统编语文五年级上册一二单元测试卷（附答案）

统编五年级上册一二单元检测班级姓名学号（1）下列读音和书写完全正确的一项是()A.镜匣(jiá)等待(dài)吩咐脱鞋娩裤B.间隔(jiàn)划船(huà)忘却理所当然C.陷坑(xiàn)强逼(qiáng)稳步不记其数D.眼睑(jiǎn)上卿(qīng)示弱美中不足（2）下列词语中字形无误的一组（）A.弧独悠然清澄榨油B.欣赏黄昏缠绕思慧C.箩筐完整检起竹笼D.垂蔓眸子铿锵胸脯（3）下列句子描绘的情景与括号里的成语表达的意思一致的一项是()。A.大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。(左右为难)B.秋天的麦田，犹如一幅色彩斑斓的画卷，醉人心田。阳光洒落在麦田上，金黄色的麦穗在秋风中摇曳生姿，熠熠生辉。(金玉良言)C.在这充满生机的田野里，蛙鸣声起伏不断，恰似一曲乡野的交响乐，传达着生命的欢愉。(梦笔生花)D.我们几个小伙伴有说有笑地登上了山顶，放眼望去，白云悠悠，山明水秀。面对这种美景，明明高兴地吟起诗来。(喋喋不休)（4）下列对句子的主要意思概括有误的一项是()A.我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。(廉颇对蔺相如不服气。)B.只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！(光的速度比流星体还快。)C.上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。(老人多管闲事。)D.在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。(地道样式众多，互相连通。)（5）下列句子中同时运用了作比较和列数字的说明方法的一项是()。A.比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。B.鸵鸟比人跑得快。C.须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。D.光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！（6）下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是()A.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新学期。B.这块宝石是自然形成的。作为妈妈，她自然了解自己的女儿。C.这块地开辟出来种花生。人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。D.是花朵，就要点缀广阔的原野。假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。（7）下列说法正确的一项是()A.《冀中的地道战》一文有序地介绍了冀中地道战的产生和作用，地道的结构和特点，以及地道战在我国抗日战争史上的重要地位。B.老舍通过《珍珠鸟》告诉了我们与动物相处的秘诀：信赖，往往创造出美好的境界。C.“母亲说：‘这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。’”这是因为家乡的桂花比这里的桂花漂亮，比这里的桂花更香。D.《将相和》一文中，“将”指的是蔺相如，“相”指的是廉颇，他们和好的根本原因是二人都以国家利益为重。中华民族历来崇尚美德，我们赞美勤劳，批评lǎnduò()；赞颂宽容，鄙弃狭隘；歌颂勇敢,鄙视dǎnqiè()……你看,廉颇负荆请罪,wǎnhuí()与蔺相如之间的友谊,最终他们tóngxīnxiélì()保卫赵国。我们要向他们学习,做个谦虚、信守chéngnuò()、乐于fèngxiàn()的人。（1）《白鹭》是___________写的，他笔下的白鹭是一首_________________，一首______________________。_________________，_______________________，一切都很适宜。具体表现在：那雪白的蓑毛，那_____________________，那_________________，那青色的脚，增之一分则嫌长，______________________。（2）《将相和》一文是根据___________代_______________编著的相关内容改写的，在文中我们认识了_________________的蔺相如_________________的廉颇。这是一篇历史故事，像这样的历史故事还有《_________________》。（3）小明喜欢玩游戏，他认为自己现在年纪小，可以多玩玩，长大后再好好学习也不迟。我可以用岳飞的“莫等闲，_________________，_________________”来劝告他；也可以用毛泽东的“多少事，_____________；_____________，______________。一万年太久，______________。”来提醒他要抓住大好时光，发奋学习。（一）品春(节选)（10分）①山里人品的第一口春，就是鲜嫩的香椿芽。②香椿树在春日里泛着紫红光泽的嫩芽，是报春的使者。那芽丰厚娇嫩绿叶红边，状似鸡毛毽子，一般五或六枝为一株，外观浅棕色，遇热呈绿色，生食熟食均可，初闻异香扑鼻，食之馨香可口。③我老家在沂蒙山区，许多人家的房前屋后都栽有香椿树，三月的微风吹开春天的门扉，气候渐暖，香椿树枝丫的顶端就冒出了一个个赤色的鲜嫩小芽。春天各家炒的第一把香椿芽，春味浓烈，左邻右舍都能闻得到，诱惑着行人吞口水。④记得早年我家也有棵香椿树，树干弯曲苍老，树皮皴(cūn)裂多疤，有三尺粗，长到两米多高，就努力让它分杈，这样树形好看也便于采摘香椿芽。⑤采摘香椿芽，是十分虔诚和圣洁的事情。