浅谈《十二五规划》的学习心得

第页浅谈《十二五规划》的学习心得——————四川名族学院2009级经济信息管理系行政管理2班

杨孟

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》学习心得

阅读完十二五规划，建议中明确指出。“第十二个五年规划将以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生”。感觉受益匪浅，我们作为当代的大学生不光要了解就业市场，熟悉学习情况，还应该认真的学习国家政策，这样我们才能更佳的规划好我们自己也才能为祖国谋划出美好的未来。

中共中央十七届五中全会肯定了过去的五年中国在政治、经济、文化等各个领域取得的比较突出的成绩，在前者的基础之下确定了未来五年的发展方向，也就是“十二五规划”。目前，我们所面临的第十二个五年规划的工作已经开启，我认为，“十二五”规划明确提出“富民”的目标和任务。“十二五规划未来”是对5年内中国经济和社会发展的一个总体规划。“五年计划”是中国国民经济计划的一部分，主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向，为全国的各个领域做出规划。然而“民”作为一个国家的最基本因素尤为重要，所以安民、富民便是国家制定各项政策、方针的基本出发点和归宿点。通过对“十二五规划”的学习，今年的十二五规划的亮点还是在于“民”。民乃国之本。对于“民富与国强”的关系，是先有民富而后才有国强，而不是相反。事实上，多少国家兴衰的历史也告诉我们，民富虽然不必然等于国强，但民不富，国家必然不强；即使表现出一定程度的强，也只能是外强中干。只有建立在普遍民富基础上的强大，才是根本性的强大。具体到“十二五”规划当中，之所以将“富民”作为一个必须解决的问题而提出来，这也是一个亮点同时也是由它自身所必须的原因。通过相关资料可得：首先，“十二五”规划是新中国60年后的一次再出发。中国刚刚隆重庆祝了60岁生日，进入下一个甲子，应该有一个新的发展思路。其次，“十二五”规划是在国际金融危机后中国实行的第一个五年规划，而此次金融危机无论对世界还是对中国，都提出了一些新的命题。第三，经过30年的改革发展，目前中国人均gdp首次达到3200美元，按照国际标准，当人均gdp达到3000美元以上、开始进入工业化中后期，这一时期的发展思路肯定与过去不同。上述三点决定了“十二五”规划与此前的十一个规划有着本质的差别。这个差别就是，过去的十一个规划追求“国强”，“十二五”规划则追求“民富”。这当然不是说，建国60年来特别是改革30年来百姓的生活没有提高，而是指相对于gdp的增长，作为整体的民众的富裕程度没有gdp增长快。何况，按照联合国的贫困标准，中国至少还有一亿多人生活在贫困线下。另外，从近几年的情况看，中国社会的很多问题都跟贫富差距和民众的普遍不富裕有着直接的关系。如结构调整和经济转型的问题、消费和内需不足的问题，乃至一些群体性事件，都有着贫富分化的影子。所以，“十二五”规划要着重强调提高居民收入、缩小贫富差距、富裕人民群众上。

此外，对于“十二五规划”的心得还有就是。其一要节约资源，重视环保，提高生态文明水平。我国虽然地大物博，但资源必定有限如果肆无忌惮地索取资源，而不合理利用，终究会影响国家的发展。环境也会遭到破坏，甚至人们的生存都会受到威胁。对此，国家决定采取措施积极应对全球气候变化，大力发展循环经济，加强资源节约和管理，加大环境保护力度，加强生态保护和防灾减灾体系建设等，完善环境保护科技和经济政策，建立多元环保投融资机制，大力发展环保产业，这些实乃明智之举，指引国家发展将朝着节能型、环保型及生态文明型发展，对我国社会主义现代化建设起到强大的推进作用。其二，深化科教兴国战略，加快建设创新型国家。推动我国经济发展更多依靠科技创新驱动，必须全面落实国家中长期科技、教育，大力提高科技创新能力，加快教育改革发展，发挥人才资源优势，为加快转变经济发展方式、实现全面建设小康社会奋斗目标奠定坚实科技和人力资源基础，为此，建议指出加快教育的改革与发展，全面推进素质教育，加快缩小教育差距，加强师德师风建设，提高教师业务水平，鼓励优秀人才终身从教，以科学发展为为指导，一定会推动人才事业全面发展，为祖国建设培养优秀的人才。

作为一名当代大学生，深感自身能力和阅历的浅薄，需要在生活和学习中不断的完善自己，不断的强化自己各方面的能力，肩负起建设祖国的重任，通过学习此次的“十二五规划”，