什么）的情景，描绘了温馨的亲子画面，让我们感受到了浓浓的________情。

4．选文中_______、____和________等这些景物本是无感情的自然之物，但作者将自己______（填序号A．乐观、上进

B．快乐、幸福）的情绪寄托在它们身上，还让我们也感受到了______（A．月夜

B．母亲）的美。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空

锋利

锐利

（1）警察用(

)的目光扫视着在场的每一个人。

（2）这把宝剑非常(

)，真是削铁如泥。

迟钝

敏捷

（3）恐龙并不全是笨重而(

)的，有些恐龙行动非常(

)。2）.给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。

（1）面对凶恶（è

wù）的敌人，她一点儿也不胆怯，脸上尽是厌恶（è

wù）的表情。

（2）他率（shuài

lǜ）领小分队很快就完成了排查任务，连长称赞他办事效率