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建立完善师德建设六项制度实施方案庞各庄中心小学为了全面贯彻落实好《宝坻区教育局关于建立完善师德建设六项制度的实施意见》文件精神，以师德建设年为契机，举全校之力，努力打造出有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的教师队伍，结合学校实际，就建立完善师德建设的教育、宣传、考核、奖惩、检查和监督六项制度工作制定方案如下：一、组织领导师德建设工作要内外结合、上下联动，以领导带群众，以良好的师德师风带动教风、学风、校风的根本转变。学校成立师德建设工作领导小组，校长任组长，全体校委会成员为组员，德育处重点落实好各项工作的实施。领导小组责任分工明确，齐抓共管，以身作则、率先垂范。实行例会制度，统筹设计安排，定期研究分析总结工作，学校党组织、教代会共同配合，营造出良好的师德建设氛围。责任分工：校长：统筹安排设计整体工作。德育处工作人员：做好教育、宣传、考核和检查、监督工作。教务处工作人员：参与考核、检查工作，重点做好教师专业技能的提高工作。总务处工作人员：做好奖惩及后勤服务工作。二、工作思路及目标师德建设工作是我们多年来始终在探索研究的重要工作，在2015师德建设活动年中，我们首先要理清工作思路，要以建立际情况，制定具体的实施细则，使考核工作校本化。考核工作每学期一次，每学年末汇总，低年级（1—2）学生年龄小评价意识能力弱，将其权重值分放在家长、教师、学校评价之中。鉴于学校班级容量大，统计困难，学生及家长评价，由德育处组织，按20%—30%比例抽取家长、学生参加评价，评价标准遵照教育局各项评价标准进行实施。具体考核工作安排由德育处组织实施，考核结果存入教师档案，对考核评定为不合格者在职称评定、岗位聘用、评优奖励等环节实行一票否决。（四）完善师德奖惩制度每年开展一次师德标兵评选活动。严格落实市的惩处制度，组织教师认真学习《宝坻区教育局关于干部教师师德建设十项严禁行为》并将此规定装裱上墙，悬挂于办公室显要位置，时刻警示教师。对有触犯师德禁止行为的教师按相关规定严肃处理。（五）建立实施师德检查制度开展好每年10月的师德建设检查月活动，重点检查教师践行《中小学教师职业道德规范》情况和是否存在十项严禁行为。检查中，要广泛征求社会及家长意见，着力解决师德突出问题。（六）完善师德监督制度学校设立师德举报电话(校长办公室电话)、师德举报信箱（校门口门卫处），聘请师德师风监督员（家委会全体成员），将《中小学教师职业道德规范》公示在醒目

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