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文档简介

超市暑假活动方案超市暑假活动方案120__年丽华三小暑假活动方案亲爱的少先队员们:踏着轻松的节拍,愉快的暑假又悄悄来临了,你准备怎样度过一个快乐而又丰富多彩的暑假呢?大队部突出“读书、实践”两大主题,倡议队员们开展丰富多彩的暑假活动。一、好书伴我成长阅读增添智慧忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。为此,我们在假期中要继续开展好“我读书我快乐”活动。我们要合理安排时间多读课外书籍,积极参加20__年常州市暑假“好书伴我成长”读书活动,围绕推荐书目(书目见校园网“德育之窗”),以“读好书传美德树理想”为主题,撰写读后感,小学组600-800字。每位同学在假期中至少读1-2本好书,同学之间可以开展好书漂流、报纸剪贴、做读书笔记、排练课本剧等活动,使自己的假期生活变得丰富而有意义。开学后大队部将组织评选,三-五年级每班交三篇优秀的读后感,二年级交三篇200字以内的读书日记。二、参与社会实践提升综合素养假期中,除了按时完成书面作业以外,还可以根究自己的兴趣爱好制定个人暑期成长计划:如艺体锻炼、棋类学习、编写手抄报、手工制作、烹饪等;要从身边事做起,积极参加社区活动和志愿服务活动,可以写生活观察日记或调查研究报告(社区公共服务情况、父母一日工作情况、家庭一日开支等),感恩体验活动(帮助身边的人做力所能及的'事)、社区义工服务活动(高年级)、体育锻炼(每天一小时)。还可以和家长、同伴合作参加体验活动,如:夏令营、常州历史文化寻访、外出旅游参观等。大队部为为丰富学生暑期生活,进一步了解家乡的资源和文化,感受现代化农村和新型农业,开展为期一天的“七彩夏日我的中国梦”夏令营活动,三-五年级的学生代表参观康乐农牧养殖基地和武进博物馆,感受科技的力量和家乡的悠久历史。开学后,大队部将通过黑板报、展板、升旗仪式、雨荷节目等形式开展“我的快乐暑假”全校性展示活动,并评出有利于促进学生成长的各类奖项。丽华三小大队部20__年6月超市暑假活动方案2一、活动主题:纸上世界游1.活动内容:在超市内设置不同场景的纸质立体建筑,孩子们通过完成不同的任务收集不同款式的纸张,最终按照自己喜欢的风格搭建一座自己的纸上世界。2.活动流程:(1)孩子们在超市门口领取一张任务卡,任务卡上标注了不同的场景和任务,如:取得一张海洋主题纸张、完成30秒内的连连看游戏等;(2)孩子们凭借任务卡完成任务,就能获得不同的纸张;(3)凭借自己收集到的纸张,孩子们在特定区域搭建自己的纸上世界,并在固定的时间内比较各自的成果,评选出最佳纸上世界。3.性质:教育性、趣味性、美艺性二、活动主题:品尝小厨师1.活动内容:超市在厨房区域设置特制的小厨师厨房,孩子们在引导厨师的指导下,体验小厨师的感觉,亲手制作自己喜欢的美食。2.活动流程:(1)在超市门口,孩子们领取抽奖券,每次购物就获得一张;(2)凭借抽奖券参加抽奖,抽到小厨师名额的孩子,按照领取的时间点在特定区域参加小厨师活动;(3)参加者必须完成指定的任务,参加者按照指南亲手制作一道膳食,评委评出最佳的膳食。3.性质:趣味性、教育性、体验性,品尝性三、活动主题:超市美食之旅1.活动内容:超市邀请专业的美食家向顾客推荐各种美食,帮助顾客更好的选择食品,引领大家走进一场美食之旅。2.活动流程:(1)超市在特定区域设置美食展示台,专业美食家带领着顾客品尝不同风味的.美食;(2)同时,超市旗下的各个美味餐饮品牌也将亮相,提供特色的美食菜品和优秀的服务;(3)最后,参加者可以拿走对于小吃、饮品、主食等评选出来的新品尝味最佳奖项的小纪念品。3.性质:美食性,娱乐性,体验性以上便是一款超市暑假活动主题方案,包括“纸上世界游”、“品尝小厨师”和“超市美食之旅”三个主题,不仅仅能够让孩子们在短暂的暑假里享受到更有意义和愉悦的时光,更能够为超市带来更高的客流量和商业收益,是一份双赢的具有实际意义的活动方案。超市暑假活动方案3一、大家都来做!1.列出暑假你做过的最有趣的十件事。2.