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文档简介
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题具5小题,19分)材料一:悉工人,不熟悉农民,不熟悉士兵,也不熟悉他们的干部。什么是不懂?语言不懂,就是说英雄无用武之地,就是说,你的一套大道理,群众不赏识。在越像个“英雄”,越要出卖这一套,群众就越不买你的账。你要群众了解你,你要和群众打成人农民的衣服,我就不愿意穿,以为是脏的。苹命了,同工人农民和苹命军的战士在一起了,所教给我的那种资产阶级的和小资产阶级的感情。这时,拿未曾改造较,就觉得知识分子不干净了,最干净的还是工人农民,尽管他们手是黑的,1.下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)D.文艺创作如果只是单纯记述现状、原始展示丑2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)C.“欢乐着人民的欢乐,忧患着人民的忧患”,结构对称,富有节奏感和韵律感,用诗D.“生活中并非到处都是莺歌燕舞、花团锦簇”,这句话表明我国现阶段人民家园还不3.下列选项不能作为材料二第三段论据的一项是(3分)A.曹雪芹对当时的社会生活做全景式的观察和显微镜式的剂析,完成了《红楼专》的4.作为一篇讲话稿,材料一具有哪些特点?请简要概括。(4分)艺与人民的关系。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6—9题。连说奇观、价值连城!石头吗?那石头如果几年后变得郁郁葱葱,你能说它不是一块美玉?⑤大约在10年前吧,我和一些文友到了黄河的风陵渡。那是七八月间,由于上游干早,《黄河一掬》。那是诗人第一次到黄可,当他弯下腰,双手把黄河水排到眼前时,不由汨流满面。那一刻,他才真正体会到自己是炎黄子孙,是地地道道的中国人!随后,他把自已的一张⑪我说:那倒不全是,我在想这块巨石,你说它在黄河里存在多少年了?100年?1000年?或许更多。长著一个虎头?地自容了。(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析,正砌的一项是(3分)C.文章写我阻止朋友搬运那块巨石,是因为我认为这块鉅石-,.F¹.8.文章讲述余光中散文《黄河一掬》的相关内容有何作用?(4分)分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)AA“诊”语文试题第5页(共8页)上]而不服。持该观点?请简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)曾规柳阴庭蛇占风光,呢喃清昼长。碧波新游小池塘双双蹴水忙。萍散漫,絮飘题,轻15.下列对这两首词的理解和赏析,正确的一项是(3分)16.两词分别围绕春日最具代表性的景物结构全篇,请简要分析。(6分)(三)名篇名句默;(本题共1小题,6分) (3)在表现思乡怀人主题时,古代诗人常从对方落笔来含蓄地表达思念之情。如三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用1(木题共3小题,12分)切忌B,在刻意追求形式中丢掉了思想。话是对读者的尊重,那么,讲自己的话则是一种态度。【丙】一些人之所以奉行“拿来主义”18.请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分)19.我们该如何避免文中提到的不良话语文风?请根据③④⑤段的内容,总结三条建议,每条不超过15个字。(6分)删词语,不得改变原意。(3分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,8分)阅读下面的文字,完成21—22题。“向云端,山那边,海里面,真实的我应该走向哪边……”去年夏天,一首《向云端》传唱开来。傍晚的火烧云,伴随着治愈系的BGM,在人们心头蒸腾、萦绕,久久不散。铃”响起,便可以消失在地平线、海平面。似乎都能瞬间消散。疲惫的时候,日落便是那宁静的慰藉;苦闷的时候,日落便是那贴心的陪伴;在外漂泊的时候,日落便是那温暖的港湾。长歌当哭,是必须在痛定之后的。(鲁迅《记念刘和珍君》)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)是希望获得一致性的认知结果,然而,即便是对同一事物的对此,你有怎样
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