通常头天晚上先给香椿树浇饱水，让它吸收足够的水分，第二天采摘的时候，香椿芽会更加鲜亮。清晨太阳刚露出山头、露水未干的时候采摘时机最佳，从香椿树上轻轻采摘一段段香椿芽小心地放在篮子里。清明前后，香椿树枝头长满了第一茬香椿芽，每棵树的香椿芽口味不同，家人就合计着哪天摘、摘多少，尽享这纯天然的美味。⑥香椿芽越摘越旺，刚采了一茬，一周时间就能又蓬勃地长出新的一茬，第二茬的香椿芽就不那么嫩了，颜色也变成绿色，把最嫩的那部分采下来，吃法也有不同，通常的吃法就是香椿拌豆腐、香椿炒鸡蛋，还有拌凉面。真吃不了或者舍不得吃的香椿芽，便被腌制。腌制好了，三五天即可食用，能保存大半年。⑦后来，我到外地求学读书，便离开了家乡原野上熟悉的香椿树，那关于香椿的情景，已成了遥远的过去，只能在梦中重温。⑧春日里我多次在城里找饭店再品尝香椿芽，无论怎么做，那口味永远没有老家香椿芽那独特的味道。⑨最近这次搬家，开春时邻居送给我一棵小香椿树苗。我和妻子把它栽在小院中，精心呵护和照料，树苗长得很快，不久就发出了枝芽。那小香椿树直直地挺立着，伸展出光滑的枝杈。为了给它更大的生长空间，第二年春天，我们又把它移到了院墙外。那天黄昏，我在刚刚发芽的香椿树旁凝视许久，____________________________________________________________________________________________________________________________________。⑩每到春天，驻在心窝里的情感就会像香椿树一样发芽，伸展一树美好记忆，品得无限春光……1.阅读第②自然段，作者从颜色、__________________、__________________三个方面对香椿芽进行了细致的观察和描写，表达了对香椿芽的喜爱之情。(2分)2.阅读第⑤~⑨自然段，围绕“香椿”写了哪几方面的事?用列小标题的方式写在下面。(2分)__________________→__________________→念香椿芽→栽香椿树3.阅读时，抓住关键语句可以提高阅读速度。阅读第⑤自然段，只要抓住“______________________________________________________”这句话，就能把握这一段的主要内容。(2分)4.阅读第⑨自然段，“那天黄昏，我在刚刚发芽的香椿树旁凝视许久”，从所学的内容想开去，作者会想到关于香椿的哪些人、事、景呢?请展开想象，写在文中的横线上。(2分)5.阅读第⑩自然段，联系全文内容想一想“驻在心窝里的情感”指的是__________________________________________________________________________________。(2分)（二）打树花(节选)（9分）①门前广场上临时拉了一些电灯，将堡门下半截依稀照见，上半截和高高在上的门楼混在如墨的夜色里。一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着夺目的火舌。这火舌还在每个人的眼睛里灼灼发亮，人们当然包括我，都是来争看此地的一道奇俗——打树花。对于此奇俗，我只知道此地百姓年年正月十六闹灯节，都要演一两场打树花。②仪式过后，撤去供案，开炉放铁水。照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲中。铁水盛满，便被两个大汉快速抬到广场中央，同时拿上来的还有一个大铁桶，水里泡放着十几个长柄勺子，先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，()，()，()，()。就在这一瞬，好似天崩地裂，呈现出任何地方都不会见到的极其灿烂的奇观！金红的铁水泼击墙面，四外飞溅，就像整个城墙被炸开那样，整个堡门连同上边的门楼子都被照亮。由于铁硬墙坚，铁花飞得又高又远，铺天盖地，然后如同细密的光雨闪闪烁烁由天而降。可是不等这光雨落下，打树花的大汉又把第二勺铁水泼上去。一片冲天的火炮轰上去，一片漫天的光雨落下来，接续不断。每个汉子的经验和功夫不同，手法上各有绝招，又互不示弱，渐渐就较上劲儿了。只要一较劲，打树花就更好看了。一位年纪大的汉子，身材短粗敦实，泼铁水时腰板像硬橡胶，一舀一舀泼起来，又快又猛又有韵律，铁水泼得高，散的面广，而且正好绕过城门洞；铁花升腾时如在头上张开一棵辉煌又奇幻的大树。③正像其他民俗一样，打树花源于何时谁也不知。只知道世界上唯有中国有，中国唯有在河北蔚县暖泉镇北官堡才能见到。1.看到题目，我产生的疑问有“①_______________________________________？②_________________________________？”，带着这些问题阅读短文，可以加快阅读速度。(2分)2.按照动作的先后顺序将下列内容填入文中括号内，排序正确的一项是(2分)()①弯腰一舀②走到火红的铁水前③跟着甩腰抡臂④满满一勺明亮的铁水泼在城墙上A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③3.文中画“——”的句子重点描写了一位年纪大的汉子表演打树花的情形，他表演的特色在于:①__________________________；②__________________________；③__________________________。(3分)4.下列关于短文内容的说法有误的一项是()(2分)A.打树花这一奇俗，尤其奇在打树花的技艺奇特。B.表演打树花时，只有表演者之间互相较劲，打树花才会好看。C.作者通过描写大汉泼铁水的过程，表现出了表演者的动作娴熟。D.短文抒发了作者对打树花人的敬佩赞美之情及对祖国传统技艺的自豪之情。5.阅读短文，简要介绍打树花这一民俗。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五年级语文第一、二单元作业答案一：1.DDACDD