写一篇自我介绍(最好是同学老师不了解你的地方)。3.收拾好你的房间,然后拍一张照片,开学时带来咱们评选谁的整洁。4.观察云朵的外形、变化,编一个故事。二、针对性提升吧!A批(90分以上)1.从邮箱内提供的`书目选两至三本反复大声读吧。2.完成35篇读书笔记。(名,收集作者资料或相关背景资料,主要内容,表达思想内容,摘抄好词8组,抄好句子并写好的原因5句)。3、暑假生活全部做完。4、预习新书一单元内容。《古诗80首》背会前60首,每天背两首。5、各项征文活动仔细写。B批:(90分以下)1.从邮箱内提供的书目选两本反复大声读吧。2.完成30篇读书笔记。3、暑假生活全部做完。4、四下语文书日积月累,词语盘点每天练字4行。5、预习新书一单元内容。《古诗80首》背会前60首,每天背两首。6、各项征文活动仔细写。超市暑假活动方案4活动目的:面对暑期消费淡季,为了保持和增加销售,进行促销活动,通过对会员优惠的加强,促进会员消费,带动其他消费者加入会员,从而扩大我超市的固定消费群,促进商品销售。活动主题(一):冰爽夏日回馈(会员优惠)一.活动时间:7月21日-7月31日二.活动内容:1.增加会员优惠商品,(特价商品除外),通过会员优惠刺激商品销售,增加扩大固定消费群。2.宣传海报增加优惠角,通过购物,凭购物小票和优惠角即可在服务台领取礼品,每人限一份,可以提升海报宣传的有效率和拉动刺激部分消费群来本超市购买商品。3.推出一批特价购买量大的时令商品。活动主题(二):购物风光无限天天特价不断一.活动时间:7月20日-7月30日二.活动内容:1.夏季商品全场特价销售。(1元啤酒饮料、蚊香、杀虫剂等)每天不定时推出不同商品做活动。2.天天特价不断,活动期间百余种商品全线下调,再次冲击,低价绝对震撼,主推夏季时令商品。3.在活动期间一次性购物满38元,即可享受“惊爆”价啤酒抢购,每日限量供应100提,每人限购1提(1提9瓶装)。客服安排,对于海报回收和礼品、购物券的兑换。收银台安排布置,强调注明会员优惠,和会员卡的`兑换。前期准备:联系会员活动商品,活动人员安排,海报宣传制作,会员卡的统计准备。超市暑假活动方案5暑假即将来临,如何引导学生过好假期,是老师和家长关心的话题。我校将继续开展各种体验教育活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期。一、读书读报勤练笔忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。“建设红领巾小书房”多阅读课外书,能帮助同学增长知识,拓展视野,提高认识,在暑期这段美好的时光,大家应像小蜜蜂一样多读书、多动笔。开学后,如果想申报“红领巾小书房”的同学(人数不限),要利用假期赶紧充实和美化自己的小书房,可去书店自行购书,并认真阅读,把自己的读书情况(包括:读后感或读书摘抄,也包括自己的暑期体验征文)及时记在专门的本子上,以备检查验收。珍惜父母创造的良好学习条件,积极开展各种读书学习活动。可以打电话与小伙伴约好,一起读书、一起读报、讲故事、排练朗诵节目等,使自己的假期生活变得丰富而有意义。二、实践体验长能力暑假时间充足,同学们可以不受时空限制,在家长或校外辅导员带领下,自主开展各种社会实践活动,学习书本上学不到的知识,扩大见识,提高能力,获得真实的感受与体会,使自己更加懂事明理。建议大家开展以下活动:(少先队小干部一定要带头哦!)1、“向亲爱的中国共产党妈妈献礼——手拉手绿色行动”主题教育活动学校大队部建议重点在暑假开展“手拉手绿色行动”(寻访一个绿色朋友)。活动目标:通过寻访一个绿色朋友,培养一项绿色习惯,引导全体少先队员尊重生命,热爱自然;节约资源,简约生活;科学探究,保护环境。活动过程:(1)寻访谁?(先选择一个寻访对象,可以是山、水、风景、花草树木、空气、小鸟、动物等,只要是自然界里对人类有贡献或有作用、有关系的生命体和非生命体都可。)(2)怎么寻访?(A、三至六年级,以假日小队方式,自愿组合成“红领巾寻访小队”,聘请一位家长、任课老师或退休教师等成人作为活动辅导老师,自主设计好寻访路线、寻访日程安排表等,通过观察、访问、动手测量、制作等各种方式,安全有效开展寻访活动。