江苏省南京市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

江苏省南京市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音顺序,将词语正确、美观地写在田字格内。

(1)我们身边好人耿开文,23年来奔忙在做慈善、献(àixīn)的阳光大道上,给500多个对追求美好生活显得(wúnéngwéilì)的孤儿当“爹”,让孤儿感受到了生活的(xìngfú)。

(2)(zhèngfǔ)全面推进依法治国,是着眼于实现中华民族伟大复兴(zhōngguómèng)、实现党和国家长治久安的长远考虑。

2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累。

(1)书山有路勤为径,________________。

(2)在日常生活中,我们常用________来比喻有才干的人,而把外表强大凶狠而实际空虚无力的人称作“_____________”,把老实勤恳工作的人称作“_____________”。

(3)当我们遇到困难的时候,可以用《周易》中的句子“____________,____________”来鼓励自己。

(4)胤,____,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊________________,_________________焉。2).看拼音写字词。

本学期的语文学习使我们收获满满:母爱的力量真伟大,虽然猎狗pángdà_______,但为了孩子,老麻雀还是准备与它bódòu_______;神话故事中的想象真神奇,盘古的xuèyè_______变成了bēnténgbùxī_________的江河,汗水变成了zīrùn_______万物的雨露;青史留名的俊杰真令人敬佩,西门豹借口xīnniáng_______不漂亮,巧妙地惩治了巫婆和官绅,还兴修水利,使庄稼得到guàngài_______。3).补充词语。

程门(

)(

)

(

)壁(

)光

手不()(

)

悬()刺(

)

(

)(

)不安

(

)()失措

变(

)多(

)

一(

)不()4).古诗词默写。

(1)篱落疏疏一径深,_________________。(杨万里《宿新市徐公店》)

(2)风雨送春归,_____________。(毛泽东《卜算子•咏梅》)

(3)桃花一簇开无主,_________________?(杜甫《江畔独步寻花》)

(4)不论平地与山尖,_________________。(罗隐《蜂》)

(5)众鸟高飞尽,_____________。(李白《独坐敬亭山》)

(6)_________________,平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

(7)_____________,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)

(8)不要人夸好颜色,_________________。(王冕《墨梅》)

(9)停车坐爱枫林晚,_________________。(杜牧《山行》)

(10)爆竹声中一岁除,_________________。(王安石《元日》)5).将下列词语补充完整,再完成练习。①一丝不_____②_______有礼③手不____卷④____山傍水上面的词语中,跟乡村或城市生活有关的词语是__(填序号),我还能再写一个____。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语搭配有误的一项是(

)A.工具简单

搜索巢穴

轻微地摆动B.墙壁光滑

抛出泥土

慎重地选择C.天气温柔

搬掉土块

倾斜地铺开D.场所隐蔽

住所简朴

伟大的工程2).下列各句中,没有语病的一句是()A.《小英雄雨来》的作者是管桦写的。B.开运动会的那天,校园里飘着五颜六色的红旗。C.我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。D.我们要养成边读边想的好习惯。3).下列句子中加点部分表达的感情与其他三项不同的一项是(

)A.她随着音乐的节奏,摆动如柳枝一般柔韧的腰肢,路着轻快的步伐,在舞台上翩翩起舞。B.他睁着一双老鼠似的眼睛盯着柜合里的珠宝。C.岗哨的战士睁着一双鹰一样锐利的眼睛放哨,任凭敌人有天大的本事也休想进来。D.雨来像小鸣子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。4、句子训练(每题10分共1题)1).隐形战斗机用到一种能吸收雷达波的纳米材料,所以雷达根本测不到它。(用加点词语写句子)

__________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).找汉字的正确读音连起来。

xiè

yùn

shū

chǐ

xié

huī2).风景名句巧连线。

1.海宁

a.归来不看水

2.九寨

b.宝塔一线潮

3.泰山

c.山水甲天下

4.黄山

d.一览众山小

5.桂林

e.归来不看岳6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。

(

)大家用手指着美丽的烟火,又叫又跳,开心极了。

(

)过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。

(

)天黑的时候,小朋友们去看放烟火。2).给下列句子排序。

(

)我便到小水湾去钓鱼

(

)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾

(

)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。

(

)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(

)我们村外有一条小河。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

1.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写了春天梨花盛开的景色。(

)

2.蝙蝠在漆黑的夜里安全飞行,是靠眼睛、嘴和耳朵配合起来探路的。(

)

3.我们在阅读时会产生很多问题,有些问题可以帮助我们理解文章,有些问题不影响对文章内容的理解。(

)

4.“为学患无疑,疑则有进。”这是唐代哲学家陆九渊的名言,意思是:学习过程中最怕发现不了问题,只有带着问题去学习才能进步。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗赏析。四时田园杂兴(其一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1.诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?

__________________________

2.诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。

__________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。

题目一:自然风光、风景名胜、城市景观,总有一些美景让你流连忘返,那就拿起笔记录一下所看到的美景吧!

写作提示:请以“游”为题,按游览的顺序,记录下美景,抒写你的心情!注意重点部分写出特点,过渡自然。

题目二:家人见证我们的成长,包容我们的任性,毫无保留地爱着我们,他们各具特点,威武的爸爸,细心的妈妈,热心肠的奶奶……写一写自己的家人吧!

写作提示:选择典型事例,重点部分通过详细描写人物的动作、语言、神态、心理等多个方面写出人物的特点,题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).《小英雄雨来》(节选)①太阳已经落下去。蓝蓝的天上(漂

飘)着的浮云像一块一块红绸子,(印

映)在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠(guān

guàn)花。苇塘的芦(lú

lóu)花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”②“有志不在年高。”③芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。1.用“√”选出括号里合适的字或读音。

2.朗读选文中老人们说的话时,语气应该是(

)的。A.凝重B.悲痛C.坚定D.疑惑3.“有志不在年高”这句话的意思是________________。你的志向是________________________________

4.结合课文说一说雨来为什么被称为小英雄?你还知道哪些抗日小英雄?(至少写两个抗日小英雄)

________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).对生物细胞共有十大元素描述正确的是(

)

A.碳为主;

B.氢,氧,氮副之;

C.钾,钙,镁,铁,又其次;

D.磷和硫居后。2).请选择

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