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文档简介
开题报告的格式沧县教育科学讨论“十二五”规划课题
开题报告
立项编号
培育小学生文明礼仪习惯
课题名称的讨论有效途径
课题类别心理安康
课题负责人许键
沧县杜林乡代营小学
（盖章）所在单位
沧县教育科学规划领导小组办公室制
20xx年5月
开题报告的格式篇2
第一步、论文拟讨论解决的问题
内容要求：
明确提出论文所要解决的详细学术问题，也就是论文拟定的创新点。
明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果……
评述上述文献讨论成果的缺乏。
提出你的论文预备论证的观点或解决方法，简述初步理由。
撰写方法：
你的.观点或方法正是需要通过论文讨论撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，讨论中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮忙推断你所提出的问题是否值得讨论，你预备论证的观点方法是否能够讨论出来。
一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。
其次步、国内外讨论现状
内容要求：列举与论文拟讨论解决的问题亲密相关的前沿文献。基于“论文拟讨论解决的问题”提出，允许有局部内容重复。
撰写方法：只简洁评述与论文拟讨论解决的问题亲密相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。
第三步、论文讨论的目的与意义
内容要求：
简介论文所讨论问题的根本概念和背景。
简洁明白地指出论文所要讨论解决的详细问题。
简洁阐述假如解决上述问题在学术上的推动或作用。
基于“论文拟讨论解决的问题”提出，允许有所重复。
第四步、论文讨论主要内容
容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容构造。由此更能理解“论文拟讨论解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。
开题报告的格式篇3
论文题目:
学生姓名:学号:
专业:
指导教师:
年月日
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计(论文)辩论委员会对学生辩论资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.
2.开题报告内容必需用黑墨水笔工整书写,按成教处
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