B、一至二年级,以亲子活动方式进行,在自己父母的带领下,开展寻访活动。)(3)怎么记录?(A、三至六年级,以“我的绿色寻访档案”为主题,写一篇活动总结报告。要写清自己的寻访理由,即为什么要寻访这个朋友,重点要写好是怎么寻访的过程,把看到了、听到了、想到了什么,有什么合理建议等写清楚、写具体。特别是把自己和小伙伴在寻访活动中的绿色行为和事迹记录下来,要详细、生动。可以配上活动的照片、小制作等。B、一至二年级,以“我的`寻访日记”为主题,以照片或图画为主要形式,配上简短生动的文字说明就可以。)(4)怎么评比?(现三至六年级,每班至少推荐4份优秀活动总结参加学校评比,一至二年级,每班至少推荐2份优秀寻访日记参加评比。请各班主任提前落实安排上交任务。★开学初学校德育处组织专项评比。)2、“学名人、做主人”主题活动可以开展以“阅读一本名人书籍、讲述一个名人故事、走进一座名人故居、寻访一位身边名人”为主要内容的“四个一”学名人活动。大力倡导开展以历代名人、革命先辈、时代先锋名字命名的名人(英雄)小队创建活动,用榜样的力量激励自己不断前进。活动后,可以书写自己的真实感想和体会,报名时交班主任,参加级部暑期征文评比。建议有“红领巾小书房”的队员可重点参加本活动。3-5年级学生还可结合积极进行“小发明、小制作、小论文”创新活动,学校科学组将另外组织专项评比。三、自我管理明责任首先,大家要认真遵守校外生活“八不要”:没征得家长同意不擅自外出,特别是不独自一人出去游泳,以防发生危险;娱乐不进“三室两厅”,保护身心健康;行路不违反交通规则;游玩不损坏花草树木,注意文明;花钱不铺张浪费,注意简约生活;在家不贪吃贪玩,不沉迷电视和游戏,休闲适度,使用电器不乱接乱摸;不随意给陌生人开门,防止上当受骗。其次,学校特别提醒广大学生,暑假尽量不到人口聚集的地方去,因为小学生体质较弱、抵抗力较差,容易感染病毒,平时千万要注意个人卫生和环境卫生。最后,特别提醒同学们千万别忘了你的头等大事,认真学习,认真作业,字迹一定要漂亮。超市暑假活动方案6尊敬的家长、亲爱的同学们:盼望已久的暑假来临了,在放松心情的同时,你们一定也希望过一个有意义的假期吧。20__年,伟大的中华人民共和国迎来了她60周岁生日。为了隆重庆祝建国六十周年,大队部为你们安排了丰富多彩的活动,希望大家能积极参与,过一个愉快、安全、有意义的阳光假期!一、“看改革巨变,赞__发展”摄影竞赛活动。以“今日__”为主题,开展摄影竞赛。可根据自己的体会,选取能反映家乡__可爱之处或巨大变化的建筑、山水、人物、街景、活动场面等,以照片的形式呈现出来,请同学们积极参与,为祖国六十岁华诞献上一份彩色的贺礼。开学时,各班上交三张以上作品参评。二、“童心绘祖国”书法、绘画比赛。(参加年级:全体学生)悠悠六十载,浓浓爱国情。以“童心绘祖国”为主题,开展绘画、书法竞赛。反映建国60周年来,祖国建设取得了的巨大成就。绘画规格:8K纸。要求:图文并茂。书法:分硬笔和软笔,开学期间,每班上交3份以上到大队部,参加校内展评。三、廉政手抄报、漫画竞赛活动。(参加年级:四、五、六年级)根据教育局“廉政文化进校园”活动精神,以“扬正气,树新风”为主题,弘扬正气,鞭笞腐败,开展廉政手抄报、漫画竞赛。截止时间:20__年9月10日要求:1、手抄报:用8K规格的纸张。2、漫画:以单格、多格漫画为主(八格以下)用A3或A4规格的'纸张。报和画均在背面左下角用铅笔注明班级、姓名、作品题目。开学期间,各班推荐不少于五份优秀作品交大队部,参加校内展评。四、省环保社会实践活动征文大赛。(参加年级:三、四、五、六年级)大赛由省环保宣教中心举办,以“我环保、我关注”为主题,表现小学生积极投身环保实践行动的真情实感,真知灼见等。要求:1、文体限制为报告文、记叙文、说明文。2、征文作者姓名、学校、年级、通讯地址、邮编及联系电话一律写在征文第一页文章标题下面。3、征文用A4纸打印,邮寄组委会,还须有电子文稿,通过电子邮件发送组委会。注

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