道德与法治部编版（2024）版七年级初一上册2.1认识自己教学课件01

2.1认识自己部编版道德与法治七年级上册第二课学习目标：1.通过阅读名言与小故事,自主思考,概括正确认识自己的意义2.通过活动探究,个人分享,小组合作,总结出正确认识自己的方法1.认识你自己。——苏格拉底这句名言被广泛认为是西方哲学的基石之一，它强调了自我认知的重要性。苏格拉底认为，只有通过深入了解自己，才能实现个人的智慧和道德的完善。2.知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子3.我们的骄傲多半是基于我们的无知！——莱辛任务一:阅读与思考

大文豪马克·吐温曾经过商，做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元，欠了一屁股债。他逐渐发现自己没有经商的本事，却有文学的天赋,鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。思考：正确认识自己有什么重要性？①正确认识自己,有助于增强自信,促进自我发展(个人层面)学校马上要举行一次足球比赛，为选出队长，赛前队员们进行了下面的对话：小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。小刚：那这比赛我不参加了！思考：1.你如何看待小刚对自己的认识？提示：只看到了自己的优势，没有发现自己的不足，没有正确对待别人的评价。2.这样的认识给他带来怎样的影响？提示：会让他不能全面地认识自己，影响与他人的交往，不利于与他人的积极互动。②正确认识自己,能够促进与他人的交往。(人际层面)③正确认识自己,有助于正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界(社会层面)周恩来是我国第一任总理,伟大的革命家、思想家,对我国党建、革命、外交事业做出巨大贡献在严格的家风的影响下,周恩来总理自幼对自己严格要求。在当时的黑暗社会下,他认识到并且坚信:只有像自己一样的青少年志存高远,努力学习,报效祖国,国家才能崛起,恢复往日之强盛。13岁的周恩来提出”为中华之崛起而读书思考:从正确认识自己的意义方面入手,周总理的故事对你有何启示1、正确认识自己的重要性？(为什么)①正确认识自己,有助于增强自信,促进自我发展(个人层面)②正确认识自己,能够促进与他人的交往。(人际层面)③正确认识自己,有助于正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界(社会层面)笔记落实你看到了什么？从左图可以得到什么启示？我们看事物要全面，要从不同的角度去认识它，认识自己也如此。任务二:探究分享,交流认识自己的方法探究与分享★我是一个帅气的男生。★我

★我★我★我★我是一个身体强壮的人。性格开朗，乐于助人。是一个易于冲动的人。是家里的乖孩子。是一名七年级学生。身体特征和生理状况个性心理特征在群体中的关系身材、相貌、体能、性别性格、气质在家庭或班级中的角色你对自己的认识有多少？请你补充完整下面的句子，越多越好。（1）通过对自我的全面分析来认识自己,比如从生理状况、心理特征、社会关系等方面来认识自己（2）通过自我评价来认识自己。(补充)

晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，扰乱民生。”

周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。思考：周处是通过什么途径认识自己的？周处通过他人评价来认识自己。（3）通过他人的评价来认识自己,他人评价是我们认识自己的一面镜子。要冷静客观对待,不盲从不轻视补充:

如何正确认识他人的评价？他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人评价是走向成熟的表现,要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,做到:用心聆听、勇于面对、注重沟通,理性应对。小军在小学期间一直名列前茅,各种奖项基本都被他收入囊中。但是进入初中之后,他发现他不再是最优秀的那个:语文数学英语还是不错,但生物有好多知识都搞不懂,但自己内向腼腆,不敢去问。班级大扫除时,他玻璃擦的没有小芳干净,拖地拖的没有小燕顺手,只能负责扫地他很挫败,开始完善自我认知:不擅长生物,不太会与人交往,不太会干活....我要改变才行!故事分享:小军的自我认识是怎么完善的?(4)在生活实践中认识自己,通过学习劳动人际交往等,了解优势与不足,不断形成更准确更清晰地自我认知齐白石,近现代中国绘画大师，世界文化名人,早年对动手实践很感兴趣,曾以木工为生,之后偶然间发现自己在绘画方面的天赋更为突出,兴趣也更浓厚,决心拜师学艺,经过十几年的积累,终成绘画大家思考:以上故事给你什么启示?(5)认识自己是一个过程,随着年龄增长,知识积累,事业开阔,对自己的认识也在不断深入2、怎样正确认识自己？(1)通过对自我的全面分析来认识自己,比如从生理状况、心理特征、社会关系等方面来认识自己（2）通过自我评价来认识自己。(补充)(3）通过他人的评价来认识自己,他人评价是我们认识自己的一面镜子。要冷静客观对待,不盲从不轻视(4)在生活实践中认识自己,通过学习劳动人际交往等,了解优势与不足,不断形成更准确更清晰地自我认知(5)认识自己是一个过程,随着年龄增长,知识积累,视野开阔,对自己的认识也在不断深入笔记落实课堂小

结认识自己1、正确认识自己的重要性？2、怎样正确认识自己？2、怎样正确看待他人评价？1.小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（

）A．他人的态度B．考试的成绩反馈C．自我观察和分析D．集体综合评价C随堂训练2.儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗?”爸爸：“为什么这么问?”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是（）A.“你需要学会自立”B．“你需要正确认识自己”C．“你需要学会发泄情绪”D．“你需要拒绝不良诱惑”

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3．孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这个寓言故事告诉我们（）①美丽的羽毛比美妙的声音更重要②接纳自己，需要接纳自己的全部③从外在形象认识自己是